辩论赛策划活动实施方案

辩论赛策划活动实施方案在校内中，辩论赛是一个不行缺少的节目，它不仅可以促进同学们之前的沟通，还能活泼校内气氛，传播学问。下面就是我给大家带来的辩论赛筹划活动实施方案，欢送大家阅读参考!

辩论赛筹划活动实施方案1

大学是一个充分展示我们才华的平台，在校内里莘莘学子指引江山，激扬文字，挥斥方遒。散发出青春的活力，展露出丰富的学识。为踊跃响应校团委加强学风建立，深厚学习气氛，旺盛校内文化的号召，也为在各班选手中选出一支辩论团队，我们将以竞赛的形式在城市管理学院内部进展淘汰选拔。值新学期开学之际，我部门特筹划组织本次活动。

活动主题:“走近大学生”辩论赛

一、活动目的

丰富同学们的校内生活及课余生活，活泼校内气氛，表达大学生朝气蓬勃、踊跃向上的精神状态，造就开掘辩论人才，本着“公允竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨实力，团队的组织和团结协作实力，促进学生间的思想感情沟通。组织城管院辩论队。

二、活动对象

大一新生，每个专业派出两个队。

三、活动时间

观看辩论赛录像:3月6日(即举办辩论赛观影学习沟通会)

活动传播:在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来传播此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进展传播并组织各班于多媒体教室进展辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进展相关的辩论赛学问讲解以便在竞赛时有更好的发挥。

抽签:3月8日

评委培训:3月12日晚自习

初赛:第四周(13号、15号每天分别两场)

复赛:第五周(16号进入复赛的班级抽签，22号复赛两场先后进展)

决赛:第六周(23号进入决赛的班级抽签，29号决出冠军队)

四、活动地点

教学楼

五、竞赛评委

1、辅导教师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)

2、每班学习委员为群众评审(共九名，按少数听从多数原那么，合计一票。)

六、活动流程

初赛:各队派代表抽签确定竞赛组别及辩论正反方，初赛四场竞赛同时进展，各场竞赛获胜班级晋级复赛。

复赛:晋级班级抽签确定竞赛组别及辩论正反方，两场竞赛同时进展，各场竞赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。

决赛:晋级班级抽签确定辩论正反方，决出竞赛第一、二、三名。

七、辩论赛程序

1、主持人介绍参赛队及其所持立场

2、由正方起先，各个参赛队员依次进展自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍竞赛程序(总计28分钟)

开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟

攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次答复不超过20秒)1分30秒

攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次答复不超过20秒)1分30秒

小结攻辩阶段正方三辩1分30秒

小结攻辩阶段反方二辩1分30秒

自由辩论双方起先进展自由辩论(正方先)各5分钟

总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟

5、主持人宣布竞赛起先

6、主席宣布竞赛完毕

7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分

8、主持人宣布竞赛结果

八、奖项设置

竞赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，赐予适当的物质嘉奖。

九、经费预算

1、多媒体教室租借费101元。(50元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场)

辩论赛筹划活动实施方案2

辩论是一项可以提高思辩实力，丰富课余学问，造就团队精神，熬炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，造就创新和团队精神。所以盼望通过本次竞赛，丰富同学的课余生活，提高思辩实力，造就创新精神，使各系之间，学生之间互动。

【竞赛时间】

预赛:待定

决赛:待定

【竞赛要求】

参赛队伍:全院8个系

辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清楚，思维迅捷，赛前做好充分打算

主席要求:外型仪表端正，口齿清楚，开朗大方

【赛程支配】

抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。

详细对战双方和竞赛地点由各系学习部部长抽签确定。

预赛时间:待定地点:试验楼1—104(多功能厅)

决赛时间:待定地点:待定

【评判】

(一)评判规那么

预赛阶段每场竞赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场竞赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，详细以分数为准。

(二)评判标准

1、团体局部:

(1)审题

精确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点显明，对本方难点能有效处理和化解。

(2)绽开

对辩题的理解和论述能在广度上绽开，在深度上推动，整个辩论过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳

提问抓住对方要害，问题简洁明白;答复直面问题，有理有据。注意针对辩题正面交锋。

(4)协作

具有团体精神，队员间相互支持协作，论辩连接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，表达“流淌的整体意识”。

