四年级苏教版语文下学期课文内容填空重点知识练习题含答案

PAGE页码8/NUMPAGES总页数8四年级苏教版语文下学期课文内容填空重点知识练习题含答案班级：__________姓名：__________一、根据课文内容填空。（1）写游览过的地方，可以按游览的顺序来写。如《记金华的双龙洞》按________的顺序来写的，重点写了________；《海上日出》是按照__________的顺序来写的，描绘了_______和_______海上日出的不同景象，展示了海上日出_________，文章字里行间洋溢着作者_______和追求光明的思想感情。（2）《小英雄雨来》课文讲的是抗日战争时期，晋察冀边区的少年______，聪明勇敢，_______本领高强，为了掩护_______干部，机智地同敌人作斗争的故事，歌颂了抗日根据地的儿童_________，________的优秀品质。二、根据课文内容填空。1．《四时田园杂兴》（其二十五）中反映农村夏季景物特点的诗句是“________，_________。”2．《宿新市徐公店》中描写儿童追逐蝴蝶嬉戏场面的诗句是“__________，_________。”3．《清平乐·村居》这首词中描写三个儿子活动场面的句子是“_________，________。_________，__________。”三、按原文填空（1）________，头高数丈触山回。（2）________，复照青苔上。（3）可怜九月初三夜，________。（4）________，雪却输梅一段香。（5）________，远近高低各不同。（6）为学患无疑，________。——宋陆《九湘》（7）博学之，________，慎思之，________，笃行之。——《礼记》（8）智能之士，________，________。——汉王充（9）人非生而知之者，________？——唐韩愈四、根据课文内容填空。1.《繁星(七一)》中______、______、______,都能表达出浓浓的母爱。

2.《绿》是艾青写的一首抒情诗,诗中运用了___和___的修辞手法,描写了大自然中的绿,让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是___________,_____诗中描写绿的句子是_______________________________________。3.《在天晴了的时候》中诗人运用____的修辞手法,用____的表达方式,描绘出一幅__________的画卷。五、背诵与积累。1．古诗乐园的小朋友们欢乐多。看，这里有一个小朋友正在专注地捕蝉：意欲捕鸣蝉，_________。还有一个小朋友在钓鱼：________，怕得鱼惊不应人。那边有几个小朋友在放风筝：儿童散学归来早，________。小溪边，有个小朋友在剥莲蓬：最喜小儿无赖，_________。还有一个小朋友在追蝴蝶：儿童急走追黄蝶，_________。2．填动物、植物名称。（1）白（______）西风塞上，（__________）烟雨江南。（2）四面（__________）三面（______），一城山色半城湖。六、积累与运用。（1）黄师塔前江水东，______________。（2）______________，树头新绿未成阴。（3）____________送春归，__________迎春到。已是__________，犹有__________。（4）《清平乐・村居》的作者是______朝词人_________。词的上半阙是：____________________。词意是_______________。（5）《四时田园杂兴》（其二十五）的作者是__________朝诗人__________。这首诗的后两句是____________________。这两句诗的意思是：____________。七、课文直通车。1.《题西林壁》的作者是宋代诗人____________。这首诗前两句写了诗人从____________、____________不同的角度,处在____________、____________、____________、____________不同位置观看_________的感觉。这首诗中“____________________,________________”两句,说明了“当局者迷”这个道理。学了这首诗,我得到的启发是___________________________。2.《暮江吟》为我们描述了两幅自然界的画面,一幅是____________,另一幅是_______________________。八、根据课文内容填空。1.一场秋雨一场寒，_____________________。2._______________________，露似真珠月似弓。3.梅须逊雪三分白，______________________。4._______________________，万里长征人未还。九、名句积累。1．秋雨绵绵的早晨，奶奶一边给我加衣服，一边唠叨_________，_________。（填上一名恬当的谚语）2．我们在学习上遇到困难是很正常的，正如韩愈所说_________，_________？3．习近平爷爷用《礼记》中的话教育我们要________，_________，_________，明辨之，_________。4．夕阳映照在水面上，让我们想起白居易的诗句：__________，____________。5．你的好朋友兰兰和亮亮为谁的字更好而争论不休，你能用卢钺的一句诗来劝劝他们吗？________________。十、默写。1．篱落疏疏一径深，_____________。儿童急走追黄蝶，____________。2．《清平乐·村居》中描写孩子调皮的诗句是：_________________。3．梅子金黄杏子肥，__________。日长篱落无人过，__________。4．风雨送春归，飞雪迎春到。_____________，___________。_____________，____________。待到山花烂漫时，她在丛中笑。十一、根据课文内容填空。1．《宿新市徐公店》与《清平乐·村居》虽然都是描写乡村风景的诗词，但描写的侧重点不同，其中，《宿新市徐公店》描写了___________________的乡村儿童嬉戏的场景，而《清平乐·村居》则表现了作者对___________________的乡村生活的喜爱。2．老舍笔下的猫性格实在古怪：既__________，又贪玩；既贪玩，又__________；高兴时______________，不高兴时______________。文中的小猫形象跃然纸上，表达了作者________________________之情。十二、按课内外积累填空。1．月黑雁飞高，___________。欲将轻骑逐，____________。2．“天上的风雨来了，_________________；心中的风雨来了，____________________。”中“天上的风雨”指_____________________，“心中的风雨”指_____________________。3．从杨万里的“_______________，飞入菜花无处寻”中，我们体会到了孩子天真活泼的童心；从辛弃疾的“________________，________________”中，我们看到了孩童溪头剥莲蓬的情景。4．通过本学期的学习，我认识了_________的白鹅、____________的小英雄雨来，积累了“_________________，老来方知读书迟”的读书名言，以及“天行健，________________”的做人之理，还走进了童话世界，我最喜欢的童话故事是__________________。十三、根据课文内容填空。1.大海啊！____________，哪一朵花没有香？____________，没有你波涛的清响？2.《繁星（七一）》中___________、___________、____________，都能表达出浓浓的母爱。3.母亲啊！天上的风雨来了，_____________；心中的风雨来了，______________。4.《绿》是艾青写的一首抒情诗，诗中运用了________和________的修辞手法，描写了大自然中的绿，让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是_____________。诗中描写绿的句子是___________。十四、根据所学内容填空。1．龙城飞将指的是__________，他是_______代名将，被世人称为__________。2．“阴山”指今天的__________境内，古代中国的边疆要塞。3．《凉州词》诗中的_______________是千古名句，前半句运用了“互文”的修辞方法。4．《出塞》作者______是_____代诗人。诗中“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”两句向我们展示了一幅__________图。诗中融抒情和议论为一体的句子是“_________，_________。”表达了作者__________的思想感情。5．《出塞》的作者是唐代诗人___________。这是一首著名的_________诗，表达了诗人____的愿望。6．《夏日绝句》作者是____代女词人________。全诗主旨是_____________。十五、根据课文理解填空。（1）《猫》是著名作家_______的作品，作者通过对猫的_________和满月小猫_________的特点的描写，抒发了对猫的___________。（2）《母鸡》这篇课文以作者的_________为线索，描写了作者对母鸡由_______到____________的变化，表达了对_______的__________。（3）《白鹅》通过对白鹅在_______、_______、_______三方面表现出的____________的生动描写，表达了作者对鹅的___________。（4）采得百花成蜜后，_________________？十六、将诗句补充完整。1．____________，溪头卧剥莲蓬。2．儿童急走追黄蝶，_____________。3．日长篱落无人过，_____________。4．_____________，白发谁家翁媪？5．_____________，她在从中笑。十七、我会按课文内容填空。1.《独坐敬亭山》是唐朝诗人写的。我最喜欢其中的两句诗是“，”。2.老吾老，以及人之老；，。3.大漠孤烟直，。4.，青草池塘处处蛙。5.这样的山着这样的水，这样的水着这样的山，再加上空中，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。6.谁都有生活的，谁都可以创造一个属于自己的。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。7.这学期，我在课外阅读了不少书，其中《》这本书给我留下了深刻的印象，因为。

