《阿拉伯语听力》课程教学大纲

《阿拉伯语听力》教学大纲一、课程基本信息课程名称阿拉伯语听力ArabicListening课程编码SFS326611020开课院部外国语学院课程团队阿拉伯语教学团队学分2.0课内学时32讲授32实验0上机0实践0课外学时32适用专业阿拉伯语强化班授课语言中文先修课程课程简介（必修）本课程是针对阿拉伯语强化班初级阶段的学生开设的一门必修课。旨在培养学生具有初步的阿拉伯语听说能力，在学习阿拉伯语精读课程的过程中进行相应的听力练习，使所学单词、句型和语法及时应用在听说方面。为下一阶段的视听说学习打下良好的基础。ThiscourseisarequiredcourseforstudentsintheinitialstageoftheArabicintensivecourse.Theaimistocultivatestudents'initiallisteningandspeakingabilityinArabic,andtocarryoutcorrespondinglisteningexercisesintheprocessoflearningArabicintensivereadingcourses,sothatthewords,sentencepatternsandgrammarlearnedcanbeappliedinlisteningandspeakingintime.Layagoodfoundationforthenextstageofaudio-visualandorallearning.负责人大纲执笔人审核人二、课程目标序号代号课程目标OBE毕业要求指标点任务自选1M1目标1：对第一阶段学习的阿拉伯语词汇和句型有熟练的听说应用能力是2M2目标2：对精读课中所学的词汇语法句法等知识点的掌握落实到听说练习中是3M3目标3：巩固语音，加强认读、连读。掌握约500个词汇和80个句型，具有基本的日常对话交流能力是三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课程目标课内学时教学方式课外学时课外环节1第一章纳比伦和他的老师宰海尔本章重点难点：阿语动词句和名词句的区分M12讲授、讨论//2第二章作为苏阿黛的朋友我很幸福本章重点难点：人称代词在文章中的连接作用M22讲授、讨论/自学资料3第三章杏德的家庭本章重点难点：阴性名词为主语的动词句M32讲授、讨论/课后作业4第四章教授的家本章重点难点：序数词和原因目的状语M22讲授、讨论//5第五章工程师穆斯塔法本章重点难点：程度状语和强调语M12讲授、讨论/自学资料6第六章我的朋友欧麦尔在图书馆工作本章重点难点：否定句和疑问句M32上机、讲授/自学资料7第七章和平公园本章重点难点：假词根的使用以及与真词根的区别M12讲授、讨论/课后作业8第八章我们用手吃饭本章重点难点：阿拉伯人常用语的使用习惯M22讲授、讨论/自学资料四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1平时作业1.每周布置2-3道段听力对话。2.成绩采用百分制，根据作业完成准确性、是否按时上交、是否独立完成评分。10%2考勤随机点名、刷卡点名等10%3课堂表现随机检查学生上课精神状态、回答问题情况10%4期末考试1.闭卷考试，成绩采用百分制，卷面成绩总分100分。2.主要考核学生对听力素材的反应速度和理解的准确程度。70%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1M1平时作业5%A-按时提交作业，语音材料记录基本完整。B-按时提交作业，语音材料跟读。2M1考勤5%A-缺勤2次以内。B-缺勤3次及以上且很少参加课堂讨论。3M1课堂表现5%A-主动回答问题B-提问后能够准确回答问题C-消极回应4M1期末考试25%（见试卷评分标准）5M2平时作业5%A-按时提交作业，复述没有大的语法错误。B-按时提交作业，语法错误较多。6M2考勤5%A-缺勤2次以内。B-缺勤3次及以上且很少参加课堂讨论。7M2课堂表现5%A-主动回答问题B-提问后能够准确回答问题C-消极回应8M2期末考试25%（见试卷评分标准）9M3期末考试20%（见试卷评分标准）评分等级说明：[A,B,C,D,E]=[90-100,80-89,70-79,60-69,0-59];[A,B,C,D]=[90-100,75-89,60-74,0-59];[A,B,C]=[90-100,75-89,60-74,0-59