(5)语言

平凡话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，表达国语的美丽。

(6)辩风

竞赛中敬重对手，敬重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

(7)形象

着装整齐，仪表大方，表达出良好的风度和气质。

2、个人局部:

由评委依据每位辩手在整场竞赛中的表现，给出印象分，可参考:

(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;

(2)提问适宜，答复中肯，反对有力，反响机敏，幽默幽默中寓见解。

(3)台风与辩风。

(三)输赢判定

1、评委的打分中去掉一个分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分;

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;

3、假如两队得分一样，那么由评判团另行投票，确定输赢。

4.评委的打分中去掉一个分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.假如两队员得分一样，那么由评判团另行投票

(四)点评

每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

【奖项设定】

一、团体奖

1、辩论赛季军奖(两个)

2、辩论赛亚军奖(一个)

3、辩论赛冠军奖(一个)

二、个人奖

1、优秀辩手奖:(两个)

2、大赛辩手奖:(一个)

备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的优秀辩手和辩手颁发相应的证书。

辩论赛竞赛规程

一、竞赛进程(由主席执行)

1、开场白

2、介绍参赛队及其所持立场

3、介绍参赛队员

4、介绍评委及点评嘉宾

5、竞赛起先

6、评判团递交评分表，离席评定结果

7、嘉宾点评

8、公布结果

9、颁奖典礼

10、竞赛完毕

二、辩论赛竞赛程序刚好间规定

程序时间备注

开场陈词阶段正方一辩发言时间2分30秒

反方一辩发言时间2分30秒

正方二辩发言时间2分30秒

反方二辩发言时间2分30秒

攻辩阶段正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题共1分30秒每次提问不超过10秒每次答复不超过20秒

反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题共1分30秒

正方三辩进展攻辩小结1分30秒

反方三辩进展攻辩小结1分30秒

自由辩论阶段自由辩论阶段(反方先起先)双方各4分钟(共8分钟)

总结陈词阶段反方四辩做总结陈词4分钟

正方四辩做总结陈词4分钟

四、竞赛要求

㈠开场陈词要求:

提倡即兴陈词，所持观点清楚，表述层次清楚，语言自然流畅。

㈡攻辩要求:

此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、答复和攻辩小结都必需是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必需答复，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难;答复应针对问题，切忌答非所问。

㈢自由辩论要求:

1.提交材料

在竞赛前，各队应向评委提交必要的文字材料，材料内容包括本队对辩题立场的分析理解，逻辑框架设计，主要论点、论据，对对方立论的分析等有关辩论的战略、战术。

2.自由辩论规那么

⑴辩论发言必需两队之间交替进展，各用时4分钟;

⑵自由辩论起先时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮番发言，直到双方时间用完为止;

⑶在此时间里，每位辩论队员的发言依次，次数和时间都不受限制;

⑷当一方发言完毕，即起先计算另一方的发言时间;

⑸假如一队的发言时间已经用完，别一队还有剩余时间，那么该队的一名或多名可以接着发言，直到该队的时间用完为止。

⑹竞赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打搅对方或本方辩手发言。

⑺倡议良好的辩风，注意普及学问、启迪才智和展示风度，不提倡纯粹以节约时间为目的的辩论，切忌人身攻击。

㈣总结陈词要求:

应针对现场辩论整体态势进展总结，并留意升华辩题内涵。

本规程最终说明权归院学生会学习部院学生会学习部

竞赛须知

一、请各系学生会、学习部长、参赛队员细致阅读竞赛须知，熟识赛会的日程支配。

二、请各参赛队员及组织人员务必于每场竞赛起先前30分钟到达竞赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在竞赛起先前三非常钟装饰好，以利于赛事的统筹支配及各场竞赛打算工作的顺当进展。

三、请各参赛队遵守赛事各项时间支配，如遇特殊问题，请刚好与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调支配，保证赛事的顺当进展。

四、遵守赛会的纪律及规那么规定，请在每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的水平。

五、竞赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的看法，请与学习部成员联系。

六、各系可特地组织本系同学观看本系队伍参与的竞赛，并可组织、打算适当的传播用具、标语口号等，但不得影响竞赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。全部影响竞赛正常进展的行为，组委会都有权阻挡并要求其离开竞赛现场。

