《望洞庭湖赠张丞相》中考题精编及答案(2006-2018)

望洞庭湖赠张丞相作者：孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。诗中借用典故，巧妙设喻，道出全诗主旨的诗句是。坐观垂钓者，独有羡鱼情。全诗最后借用的典故在现代汉语中成了一成语，它是，现在的意思是。临渊羡鱼比喻只有愿望不做实际的工作，就达不到目的。请简要谈谈你对颔联的理解。颔联从视觉，听觉，触觉几方面描绘了洞庭湖雄浑壮阔的博大气势，极富艺术感染力，尤其“蒸”字显示出了洞庭湖丰富的积蓄；“撼”字衬托出洞庭湖的澎湃激荡，气魄宏大。这首干谒诗（“乞仕诗”）借景抒情，表达了的愿望。希望有人引荐，积极出仕（以下是2004年湘高中理科实验班招生题）这是一首干谒诗，目的是为了得到对方的赏识和录用，但其写景有独到之处，运用了哪种修辞手法，例举一首与其写景手法相同的诗。夸张。白发三千丈，缘愁似个长，不知明镜里，何处结秋霜。联系全诗看，作者在“欲济无舟楫”一句中想要表达的意思是什么？.想渡过洞庭湖却没有舟楫，犹想出仕而无人引荐，暗示作者想得到对方的援引。（以下是2006年自贡巿中考题）7．解释下面的词句。（2分）①太清：②端居耻圣明：7•①指天，天空。②闲居不仕，有愧于圣明天子。8•判断下列说法的正误，正确的打“屮,错误的打“X”。（4分）A•诗的前四句写诗人登上岳阳楼所看到的波澜壮阔的洞庭湖。（）B•“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”两句写景雄浑壮阔，极富艺术感染力。（）C•“欲济无舟楫”写诗人想渡湖水却没有渡湖的车辆和船只。（）D.“坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”两句是比喻诗人想做官而没有途径。（）8.AV,BV,Cx,DVo9．诗的首联和颔联分别从___和___觉的角度展现了洞庭湖的景象,极富艺术感染力。9．视听波澜壮阔10．这首诗在艺术上非常成功,历来为世人传诵。试举一例加以品析。10．示例：“欲济无舟楫,端居耻圣明”,触景兴怀,巧借双关,委婉地表达了诗人想做官却没人引荐,不能在太平盛世出仕为官,为民谋利而深感惭愧的苦衷。2009黄浦二模（二）阅读唐诗，完成7—8题（4分）望洞庭湖赠张丞相八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。7、《望洞庭湖赠张丞相》的作者是唐朝的（人名）。（2分）8、下列理解不．正．确．的一项是（）。（2分）A、开头两句写站在湖边，远眺湖面的景色，突出了浩瀚的湖水和天空浑然一体的雄伟景象。B、三四两句描写洞庭湖水气蒸腾，吞没了云、梦二泽；波涛汹涌使湖滨的岳阳城都受到了震撼。渲染了洞庭湖的磅礴气势。C、五六两句以自己意欲渡湖可是没有船只为喻，表达自己因无法实现政治理想而退隐江湖的决心。D、最后两句巧妙地化用了“临渊羡鱼，不如退而结网”这句古语，委婉含蓄地希望对方给予帮助。7、孟浩然（2分）8、C（2分）2010中考真题（二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分）望洞庭湖赠张丞相孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。诗中“太清”的意思是。（2分）天空下列理解正确的一项。（2分）A、“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。B