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文档简介
速写的基本语言(线条)武进区洛阳中学陈擎虞赛玉人物头像速写2速写的基本语言(线条)武进区洛阳中学陈擎虞赛1速写中线条的表现力线表达情感的内涵线的状物造型功能速写中线条的表现力线表达情感的内涵线的状物造型功能2
绘画中线条是一种情绪的反映,体现的是一个人对生活不同的态度和感受。一、“线”表达情感的内涵
绘画中线条是一种情绪的反映,体现的是一32.2.1人物特征写生
(2)头像是反映人的相貌特征和精神气质的重要部分
头像的刻画是人物速写的重要环节,它需要画者有较强的概括能力和整合能力。学生在动笔之前应注意两个问题:一是要注意体会自己对表现对象的感受,捕捉蕴藏在其中的美感,抓住最感动人的地方。强烈而敏锐的感受是靠我们平时对事物认真的观察和用心的体会才能获得的。开始可以刻画得细致一些,把自己的感受尽量多地表现出来,不要追求速度,随着观察能力的增强,再有所取舍。其二,有意识地训练自己的绘画技巧,好的速写作品离不开熟练的表现能力。人的头部结构相对复杂,这就要求画者必须了解人像的基本结构和个体特征及内在本质的外在表现。速写追求的是高度的概括,用笔不多,但不能简单、视之无物。2.2.1人物特征写生
(2)头像是反映人的相貌特征和精4二、线的状物造型功能1,形体轮廓轮廓既观察者锁看到的物体的外部形状。2,体面转折体面转折即物体由一个面转向另一个面的分界。3,线性物体。在自然届和生活中有许多以线为形象呈现的物体,如动物毛发、树木树干、人造装饰物。4,明暗关系速写线条除以上三种状物造型功能外需要进行明暗关系处理。二、线的状物造型功能1,形体轮廓51,形体轮廓1,形体轮廓62,体面转折2,体面转折73,线性速写(头发)3,线性速写(头发)84,明暗关系速写4,明暗关系速写9体面转折3线性速写头发4明暗关系速写人物特征写生B五官的刻画课件10人物特征写生
B.五官的刻画是人物面部表情传神的关键在写生中,我们应该注重观察,根据比例把人的五官特征准确地表现出来。俗话说,传神之难在于目。眼睛画得好是决定一幅作品成功的关键。所以,在五官表现中对眼睛深入细致的刻画应该放到首位。
人物特征写生
B.五官的刻画是人物面部表情传神的关键11人物特征写生
眼睛的刻画要与眼部周围的变化结合起来,根据其结构特征,把自己的感觉快速地表现出来。同样,对眉、鼻、口的观察也要从整体出发,不可只注重某一局部的刻画,而不注意局部与整体的关系,否则就会出现眼笑嘴不笑的别扭表情。所以对五官的把握要联系起来去观察、表现。我们常提到的眼形有金鱼眼、丹凤眼、三角眼等;眉毛的形态有柳叶眉、八字眉、剑眉、卧蚕眉等;鼻形有狮子鼻、鹰钩鼻、蒜头鼻、朝天鼻等;口形有樱桃小口、雷公嘴等;耳形有大耳、小耳、垂肩耳等。我们要认真地观察和体会这些特征。速写是专业设计的基础,设计来不得半点的马虎和粗心,所以,人物速写训练在培养学生从表面的轮廓体会内在本质结构特征的能力的同时,还要培养学生严谨勤奋的学习态度。人物特征写生
眼睛的刻画要与眼部周围的变12不同姿态造型眼睛的速写不同姿态造型眼睛的速写13鼻子的速写造型鼻子的速写造型14嘴巴的速写造型嘴巴的速写造型15耳朵的速写造型耳朵的速写造型16“三庭五眼”理解头部的解剖结构——肌肉与骨点的关系和五官之间的比例。人的脸部从上到下分成上中下三部分,叫“三庭”;从左到右分成五部分,叫“五眼”。即从发际线到眉线是上庭;从眉线到鼻底线是中庭;从鼻底线到颈底线是下庭。而脸的宽度大概是五个眼睛的宽度,所以就称为“三庭五眼”。人物面部表情主要依靠对五官的刻画来表现。
“三庭五眼”理解头部的解剖结构——肌肉与骨点的关系和17三庭五眼关系图三庭五眼关系图18各种脸型各种脸型19人物特征写生
图2-46人物面部表情刻画/张玉忠人物特征写生
图2-46人物面部表情刻画/张玉忠20速写头像速写头像21体面转折3线性速写头发4明暗关系速写人物特征写生B五官的刻画课件22体面转折3线性速写头发4明暗关系速写人物特征写生B五官的刻画课件23体面转折3线性速写头发4明暗关系速写人物特征写生B五官的刻画课件24作业:——速写头像写生(选择一种方法为主)以线条为主、线面结合、明暗画法作业:——速写头像写生(选择一种方法为主)以线条为主、线面结25课堂总结在人物头像写生过程中,我们应该逐步学会运用线条的形式法则,如长与短、曲与直、主与次、虚与实、疏与密、穿插与避让等,来表现速写对象的轮廓、体积、主次、前后关系等特征,把握画面的完整性、趣味性,体现作品的形式美感。课堂总结在人物头像写生过程中,我们应该逐步学会运用线26速写的基本语言(线条)武进区洛阳中学陈擎虞赛玉人物头像速写2速写的基本语言(线条)武进区洛阳中学陈擎虞赛27速写中线条的表现力线表达情感的内涵线的状物造型功能速写中线条的表现力线表达情感的内涵线的状物造型功能28