辩论赛筹划活动实施方案3

一、活动目的:本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活，活泼校内气氛开拓思想，表达大学生朝气蓬勃、踊跃向上的精神状态，造就开掘辩论人才，本着“公允竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他实力，团队的组织和团结协作实力

二、活动宗旨:关注校内的开展和社会热点，追求进步，熬炼口才，开展自我

三、主办单位:安徽新华学院成教院学生会

四、承办:各系学习部传播部

五、活动时间:20_年11月14—26号

详细支配初赛一场11月20日11:30-13:30(前4组)地点:教学楼三栋202、201

初赛二场11月21日11:30-13:30(前4组)地点:教学楼三栋202、201

初赛三场11月22日11:30-13:30(前4组)地点:教学楼三栋202、201

复赛11月23日11:30-13:30(最终4组)地点:教学楼三栋202、201

半决赛与决赛11月26日19:00--21:30(最终2组)地点:三栋201

六、参赛要求:

1、各参赛队领队、队员细致阅读本次辩论赛方案，熟识有关赛程支配。

2、各参赛队于每场竞赛起先前10分钟到达竞赛现场，以利于工作人员对赛事的统筹支配及各场竞赛打算工作的顺当进展。

3、请在每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的水平。

4、遵守竞赛纪律及竞赛规那么，听从大会工作人员支配，敬重评委评判，如有不同看法，请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段，观众要遵守竞赛规那么，所提问题要与辩题相关，不得存心刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意前方才。

七.赛事支配

(1)大赛主题

1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处

2个人的命运是由个人驾驭个人的命运是由社会驾驭

3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕

4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大

5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利

6文才比口才更重要口才比文才更重要

7合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步

8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利

9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利

10漂亮是福不是祸漂亮是祸不是福

11钱是万恶之源钱不是万恶之源

三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1、主持人介绍参赛队及其所持立场(正方代表和反方代表)

参赛队伍是正和反两队，辩题是“___________”正方，观点是“_____”;反方，观点是“_____________”。

2、由正方起先，各个参赛队员依次进展自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍竞赛程序

5、主持人宣布竞赛起先、主持人宣布竞赛结果。

6、竞赛完毕，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7、主持人宣布竞赛结果

8、主持人宣布辩论赛完毕(然后教师和评委先离开现场)

(3).赛制

1正方一辩发言，时间为三分钟;

2反方一辩针对正方一辩进展盘问，时间为一分钟三十秒;

3反方一辩发言，时间为三分钟;

4正方一辩针对反方一辩进展盘问，时间为一分钟三十秒;

5正、反方二辩发言，时间各两分钟;

6正、反方二辩进展对话，时间为一分钟三十秒;

7正、反方三辩将进展盘问环节;(耗时三分钟)

8正、反方三辩须针对盘问环节进展小结

9观众发问时间，台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进展提问(观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒)时间为5分钟

10自由辩论，时间各三分钟分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮番发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言依次，次数和时间受限制。(各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒)

11、反方四辩总结陈词，时间为三分钟;

12、正方四辩总结陈词，时间为三分钟;

13、评判团代表评述;

晋级规那么

以班为单位,4人/组(一辩、二辩、三辩、四辩).本次竞赛采纳淘汰赛制，预料本次参与预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采纳抽签方式，第一轮淘汰赛，采纳积分方式，取积分的4支队伍晋级下轮，并考察是否有个人实力得分较高的赛手，假设有，那么留下穿插在留下的四支队伍中。其次轮竞赛采纳仍旧采纳淘汰制，取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍，并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人实力得分较高的赛手。

三、评委邀请:

1、初赛:由3名教师+2名学生组成;

2、复赛和决赛:由5名教师组成

十、奖项设置:1、团体冠军一队(团体荣誉证书×4+U盘2G×4)

亚军一队(团体荣誉证书×4+U盘1G×4)

季军一队(团体荣誉证书×4+钢笔×4)

2、辩手每场一名，共4人;(颁发个人荣誉证书+钢笔2个)

3、组织奖一名。(团体荣誉证书+钢笔1个)

4、三个班级荣誉相框

5、条幅一个预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满胜利

辩论赛筹划活动实施方案4

一、活动目的：为建党_周年，盼望通过辩论赛，可以使党员们更好了解党，在活动中提高自信，造就创新和团队精神，我系_学院盼望通过本次竞赛，丰富全体党员的课余生活，提高思辩实力，造就创新精神，使各支部之间、党员之间互动。

