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2023学年高考生物模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.黑龙江黑河至云南腾冲的“胡焕庸线”,既是一条我国人口疏密程度的分界线,又是我国自然生态环境的分界线——由东部的青山绿水变成了西部的草原、大漠与雪山。下列相关分析正确的是()A.“胡焕庸线”两侧人口疏密程度的差异属于人口的空间特征B.“胡焕庸线”两侧的野兔难以进行基因交流故属于不同物种C.区别西部草原、大漠、雪山中的生物群落首先要分析其物种组成D.东部青山绿水中生活着不同的生物种群,体现了群落的垂直结构2.下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下,下列叙述正确的是()A.1与2、3、4互为等位基因,与6、7、8互为非等位基因B.同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1~8C.1与2在减数第一次分裂分离,1与3在减数第二次分裂分离D.1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子3.图甲表示某二倍体昆虫(AaBBDd)细胞分裂某时期图象,图乙表示其细胞分裂过程中mRNA含量和每条染色体中DNA分子数的变化.下列说法正确的是()A.图甲细胞有2个染色体组,处于图乙e时期B.图甲细胞的变异发生在图乙中的b或d时期C.图乙c时期最可能是减数第一次分裂分裂前期D.等位基因的分开一定发生在减数第一次分裂的后期4.下列关于细胞中糖类、脂质和蛋白质的叙述,错误的是()A.细胞中的脂质能够与糖类结合B.细胞中的脂质不会含有氮元素C.细胞膜上糖类与蛋白质的结合物具有识别作用D.细胞中的糖类不能作为人体的直接能源物质5.下列有关生物体内化合物的叙述,正确的是()A.葡萄糖、纤维素、肝糖原都是生物大分子B.ATP、DNA、RNA都含有C、H、O、N、P五种元素C.酶、抗体、激素都是由氨基酸脱水缩合而成的D.脂肪、磷脂、胆固醇都是动物细胞膜的组成成分6.下图表示某遗传病患者体细胞内第21号染色体的组成及来源,下列叙述正确的是A.该遗传病的遗传遵循孟德尔遗传定律B.母方由于减数第一次分裂异常产生了异常的卵细胞C.父方由于减数第二次分裂异常产生了异常的精子D.该患者减数分裂产生的配子中,正常配子约占1/27.下列关于HIV的叙述,错误的是()A.HIV的蛋白质不能进人宿主细胞B.HIV的外层脂类膜来自宿主细胞C.艾滋病患者的血液中可检测出HIVD.感染HIV后一般要经过很长的潜伏期才发病8.(10分)下列有关细胞增殖的叙述,正确的是()A.根尖分生区处于分裂期的细胞数目较少,原因是大多数细胞没有进入细胞周期B.小鼠细胞经减数分裂产生卵细胞的过程中,一个细胞中X染色体的数目最多为4条C.蛙红细胞的无丝分裂中有染色体和纺锤体的出现D.人皮肤生发层细胞中,中心粒在间期倍增,染色体在后期倍增二、非选择题9.(10分)京美人是一种观赏价值很高的多肉植物,具有一种特殊的CO2同化方式:夜间气孔开放,吸收CO2转化成苹果酸(一种C4化合物)储存在液泡中(如图甲);白天气孔关闭,液泡中的苹果酸分解释放CO2,参与光合作用(如图乙)。(1)京美人将CO2固定为C3的场所是_________。京美人夜晚能吸收CO2,却不能合成有机物,原因是________。(2)白天京美人进行光合作用利用的CO2来源有______________。(3)给京美人提供H218O,产生的淀粉中含有18O,请写出18O最短的转移途径______________(用文字和箭头表示)(4)请结合题目所给资料解释京美人耐旱的主要原因___________________。10.(14分)下图是菠菜幼苗叶肉细胞内部分生理过程示意图。请回答下列问题:(1)图中阶段A中,葡萄糖氧化分解释放的能量的去向是__________。(2)物质①中的氧来自__________,生成物质②需要的[H]来自__________(填场所)。(3)正在生长的菠菜幼苗,生成物质②需要的O2来自__________(答出2点)。11.(14分)森林火灾会对当地生态系统产生严重影响。