【初中 物理】测量液体和固体的密度课件 2025-2026学年人教版物理八年级上学期

第3节测量液体和固体的密度第六章质量与密度水牛奶鹅卵石1、体积测量工具：量筒、量杯如何测量液体和不规则固体的体积？单位：最大测量值：分度值：毫升（mL）100mL1mL一、体积的测量工具2、量筒读数：视线与凹液面的最低处或凸液面的最高处保持相平20mL仰小俯大24mL33mL一、体积的测量工具3、量筒测量石块体积：水的体积石块和水的总体积V石=V2-V1排液法红色不吸水小石块测量小石块的密度实

验1、实验原理2、实验器材V石=V2-V1测量小石块的密度实

验3、实验步骤①用天平测出小石块的质量，m石②用量筒（排水法）测出小石块的体积，V石③根据公式，计算出小石块的密度012345g小石块粘水

所测质量偏大所测密度大先测质量，再测体积如何测量不能沉入水中的物体的体积？物体的体积：物体的体积：针压法助沉法石蜡1、小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量鹅卵石的密度，他设计了下列实验步骤：①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m；②向量筒中倒进适量的水，读出水的体积V1；③根据密度的公式，算出鹅卵石的密度ρ；④将鹅卵石浸没在量筒内的水中，读出鹅卵石和水的总体积V2.他应采用正确的实验步骤顺序为________（选填下列选项前的字母）.①②④③

2、甲、乙两个量筒的分度值分别是2mL和1mL，某同学用它们来测量等质量煤油的体积，如图所示。则下列分析正确的是()A.甲量筒的分度值大，因此精确度更高 B.读数时俯视或仰视均不影响结果 C.两量筒的分度值不同，不影响误差大小 D.乙量筒的分度值小，因此精确度更高 D3、小明用天平和量筒测量一块矿石的密度。图甲和图乙分别是测量矿石质量和体积的情形，下列说法错误的是()A.矿石的质量为52g B.矿石的体积为20cm3

C.矿石的密度为2.6×103kg/m3

D.若按先乙后甲的顺序测量密度会使结果偏小 D6、为了利用天平和量筒测出不能沉入水中的蜡块的密度，某同学进行了以下实验：先用天平称出一蜡块的质量为18g，在量筒中盛60cm3，再把蜡块和体积为10cm3的铜块捆在一起放入量筒中，当其全部浸没在水中后，量筒中水面所指刻度是90cm3。则此蜡块的密度是（）

A、1.8×103kg/m3B、0.9×103kg/m3

C、0.6×103kg/m3D、0.2×103kg/m3B测量盐水的密度实

验1、实验原理2、实验器材盐水量筒测量盐水的密度实

验实验方案1②用天平测出空烧杯的质量，m杯；①用量筒测出盐水的体积，

V盐水④根据公式，计算出盐水的密度③测出盐水和烧杯的总质量，m总倒不干净液体残留测量的盐水质量偏小所测盐水密度偏小V盐水m杯m总测量盐水的密度实

验实验方案2②测出盐水和烧杯的总质量，m总；①用天平测出空烧杯的质量，m杯④根据公式，计算出盐水的密度③用量筒测出盐水的体积，

V盐水倒不干净液体残留测量的盐水体积偏小所测盐水密度偏大m杯m总V盐水测量盐水的密度实

验3、实验步骤

mL②将烧杯中的盐水倒一部分到量筒中，测出剩余盐水的质量，m剩；①用天平测出盐水和烧杯的总质量，m总③读出量筒中倒出盐水的体积，

V倒m总m剩测量盐水的密度实

验烧杯和盐水的质量m1/g杯和剩余盐水的质量m2/g量筒中盐水的质量m（=m1-m2）/g量筒中盐水的体积V/cm3盐水的密度ρ/(g·cm﹣3)m总m剩V倒m倒

1、为了测定某种液体的密度，请将下面实验步骤的序号填在横线上：_______________。

A.用天平称出烧杯和液体的总质量；B.调节天平使天平平衡；C.用公式ρ=m/V计算出液体的密度；D.用天平称出烧杯和剩余液体的总质量；E.将一定量的液体倒入量筒中，量出量筒中液体的体积。BAEDC（1）测出烧杯和牛奶的总质量为116g后，将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒，液面位置如图所示，则量筒中牛奶的体积为____cm3。（2）测量烧杯和剩余牛奶的总质量，天平横梁平衡时如图所示，则烧杯和剩余牛奶的总质量为_______g。（3）小明测量的牛奶密度为________

kg/m3。（4）在向量筒倒入牛奶时，如果不慎有牛奶溅出，则测出的牛奶密度会______（偏大/偏小/不变）2、实验小组利用天平、量筒和烧杯等器材测量牛奶的密度。4072偏大1.1×1033、小明想测一下石榴汁的密度。（1）实验步骤如下：①将空烧杯放在调好的天平上，测出其质量为40g；②在烧杯中倒入适量的石榴汁，将其放在天平左盘上，在右盘内添加砝码。当放入最小的5g砝码时，天平右端下沉，接下来应进行的操作是：________________________________，直到天平平衡。此时砝码质量及游码位置如图甲所示。则烧杯和石榴汁的总质量为_______

g；用镊子将5g砝码取下，向右移动游码62.4③将烧杯中的石榴汁倒入量筒中，液面位置如图乙所示，则量筒中石榴汁的体积为______cm3；④用上述测得的数据计算出石榴汁的密度为_______kg/m3。（2）分析实验过程，小红认为，在步骤③中，由于烧杯中的石榴汁有残留，会使密度的测量结果__________（选填“偏大”或“偏小”）。她提出只要将（1）中实验步骤的顺序稍作调整就能使测量结果更准确，合理的顺序是______________。20偏大1.12×103②③①④4、李华同学在实验室测量盐水的密度。先用天平测出烧杯和杯内盐水的总质量为90g，然后将一部分盐水倒入量筒，如甲图所示，接着用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量，天平平衡时的情景如乙图所示。根据实验数据，下列说法不正确的是（）A．量筒内盐水的体积为60cm3B．烧杯及烧杯内剩余盐水的质量为25gC．量筒内盐水的质量为63gD．盐水的密度为1.05×103kg/m3B定期整理课堂笔记很重要。如密度、压强等基本概念。物理测量的工具创新，包括光的反射和折射规律。物理学习的效率提升，实验探究是物理学习的灵魂。创新思维能突破学习瓶颈。定期复习巩固学习成果，物理学习的社区交流，制作知识卡片记忆重要公式，特别是浮力产生的原因。利用假期参观科技馆。建立正确的物理观念很重要。通过实验验证理论假设，享受探索物理世界的过程。记录实验现象并分析原因，建议每天解决2-3道典型例题。5、小明利用托盘天平和量筒测量盐水的密度，部分操作过程如图所示，下列说法中正确的