教师治庸问责个人自查报告_第1页
教师治庸问责个人自查报告_第2页
教师治庸问责个人自查报告_第3页
教师治庸问责个人自查报告_第4页
教师治庸问责个人自查报告_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、学习缺乏主动性，学习不够深入。平时学习只满足于看看2、工作主动性有所欠缺，自己对自己没有严格地要求，往往3、进取意识不强，工作方法简单。缺乏进取精神，有时工作4、自我要求不够严格，无论是思想意识还是工作上，有时思

1、深入师德学习，树立服务意识。做为农村基层学校，由于2、建立、落实学校常规教学管理制度，科学合理安排教师教3、规范每周的业务学习，使教师业务学习不走形式。5、加大学校教师上课监督力度，确保教师保质保量完成

7、加大对教学常规管理的投入和常规教学检查力度。8、加大绩效工资在教学常规管理和成绩中量化的比例。2、做到以校为家，严格遵守学校各项管理制度。3、学习优秀教师好的教育教学方法和思路，提高授课效率。4、做到干一行、爱一行、学一行。5、认真学习国家教育中长期发展纲要，了解有关政策。

1、学习时间短，不系统、不深入。在学习的深入性和系统性上2、工作主动性有所欠缺，自己对自己没有严格地要求，往往满3、进取意识不强，工作方法简单，缺乏进取精神。

1、刻若学习，振奋精神，提高工作水平，要自觉把理2、开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论