人教版新目标英语八年级上册第八单元书面表达训练

人教版新目标八年级上册第八单元书面表达训练Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?本单元是人教版新目标八年级上册第八单元，目标语言是“describeaprocess;followinstructions.”单元一开头，就以做“香蕉奶昔”作为突破口，引入了表示先后顺序的一些词语：first（首先）,next（接下来）,then（然后）,finally（最后）等等。除此之外，仔细观察，你就会发现在表示香蕉奶昔的制作过程中，有一系列的动词和动词短语：peel剥；cutup切碎；put…into…将。。。放入。。。；pour…into…将。。。倒入。。。；drink喝。这些动词短语在描述奶昔的制作过程中是单独使用的，没有挂靠主语，也就是我们常说的“祈使句”，这在单元末的书面表达中很有用。接下来，通过一个听力，介绍了水果沙拉的做法，其中涉及到可数名词和不可数名词。这些知识点也是书面表达中不可缺少的。名词分为可数名词和不可数名词，可数名词有单复数之分，不可数名词没有复数，前面不能直接加a或者an，不可数名词的“数”体现在容器上，例如：acupoftea一杯茶\twocupsoftea两杯茶.ateaspoonofhoney一茶匙蜂蜜\threeteaspoonsofhoney三茶匙蜂蜜.而可数名词的“数”既体现在容器上，也体现在那个名词本身。例如：twobowlsofnoodles两碗面在语法和SectionB部分，为了巩固所学，又引入了爆米花的做法和三明治的做法。有了这些知识脉络以后，现在进行书面表达训练。鸡蛋面，作为一种常见的食物，在中国很受欢迎，今天，我就来写一篇关于怎样做鸡蛋面的文章，文章标题已给出。Howtomakeeggnoodles?书面表达步骤：首先进行分析，标题叫做“Howtomakeeggnoodles?”就是要写出鸡蛋面制作的过程。所以，就要复习这个单元学的描写食物制作过程需要用到的单词、短语、语法知识等。Steps：First首先,Next接下来,Then然后…Finally最后Number:数量Howmany…?多少？One一,two二Howmuch…?多少Onecupof…一杯。。。Threespoonsof…三勺。。。另外，还需要以下提示：Tomakeeggnoodles,为了制作鸡蛋面Weneed…我们需要。。。First首先,_________________Next接下来,_________________Then然后,_________________Finally最后,_________________可能的范文：Tomakeeggnoodles,weneedsomenoodles,onetomato,twoeggs,aspoonofsalt,somepeppers,somelettuce.（第一段，表明目的tomakeeggnoodles之后，就是原材料的准备weneedsomenoodles,onetomato,twoeggs,aspoonofsalt,somepeppers,somelettuce）注意名词单复数的使用First,washthelettuceandpreparetwoeggs.（第一步，洗生菜、准备两个鸡蛋）Next,cutupthetomatoes.（接下来，切两个西红柿）Then,boilsomewaterforabouttenminutesandputthenoodlesintothewater.Cookthenoodlesandlettuceforfiveminutes.（烧水煮大约10分钟，把面条和生菜放入锅中煮5分钟）Then,cooktheeggsinapanwithsaltandoil.Cookthetomatoes,too.（在平底锅里煎鸡蛋、西红柿等）Finally,placethenoodlesinabowlandmixthemwithsalt,somelettuce,oil,tomatoesandeggs.Nowyoucanenjoytheeggnoodles.（最后，把面条放在一个碗里，再把生菜、西红柿、鸡蛋、油、盐等和面条混合在一起。）类似的文章（以对话的形式出现的，可以作为参考）：A.First,putthewaterintothepot.B.Next,putthenoodlesintothepotandcookfortenminutes.C.Howmanynoodlesdoweneed?D.Howmuchwaterdoweneed?E.Howdowemakeeggnoodles?F.Whatdowedonext?G.Five