绘画中线条是一种情绪的反映,体现的是一个人对生活不同的态度和感受。一、“线”表达情感的内涵
绘画中线条是一种情绪的反映,体现的是一292.2.1人物特征写生
(2)头像是反映人的相貌特征和精神气质的重要部分
头像的刻画是人物速写的重要环节,它需要画者有较强的概括能力和整合能力。学生在动笔之前应注意两个问题:一是要注意体会自己对表现对象的感受,捕捉蕴藏在其中的美感,抓住最感动人的地方。强烈而敏锐的感受是靠我们平时对事物认真的观察和用心的体会才能获得的。开始可以刻画得细致一些,把自己的感受尽量多地表现出来,不要追求速度,随着观察能力的增强,再有所取舍。其二,有意识地训练自己的绘画技巧,好的速写作品离不开熟练的表现能力。人的头部结构相对复杂,这就要求画者必须了解人像的基本结构和个体特征及内在本质的外在表现。速写追求的是高度的概括,用笔不多,但不能简单、视之无物。2.2.1人物特征写生
(2)头像是反映人的相貌特征和精30二、线的状物造型功能1,形体轮廓轮廓既观察者锁看到的物体的外部形状。2,体面转折体面转折即物体由一个面转向另一个面的分界。3,线性物体。在自然届和生活中有许多以线为形象呈现的物体,如动物毛发、树木树干、人造装饰物。4,明暗关系速写线条除以上三种状物造型功能外需要进行明暗关系处理。二、线的状物造型功能1,形体轮廓311,形体轮廓1,形体轮廓322,体面转折2,体面转折333,线性速写(头发)3,线性速写(头发)344,明暗关系速写4,明暗关系速写35体面转折3线性速写头发4明暗关系速写人物特征写生B五官的刻画课件36人物特征写生
B.五官的刻画是人物面部表情传神的关键在写生中,我们应该注重观察,根据比例把人的五官特征准确地表现出来。俗话说,传神之难在于目。眼睛画得好是决定一幅作品成功的关键。所以,在五官表现中对眼睛深入细致的刻画应该放到首位。
人物特征写生
B.五官的刻画是人物面部表情传神的关键37人物特征写生
眼睛的刻画要与眼部周围的变化结合起来,根据其结构特征,把自己的感觉快速地表现出来。同样,对眉、鼻、口的观察也要从整体出发,不可只注重某一局部的刻画,而不注意局部与整体的关系,否则就会出现眼笑嘴不笑的别扭表情。所以对五官的把握要联系起来去观察、表现。我们常提到的眼形有金鱼眼、丹凤眼、三角眼等;眉毛的形态有柳叶眉、八字眉、剑眉、卧蚕眉等;鼻形有狮子鼻、鹰钩鼻、蒜头鼻、朝天鼻等;口形有樱桃小口、雷公嘴等;耳形有大耳、小耳、垂肩耳等。我们要认真地观察和体会这些特征。速写是专业设计的基础,设计来不得半点的马虎和粗心,所以,人物速写训练在培养学生从表面的轮廓体会内在本质结构特征的能力的同时,还要培养学生严谨勤奋的学习态度。人物特征写生
眼睛的刻画要与眼部周围的变38不同姿态造型眼睛的速写不同姿态造型眼睛的速写39鼻子的速写造型鼻子的速写造型40嘴巴的速写造型嘴巴的速写造型41耳朵的速写造型耳朵的速写造型42“三庭五眼”理解头部的解剖结构——肌肉与骨点的关系和五官之间的比例。人的脸部从上到下分成上中下三部分,叫“三庭”;从左到右分成五部分,叫“五眼”。即从发际线到眉线是上庭;从眉线到鼻底线是中庭;从鼻底线到颈底线是下庭。而脸的宽度大概是五个眼睛的宽度,所以就称为“三庭五眼”。人物面部表情主要依靠对五官的刻画来表现。
“三庭五眼”理解头部的解剖结构——肌肉与骨点的关系和43三庭五眼关系图三庭五眼关系图44各种脸型各种脸型45人物特征写生
图2-46人物面部表情刻画/张玉忠人物特征写生
图2-46人物面部表情刻画/张玉忠46速写头像速写头像47体面转折3线性速写头发4明暗关系速写人物特征写生B五官的刻画课件48体面转折3线性速写头发4明暗关系速写人物特征写生B五官的刻画课件49体面转折3线性速写头发4明暗关系速写人物特征写生B五官的刻画课件50作业:——速写头
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