请回答下列问题:(1)当气候干旱时,森林中的植物会扩展根系,以保证水分供给,这种现象反映出生态系统具有一定的______________________能力。(2)火灾初期,强度较弱的“地面火”对森林生态系统是有利的,原因是_____________________。(3)广泛种植的按树人工林十分易燃,容易导致林火蔓延,人工林与天然林相比的最主要区别在于_____________________,故抵抗力稳定性较差。(4)火灾后,该地群落的演替类型属于____________________,除自然演替外,人类应辅以有效的方法,使生态系统的__________________________尽快恢复到正常状态。12.棉蚜吸取棉花植株汁液为食,其排泄物含糖量很高可吸引一种黄蚁来取食。科研人员对某地棉田中的棉蚜的种群数量及其防治展开研究。请回答下列问题:(1)生态学上可以通过调查害虫的___________来预测害虫种群数量的变化趋势。种群数量“S”型曲线,属于建立________模型的方法描述种群数量的发展变化。(2)瓢虫是棉蚜的天敌,黄蚁可帮棉蚜驱赶瓢虫,棉蚜与黄蚁的种间关系为____________,判断依据是________________________________。(3)使用某种药物防治棉蚜,施药超过一定次数,棉蚜的数量不降反增,请从进化和种间关系两个角度进行分析可能的原因________________________。(4)与大规模单一栽培棉花相比,在棉田周围设置以苜蓿为主的防护带,可降低棉蚜的病虫害,其原因是___________________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
1、种群是在一定空间和时间内,同种生物所有个体的集合体。种群的特征包括数量特征、遗传特征和空间特征,其中种群密度是种群最基本的数量特征。种群是生物进化和繁殖的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。2、群落的空间结构:(1)垂直结构:植物群落的垂直结构表现垂直方向上的分层性,其中植物的垂直结构决定了动物的垂直分层。(2)水平结构:水平方向上由于光照强度地形明暗湿度等因素的影响,不同地段上分布着不同的生物种群。【详解】A、“胡焕庸线”两侧人口疏密程度的差异属于人口的数量特征,A错误;B、“胡焕庸线”两侧的野兔由于地理隔离难以进行基因交流,但要判断它们是否为不同物种,需要看它们间是否存在生殖隔离,B错误;C、区别不同的生物群落首先要分析其物种组成,C正确;D、青山绿水(不同区域)中生活着不同的生物种群,主要体现的是群落的水平结构,D错误。故选C。【点睛】本题考查物种的概念、种群的特征、群落的结构,考查学生的理解能力。2、B【解析】
由图可知,图中为一对同源染色体,1与2、5与6、3与4、7与8为相同基因,1(或2)与3(或4)可能是等位基因,5(或6)与7(或8)可能是等位基因。【详解】A、根据以上分析可知,1与2为相同基因,1与3、4可能为等位基因,1与6、7、8互为非等位基因,A错误;B、精原细胞有丝分裂前期与其进行减数分裂时形成的初级精母细胞含有的染色体的数目和基因种类、数目均相同,均含有基因1~8,B正确;C、在不考虑交叉互换的情况下,1与2在减数第二次分裂分离,1与3在减数第一次分裂分离,C错误;D、根据以上分析已知,6与5相同,因此1与6形成的不是重组类型的配子,D错误。故选B。3、A【解析】
题图分析:图甲中,细胞中无同源染色体,并且着丝点分裂,细胞处于减数第二次分裂后期,并且B/b、D/d位于同一对同源染色体上。
图乙中,根据染色体所含DNA分子数的变化可以确定,e时期表示有丝分裂的后期和末期或减数第二次分裂的后末期,而mRNA的合成发生在间期的G1期和G2期,因此a、b、c、d分别对应G1期、S期、G2期、有丝分裂的前中期或减数第一次分裂和减数第二次分裂的前中期。【详解】由分析可知,A、图甲细胞有2个染色体组,处于图乙e时期,即减数第二次分裂的后期,A正确;B、由于二倍体昆虫细胞的基因型为AaBBDd,所以图甲细胞的变异只能是基因突变,因而发生在图乙中的b时期,即DNA分子复制时,B错误;C、由分析可知,图乙c时期最可能是有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期(其中的G2期),C错误;D、由于图中的细胞发生了基因突变,故等位基因的分开既可以发生在减数第一次分裂的后期,也可以发生在减数第二次分裂后期,D错误。故选A。4、B【解析】