答案1、游双龙洞内洞的景物日出前、日出时、日出后晴朗天气有云时这一伟大奇观热爱大自然雨来游泳革命热爱祖国勇敢机智2、梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬3、八月涛声吼地来返景入深林露似真珠月似弓梅须逊雪三分白横看成岭侧成峰疑则有进审问之明辨之不学不成不问不知孰能无惑4、月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上拟人比喻所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿拟人动态雨后放晴的乡村5、忽然闭口立路人借问遥招手忙趁东风放纸鸢溪头卧剥莲蓬飞入菜花无处寻马杏花荷花柳6、春光懒困倚微风篱落疏疏一径深风雨飞雪悬崖百丈冰花枝俏宋辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪茅屋又低又矮，溪中长出碧绿的小草。喝醉酒后夫妻俩用吴地的方言互相逗趣取乐，那白发苍苍的人是谁家的老太太和老头儿呢宋范成大日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去7、苏轼正面侧面远近高低庐山不识庐山真面目只缘身在此山中对于复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象弯月初升,露珠晶莹的朦胧夜色8、十场秋雨要穿棉可怜九月初三夜雪却输梅一段香秦时明月汉时关9、一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉人非生而知之者孰能无惑博学之审问之慎思之笃行之一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。10、树头花落未成阴飞入菜花无处寻最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬麦花雪白菜花稀惟有蜻蜓蛱蝶飞已是悬崖百丈冰犹有花枝俏俏也不争春只把春来报11、天真、活泼、顽皮和平宁静老实尽职温柔可亲一声不出对猫的喜爱12、单于夜遁逃大雪满弓刀鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里自然界的暴风雨心中的痛苦和烦恼儿童急走追黄蝶最喜小儿无赖