二、活动宗旨：给党员一个呈现自我的舞台，促进党员的沟通。

三、活动主办：_学院党委

四、参赛团队：第一学生党支部，其次学生党支部

五、活动支配:

一、前期活动阶段(7月10——15日)

为确保辩论赛顺当绽开，20xx年7月15号前做好辩论赛的传播、发动、报名、名单整理、辩题搜集、评委嘉宾邀请等根底工作。

二、赛前打算阶段(7月16——7月25日)

(1)7月17日进展竞赛抽签分组确定正反方并公布辩论题目。

(2)同时将会以海报、通知、口头传达等形式将竞赛时间场地告知同学。竞赛详细规那么:

三、赛制

两个支部确定两个竞赛团队

四、参赛形式

支部由抽签的方式，两个支部抽签确定双方辩题。

五、第一轮辩题

正方：大学生党员应当更注意学习理论

反方：大学生党员应当更注意实践

六、活动时间：辩论暂定于7月25日晚7：00

七、活动地点：暂定于学术楼301

八、辩论赛流程

1.正方一辩陈述立论(3分钟)

2.反方一辩陈述立论(3分钟)

3.正方二辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩(1分30秒)

4.反方二辩选择正方二辩或三辩进展一对一攻辩(1分30秒)

5.正方三辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩(1分30秒)

6.反方三辩选择正方二辩或三辩进展一对一攻辩(1分30秒)

7.正方一辩进展攻辩小结(1分30秒)

8.反方一辩进展攻辩小结(1分30秒)

9.自由辩论(双方各5分钟)

10.反方四辩总结陈词(4分钟)

11.正方四辩总结陈词(4分钟)

12.观众提问(双方各答复两个观众提问,每个问题1分30秒)

九、辩论赛细那么

1.时间提示。辩论中，每方运用时间剩余30秒时，计时员提示。用时满时主席提示终止发言，发言辩手必需停顿发言，否那么作违规处理。

2.陈词。阐述证据确凿充分，引用适当。

3.开篇立论。立论要求以事实为依据，逻辑清楚，言简意赅。

4.攻辩

(1)攻辩由正方二辩起先，正反方交替进展。

(2)正反方二、三辩参与攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必需有一次作为攻方;辩方由攻方随意指定，不受次数限制。攻辩双方必需单独完本轮攻辩，不得中途更替。

(3)攻辩双方必需正面答复对方问题，提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问，否那么扣分。不得以提问影响对方辩论完整性，不得以长时间辩论阻挡对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或辩论。

(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方随意一方落座视为完本钱方攻辩，对方选手在限制时间内随意发挥(陈词或接着发问)。

(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻辩双方各自不做时间设定，时间剩余30秒时，计时员提示，用时满时，主席提示终止发言。

(6)四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结，1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离竞赛实际状况的背稿。

5.自由辩论。这一轮辩论，正反方辩手自动轮番发言，先有正方任何一名队员起立发言，发言辩手落座为发言完毕即为另一方发言起先的计时标记，另一方辩手必需紧接着发言，假设有间隙，累积时照常进展。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完，另一方可以接着发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡踊跃交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确答复的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分。

6.结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进展总结陈词，脱离实际，背诵事先打算的稿件，适当扣分。

7.观众提问。观众提问阶段正反方的表现算入竞赛成果。观众提出的问题先经2位以上规那么评委判定有效后，被提问方才能答复。观众就自己质疑的问题进展自由提问,正反方各答复两个观众提出的问题，双方除四辩外随意辩手作答。一个问题的答复时间不超过1分30秒，如一位辩手的答复用时未满，其他辩手可以补充。(各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先打算好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互供应发言线索。)

十、竞赛须知

1.计分人员分别在各队的对面。并设有“计时器”进展提示。在竞赛的各阶段中，进展用时的提示，辩手必需停顿发言并马上坐下，否那么酌情扣分。

2.在辩论过程中，选手可以参照事先打算好的资料(如卡片等)，但是不得照读资料时间连续10秒钟。否那么将酌情扣除团体分和个人分。

3.各参赛队务必在竞赛起先前半小时内到达赛场，以便于组织者对赛事的统一支配，以便各场竞赛打算工作能够顺当进展。

十一、辩手要求

每支队伍由4位辩手组成。要求辩手口齿清楚，思维迅捷，赛前做好充分打算，主席要求：外型仪表端正，口齿清楚，开朗大方。各支队伍均由一辩、二辩、三辩、四辩四人组成，经验一辩陈词、双方攻辩、一辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问六个环节。十二、辩论赛程序(由主办方执行)