脂质的种类及其功能:功能分类化学本质分类功能储藏脂类脂肪储藏能量,缓冲压力,减少摩擦,保温作用结构脂类磷脂是细胞膜、细胞器膜和细胞核膜的重要成份调节脂类固醇胆固醇细胞膜的重要成份,与细胞膜的流动性有关性激素促进生殖器官的生长发育,激发和维持第二性征及雌性动物的性周期维生素D促进动物肠道对钙磷的吸收,调节钙磷的平衡生物膜的流动镶嵌模型:(1)磷脂双分子层构成膜的基本支架,这个支架是可以流动的;(2)蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层.大多数蛋白质也是可以流动的;(3)在细胞膜的外表,少数糖类与蛋白质结合形成糖蛋白,除糖蛋白外,细胞膜表面还有糖类与脂质结合形成糖脂。【详解】A、细胞膜中的脂质可以与糖类结合形成糖脂,A正确;B、磷脂含有氮元素,B错误;C、糖类与蛋白质的结合形成糖蛋白,糖蛋白具有识别作用,C正确;D、人体的直接能源物质是ATP,D正确。故选B。5、B【解析】
生物大分子是指由多个单体聚合而成的多聚体,一般以若干个相连的碳原子形成的碳链构成基本骨架。大多数酶的本质为蛋白质,少部分酶的本质为RNA。识记生物大分子的组成元素、基本单位和功能等,是本题的解题关键。【详解】A、葡萄糖属于单糖,不是生物大分子,A错误;B、ATP、DNA和RNA中都含有五碳糖、含氮碱基和磷酸,因此组成元素均为C、H、O、N、P,B正确;C、部分酶的本质为RNA,激素不都是蛋白质,例如性激素的本质为固醇,不都是由氨基酸脱水缩合形成的,C错误;D、动物细胞膜的成分不包含脂肪,D错误;故选B。6、D【解析】
根据图示中染色体的形态可知多出的一条21号染色体应该来自母方,且是母方减数第二次分裂异常形成的异常卵细胞与正常精子结合形成的受精卵发育而来。【详解】该遗传病属于染色体数目异常导致的遗传病,不遵循孟德尔遗传定律,A错误;根据图示中染色体的形态可知该患者是由于母方减数第二次分裂时姐妹染色体没有分离,导致形成了异常的卵细胞,BC错误;该患者减数分裂时三条21号染色体随机分,产生的配子中含两条21号染色体和含1条21号染色体的概率相同,故正常配子约占1/2
,D正确。
故选D。【点睛】本题依托21号三体患者染色体数目变化示意图,考查致病原因,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。7、A【解析】
关于“艾滋病”,考生可以从以下几方面把握:(1)艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征(AIDS),其病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)。(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡。(3)艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播。【详解】A、HIV病毒有包膜,通过胞吞方式进入宿主细胞,HIV的逆转录酶也能进入宿主细胞,A错误;B、HIV病毒只含有核酸和蛋白质,其外层脂类膜来自宿主细胞,B正确;C、HIV病毒可通过血液传播,因此艾滋病患者的血液中可检测出HIV,C正确;D、人体感染HIV后潜伏期可达2~10年,D正确。故选A。【点睛】本题主要是对艾滋病方面知识的考查,考查了学生对艾滋病基础知识的掌握,解答本题的关键是明确艾滋病的发病机理及掌握艾滋病的传播途径。8、D【解析】
1.一个细胞周期=分裂间期(在前,时间长大约占90%~95%,细胞数目多)+分裂期(在后,时间短占5%~10%,细胞数目少)。2.有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、根尖分生区处于分裂期的细胞数目较少,是由于分裂间期时间长,大多数细胞处于分裂间期,A错误;B、卵原细胞减数第一次分裂过程中细胞内含两条X染色体,减数第二次分裂过程中含1条或2条X染色体,所以小鼠细胞经减数分裂产生卵细胞的过程中,一个细胞中X染色体的数目最多为2条,B错误;C、蛙红细胞的无丝分裂中没有染色体和纺锤体的出现,C错误;D、人皮肤生发层细胞中,中心粒在间期倍增,染色体在后期由于着丝点的分裂而倍增,D正确。故选D。【点睛】本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能结合所学的知识准确判断各选项。二、非选择题9、叶绿体基质夜晚不能进行光反应,不能产生[H]和ATP细胞呼吸产生的CO2,苹果酸分解产生的CO2H218O→C18O2→(CH218O)(可以加写出C3,但不可写成18C3)京美人白天气温高时关闭气孔,有利于防止水分散失【解析】
