初中物理教育科学九年级上册第四章探究电流电阻 省一等奖PPT

4.3电阻：导体对电流的阻碍作用

第1课时橡皮、塑料尺、木棍容易导电（导体）不容易导电（绝缘体）对以上物体进行分类：细铜线、铅笔芯、硬币、钢尺一、物体的导电性1、导体：2、绝缘体：容易导电的物体，对电流的阻碍作用小。不容易导电的物体，对电流的阻碍作用大。（1）常见的导体：金属、石墨（铅笔芯）、酸碱盐水溶液、大地、湿木、人体等（3）导体与绝缘体之间没有绝对的界限（2）常见的绝缘体：陶瓷、橡胶、玻璃、油、塑料等常温下物体导电能力排序玻璃常温下是绝缘体，加热后变成导体。半导体3.电阻：导体对电流的阻碍作用（4）良好的导体和绝缘体都是重要的电工材料。绝缘体导体（铜丝或铝丝）二、电阻为了更具体地描述物体的导电性，常用电阻来定量描述导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用就越大。2、单位：欧姆（欧）

符号：Ω常用单位：千欧（KΩ）兆欧（MΩ）1KΩ=103Ω

1MΩ=106Ω

1、概念：

欧姆是德国物理学家，在1827年出版的《动力电路的数学研究》一书中，从理论上推导了欧姆定律，因此他对电学也有贡献。1841年，英国皇家学会授予欧姆以科普勒奖章，科普勒奖是当时科学界的最高荣誉。1854年7月，欧姆在德国曼纳希逝世。欧姆（1787—1854）单位换算：100.015×105500手电筒的小灯泡的电阻为几欧到十几欧。日常用白炽灯灯丝的电阻为几百欧到几千欧。约1m长的铜导线的电阻小于百分之几欧，通常可以忽略不计。常见的电阻阻值：实验探究：电阻的大小与什么因素有关1、不同的导体,电阻大小不同。2、粗细相同的水管，管子长，阻力大。3、长度相同的水管，管子粗，阻力小。4、………………猜想与假设：长度导体电阻的大小可能与导体的_______、________、________、_______有关；横截面积材料温度通过观察___________来比较导体电阻的大小。电流表示数ABCD导体电流表示数电阻大小B(长)C(短)实验一：探究导体电阻与长度的关系。实验二:探究导体的电阻与横截面积的关系导体电流表示数电阻大小B(细)小大D(粗)大小导体电流表示数电阻大小A(锰铜)B(镍铬)实验三：探究导体电阻与材料的关系导体电流表示数电阻大小B(长)小小小大C(短)大小结论：导体的电阻跟导体的_____有关。材料、粗细相同的导体，长度越长，电阻＿＿____。小小大大小越大实验一：探究导体电阻与长度的关系。长度导体电流表示数电阻大小B(细)小大D(粗)大小结论：导体的电阻跟导体的________有关。材料、长度相同的导体，横截面积越大（越粗），电阻_________。小大大小越小横截面积实验二:探究导体的电阻与横截面积的关系导体电流表示数电阻大小A(锰铜)大小B(镍铬)小大结论：导体的电阻与导体的________有关。大小小大材料实验三：探究导体电阻与材料的关系一般情况下，金属导体（如灯泡的钨丝）的电阻随温度升高而增大。结论：

电阻是导体本身的一种性质，电阻的大小只与导体的长度、横截面积和材料有关，还与温度有关。例题：关于导线电阻的大小，下列说法中正确的是（温度对电阻的影响可以不计）（

）A.横截面积越大的导线，电阻越小B.横截面积相同的导线，长导线的电阻大C.长度相同的导线，细导线的电阻大D.同种材料制成的长短相同的导线，粗导线的电阻小D课堂小结1、导体：容易导电的物体。电阻很小。绝缘体：不容易导电的物体。电阻很大。2、电阻：（1）概念：导体对电流的阻碍作用。（2）符号：R（3）单位：欧姆（）1kΩ=103Ω1MΩ=106

Ω（4）大小：是导体本身的一种属性，由导体的材料、长度、横截面积和温度决定。1、一段由若干股组成的铜芯线，当抽去它其中的几股后，这段铜芯线的电阻将（）A、变大B、变小C、不变D、无法确定A课堂练习2、有甲、乙、丙三根用同种材料制成的导线，已知甲和乙一样粗，但甲比乙长，乙和丙一样长，但乙比丙粗，则三根导线中，电阻最小的是（）A．甲B．乙C．丙D