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文档简介
★【技能目标】
:通过教学,使95%以上学生掌握远撑前滚翻的远撑、团身滚动的基本技术,增强学生上、下肢力量和协调性。★【知识目标】:了解技巧小知识,掌握远撑前滚翻的基本方法。★【情感目标】:在合作交流中,树立自信心,加强安全教育,培养学生积极进取,勇敢果断、团结协作的优良品质。一、教学目标二、教学重点、难点【重点】
远撑前滚翻的远撑、团身滚动【难点】
推手、重心前移五、教学过程开始部分教学基本部分教学结束部分教学小结(一)开始部分教学10分钟
★体委整队、师生问好、宣布内容、布置见习生活动★三路纵队跑步600米★纸球操8节(二)基本部分教学(30分钟)1.学习远撑前滚翻(16分钟)分解动作:完整示范复习前滚翻2次、由高处向低处做前滚翻2次、学习远撑前滚翻3次、两小腿夹纸远撑前滚翻;正误对比;合作交流练习远撑前滚翻6次练习队形★★★★★★★★★★★★★★★★★★
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆保护与帮助保护者跪或站在垫子侧前方协助其完成滚动。团身不紧,滚动时两腿分开;未曲臂缓冲,低头团身不及时;手撑垫距离过近。易犯错误纠正方法腿夹纸团身滚动;手用力远撑后及时屈臂缓冲,低头团身滚动,加强保护帮助实际生活中的应用
走在路上,被石头绊倒或迎面遇到车辆撞击时怎么办?前滚翻、后滚翻、远撑前滚翻、鱼跃前滚翻等。想一想:2.游戏:障碍跑接力(14分钟)★★★★★★☆☆☆☆☆☆
▲纸球组字“我最棒”**爬过垫子跨过小河踢毽球10次返回前滚翻(三)结束部分教学(5分钟)
⊙放松游戏⊙教师讲评⊙宣布下课⊙收回器材⊙练习密度预计:33——35%⊙心率预计:125——135次∕分⊙场地器材:垫子12块、纸球61个、毽球6个、录音机1台。小结
所有学生均掌握了远撑前滚翻技术,障碍
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