1.代表队入场

2.主持人入场

_学院组织部

20_年7月5日

辩论赛筹划活动实施方案5

活动宗旨:

给同学们一个呈现自我的舞台,开掘优秀辩论人才，为院队参与全校辩论赛储藏人才。

活动口号:

“_之辩，魅力无限。”

活动主题:

以踊跃向上辩题之辩论展大学生之风采。

活动日程:

一、前期活动阶段

为确保辩论赛顺当绽开，在半月前做好辩论赛的传播,发动,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等根底工作。

(1)充分发挥传播部的作用，利用海报为主要传播形式,在整个学院绽开传播工作。要求各班学习委员协作工作，发动班级同学参与,并于十天前把报名汇总名单交到副部特长。

(2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校内和社会热点问题，要让每个年级的同学都有话可说，有理可循,另外可同时搜集一些比拟新奇的辩题。

(3)评委嘉宾的邀请。在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主，在在决赛中可以邀请教师和书记等作为评委。

二、赛前打算阶段

(1)在竞赛前三天进展竞赛抽签。以两天为打算时间.

(2)每日以海报、通知、口头传达,手机短信等形式将竞赛时间场地告知同学。

(3)在学院网站开拓辩论赛专版，发布有关竞赛的最新消息。

三、赛程支配：

依据学院各班级的课程时间支配竞赛。

竞赛详细规那么:

一、竞赛形式：

竞赛分为初赛、复赛,决赛。

1.初赛采纳淘汰制，16支参赛队抽签分为8组，

2.经初赛决出16支优胜队伍分10个组进入复赛,复赛仍采纳淘汰制，竞赛地点和竞赛时间抽签确定。复赛选出前四名进入决赛.

3.经复赛决出4支优胜队伍分4个组干脆进入决赛.

三、竞赛程序及用时规定

1正方一辩发言3分反方一辩发言3分

2正方二辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒

反方二辩选择正方二辩或三辩进展一对一攻辩1分30秒每次答复不超过20秒

3正方三辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩1分30秒

反方三辩选择正方二辩或三辩进展一对一攻辩1分30秒

4正方一辩进展攻辩小结2分反方一辩进展攻辩小结2分

5自由辩论(正方先起先)10分钟(双方各5分钟)

6观众向反方提问一个问题答复时间不超过1分钟除四辩外随意辩手答复

观众向正方提问一个问题答复时间不超过1分钟除四辩外随意辩手答复

7观众向反方提问一个问题答复时间不超过1分钟除四辩外随意辩手答复

观众向正方提问一个问题答复时间不超过1分钟除四辩外随意辩手答复

8反方四辩总结陈词4分钟正方四辩总结陈词4分钟

注:全程竞赛用时38分钟

四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1、队员入场

2、主持人介绍参赛队及其所持立场

3、主持人介绍参赛队员

4、主持人介绍评委

5、主持人介绍竞赛程序

6、主持人宣布竞赛起先

7、辩论完毕后评委评议

8、评委代表点评此场竞赛

9、主持人宣布竞赛结果

10、主持人宣布辩论赛完毕

五、辩论赛细那么

1、时间提示

当记时员提示时间到时，发言辩手必需终止发言，否那么作违规处理。

2、陈词

提倡即兴陈词，用词恰当。

3、开篇立论

立论要求逻辑清楚，言简意赅。

4、攻辩

(1)攻辩由正方二辩起先，正反方交替进展。

(2)正反方二、三辩参与攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必需有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中随意指定。攻辩双方必需单独完本钱轮攻辩，不得中途更替。

(3)攻辩双方必需正面答复对方问题，提问和答复都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答下列问题。

(4)每一轮攻辩时间为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必需提出三个以上的问题。辩方每次答复不得超过20秒。用时满时，终止发言。

(5)四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，1分30秒。正反双方的攻