植物是生活在干旱地区的植物,由于白天光照强,温度高,导致气孔关闭,因此白天不能从环境中吸收二氧化碳,只能利用夜间吸收和固定二氧化碳以及细胞呼吸产生的二氧化碳。【详解】(1)CO2和C5在酶的催化下,固定为两分子的C3,其场所是叶绿体基质。京美人光反应需要光照,晚上没有光照,不能进行光反应,不能为碳反应提供NADPH和ATP,故不能合成有机物。(2)白天京美人进行光合作用的CO2来源是苹果酸分解释放CO2和自身进行呼吸作用释放的二氧化碳(3)若向密闭容器中加入H218O,H218O在有氧呼吸的第二阶段与丙酮酸反应生成C18O2,产生的C18O2参与光合作用的暗反应,生成淀粉等糖类(CH218O),即H218O→C18O2→(CH218O)。(4)结合题目所给资料分析得出京美人耐旱的主要原因是:京美人白天气温高时关闭气孔,有利于防止水分散失。【点睛】本题是材料信息题,本题以该背景材料考查考生对信息的筛选、加工、运用以及知识迁移等能力,考生要能够结合影响光合作用的环境因素和光合作用的过程进行解题,难度适中。10、转移到ATP中、以热能的形式释放丙酮酸和水细胞质基质和线粒体基质叶绿体、外界环境(或光合作用,从外界吸收)【解析】
有氧呼吸的过程:①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(细胞质基质);②2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量(线粒体基质);③24[H]+6O212H2O+能量(线粒体内膜)。【详解】(1)阶段A表示细胞呼吸的第一阶段,葡萄糖氧化分解为丙酮酸,同时释放少量能量,这些能量一部分以热能的形式散失,一部分合成ATP暂时储存。(2)物质①是二氧化碳,丙酮酸和水反应生成二氧化碳和大量还原氢,并释放能量,因此二氧化碳中的氧来自丙酮酸和水。物质②是水,有氧呼吸的第三阶段为第一阶段和第二阶段产生的还原氢与氧气反应生成水和释放大量能量,因此生成物质②需要的[H]来自细胞质基质和线粒体基质。(3)有氧呼吸的第三阶段在线粒体内膜进行,需要氧气,氧气的来源途径有叶绿体光反应提供和通过气孔外界环境中吸收。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞呼吸的详细过程及其物质变化,能够根据图形分析并判断各个数字代表的过程和物质的名称。11、自我调节能烧掉枯枝落叶,促进物质循环生物种类比较单一次生演替结构与功能【解析】
生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力叫生态系统的稳定性,生态系统的自我调节能力是生态系统稳定性的基础;抵抗力稳定性:指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力;恢复力稳定性:指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力影响。【详解】(1)由于生态系统具有一定的自我调节能力,因此当气候干旱时,森林中的植物会扩展根系,以保证水分供给,维持生态系统的正常功能。(2)适当的“地面火”能够烧掉枯枝落叶,实质上是加速了生态系统的物质循环,因此对对森林生态系统是有利的。(3)人与天然林相比,人工林的生物种类比较单一,营养结构简单,自我调节能力差,故抵抗力稳定性较差。(4)森林火灾后发生的是次生演替;除自然演替外,人类应辅以有效的方法,使生态系统的结构与功能尽快恢复到正常状态。【点睛】解答本题的关键是掌握生态系统的结构与功能的相关知识点,明确生态系统的生物种类越多,营养结构越复杂,则自我调节能力越强,抵
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