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第第页(共7页)力的大小.当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度, 松手后小卡片 (选填能”或不TOC\o"1-5"\h\z能”)平衡•设计此实验步骤的目的是为了探究 .(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是: .在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是 .减少摩擦力对实验结果的影响小卡片是比较容易获取的材料容易让小卡片在水平方向上保持平衡小卡片容易扭转.甲 乙31•用如图所示的实验装置研究 运动和力的关系X TTTT''\毛巾棉布木板让小车从斜面上滑下后沿水平面运动是为了使小车在竖直方向受到的 力和力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力的作用;TOC\o"1-5"\h\z(2)每次让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的 ;比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越 ,速度减小的越 ;在此实验的基础上进行合理的推理,可以得出:运动物体不受外力时它将 .32.在探究阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布;让小车从斜面顶端由静止滑下,如图 1所示,观察和比较小车在毛巾表面, 棉布表面和木板表面滑行的距离.(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小 (选填相等”或不相等”);实验中是通过改变 来改变小车所受阻力大小的.实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越 (选填快”或慢”.(4)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做 .在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律 (选填能”或不能”直接由实验得出.通过上面的探究后,小明再想考如下的问题,如图 2所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将 (选填往回摆”静
止”或做匀速直线运动”.)33•如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.止”或做匀速直线运动”.)33•如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小.当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (能/不能)平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究 .(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是小红同学也对同一问题进行了探究,但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度(如图乙所示),你认为能否用小红的装置进行实验 (选填能”或不能”).在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图丙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验•其主要原因是 .A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转.五•计算题(共2小题)34•质量为1.5t的汽车,在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的 0.02倍,(取g=10N/kg)求:汽车受到的支持力大小为多少?汽车受到的摩擦力为多少?(3)汽车匀速行驶时,发动机对卡车的牵引力是多大?如图所示,物体A重30N,已知物体A在水平台面上做匀速直线运动时所受到的摩擦力为物体所受重力的0.2倍,不计绳重和滑轮的摩擦•则:物体B重多少牛?当用力F拉A匀速向左运动时,力F应为多大?
六•解答题(共3小题)饮料厂生产的饮料装瓶后,要在自动化生产线上用传递带传送•如图所示.一瓶饮料与传递带一起水平向左匀速运动,不让空气阻力.请在图中画出饮料瓶受力的示意图.(图中的A点表示重心)若传送带突然加速,则饮料瓶受到的摩擦力的方向是 .若传送带突然减速,则饮料瓶受到的摩擦力的方向是 — .如图是一个演示物体具有惯性的实验装置, 其中有小砝码、小木片、固定在底座上的支柱和弹性钢片. 请你说出:在演示物体具有惯性的整个实验过程中, 你观察到的两个物理现象及其对应的物理知识(填入下面的横线上)例如:物理现象:小木片飞出后,小砝码在支柱上保持静止.物理知识:小砝码具有惯性.物理现象: .物理知识: .物理现象: .物理知识: .(1)如图甲所示为小娟同学站在某商场匀速向下运动的电动扶梯上的示意图, 请在图中作出小娟所受力的示意图(0点为小丽的重心).如图(乙)所示,斜面上有一个物体静止不动,试画出物体受到的重力 G和物体支持力F的示意图.如图(丙)所示,用外力F把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止,请画出物体在竖直方向上受力的示意图.力的平衡练习题精选参考答案1.B;2.D;3.D;4.D;5.B;6.C;7.D;8.B;9.D;10.D;11.A;12.C;13.A;14.D;15.C;16.B;17.D;18.等于;惯性;19.10;50;50;20.2;0;21.1X104;三;三;22.=;竖直向上;23.0;12;24.1000:竖直向下;0;50;30.相反:钩码的数量;不能;不在同一直线上两个力能否平衡;把小 A;31.重;支持;速度;小;慢;做匀速直线运动; 32.相等;水平面的粗糙程度;慢;匀速直线运动;不能;静止; 33.相反钩码的数量;不能;不在同一直线上的两个力能否平衡; 将卡片从中间剪开;能;A;34.(1)1.5
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