2020年全市高校复课就诊师生处置工作方案（附高校师生诊疗流程图）

年全市高校复课就诊师生处置工作方案为做好我市2020年春季学期6间高校复课医疗保障工作，确保师生生命安全和身体健康，特制定本方案。一、工作目标按照X情防控总体工作要求和部署，统筹协调全市医疗卫生资源，为高校X情防控工作提供医疗保障，保证复课师生和其他工作人员的生命安全和身体健康。二、工作措施（一）医院与高校之间开展对口支援工作。按照属地管理原则，安排8间医院与6间高校（共9个校区）建立对口支援机制。原则上支援医院安排1名具有副高以上职称感染科或呼吸科医生常驻学校，负责指导高校医疗机构开展日常医疗救治工作。具体对口支援安排见附件1。（二）规范诊疗分区。1.在学校医疗机构入口处，设置预检分诊，确保区域空气流通，所有就诊患者在预检分诊处进行查看健康码、检测体温、佩戴口罩和开展流行病学史调查（按照粤教防组〔2020〕47号文附件2版本）等措施。2.在学校医疗机构内选择相对独立、通风良好的单间设置2间诊室，分别设置为普通诊室、发热诊室，严格实行“一人一诊一室”。普通诊室用于接诊无发热且无流行病学史患者，发热诊室用于接诊发热患者或具有流行病学史患者。3.有条件的高校可以另行设置抽血室、采样室等，用于进行血常规检查抽血及咽拭子采样。（三）规范诊疗流程。1.预检分诊发现发热（体温≥37.3℃）、乏力、干咳等呼吸道症状的患者时，立即安排专人引导病例至临时隔离留观室（区）等候，医护人员复核体温、再次询问核对临床症状及流行病学史，并通知家长（家属），需要送医的及时转运至设有发热门诊的医院就医。其中无流行病学史病例，由学校负责安排车辆转运至设有发热门诊的医院就医；其中有流行病学史病例，立即拨打120，120指挥中心安排救护车将病例转运至设有发热门诊的医院就医，同时报告当地疾控中心，配合采取进一步的防控措施。2.无发热且无流行病学史的患者，安排在高校医疗机构普通诊室就诊，根据病情需要，高校安排人员送患者到医疗机构就诊，治愈后并经高校医疗机构复核后，可复课/返岗，严禁带病上课/返岗。三、工作要求（一）帮扶医院与高校之间要加强沟通联系，主动安排医疗、院感、管理等专家到高校现场，跟高校相关人员一起做好高校医疗机构分区、诊疗流程、预检分诊、转运、个人防护、场所消毒及留观管理等相关工作。（二）高校医疗机构要按照院感防护要求，加强做好医务工作人员及就诊师生个人防护，避免交叉感染。（三）全市各级各类医疗机构为师生就诊建立“绿色通道”，全市各发热门诊均要设置“学生专用诊室”，为就诊师生提供便捷、优质的医疗服务。附件：高校师生诊疗流程图附件高校师生诊疗流程图就诊师生就诊师生预检分诊：1.测量体温；2.询问症状和流行病学史；3.填写就诊师生筛查登记表；4.提醒患者及陪同就诊人员佩戴医用口罩或医用外科口罩预检分诊：1.测量体温；2.询问症状和流行病学史；3.填写就诊师生筛查登记表；4.提醒患者及陪同就诊人员佩戴医用口罩或医用外科口罩发热、乏力、咳嗽等呼吸道症状无发热、乏力、咳嗽等呼吸道症状无新X肺炎可疑症专人引导至发热诊室专人引导至发热诊室再次进行流行病学史询问，复核情况无流行病学史1.无流行病学史：由学校负责安排车辆转运病例去设有发热门诊的医院就医2.1.无流行病学史：由学校负责安排车辆转运病例去设有发热门诊的医院就医2.有流行病学史：立即拨打120，120指挥中心安排救护车将病例转运到设有发热门诊的医院就医进入普通诊室就诊进入普通诊室就诊 学生专用诊室，采样进行核酸检测，进一步进行详细检查学生专用诊室，采样进行核酸检测，进一步进行详细检查根据病情需要，高校安排人员送病例到医疗机构就诊，或在学校健康观察区观察根据病情需要，高校安排人员送病例到医疗机构就诊，或在学校健康观察区观察核酸检测阳性，核酸检测阳性，转至XX市第一人民医院隔