小学语文北师大三年级上册书信《不用文字的书和信》教学课件

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不用文字的书和信我会自己读课文：

1.遇到生字要读准字音，记住字形；

2.读不通顺的句子多读几遍。

在文字产生以前，人类用绳结和贝壳来记录一些（），用物品表示一封（）的信，别的民族如果收到了这样一封信，或者（）起来，或者拿起武器来（）。

jīnglìyánlì

duǒcángzhàndòu经历严厉躲藏战斗我会默读课文：

1.不出声，迅速读；2.边读边思考，试着解决刚才提出的问题。

人类在创造文字之前，常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。

发生了一件事儿，就在绳子上打一个结。各个结大小不同，形式也各有区别，表示那些事儿重要不重要，属于什么种类。

有一天早晨，一个猎人带着他的武器高高兴兴地出门了。—————————————————————————————————————————————————————————————————猎人高高兴兴地回家了。

人类在创造文字之前，常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。

贝壳大小不一，颜色形状也有许多种，比绳结容易分辨。一条穿着好些贝壳的带子，在他们看来，就是一本书。作业

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