写给校长的建议书15篇_第1页
写给校长的建议书15篇_第2页
写给校长的建议书15篇_第3页
写给校长的建议书15篇_第4页
写给校长的建议书15篇_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

写给校长的建议书(精选15篇)写给校长的建议书(精选15篇)

写给校长的建议书篇1敬爱的校领导:

您们好!

我是本校的一名六班级学生。我在这个美丽的校园学习、生活、玩耍了已有七年之久。校园的每一寸土地,每一处景物都给我留下来深深的回忆,有幸福的,有快乐的。每日早晨,我伴着鸟儿唧唧喳喳的唱歌声上学每日下午,我伴随着夕阳的光辉放学。不知不觉中,对学校有了的情感,学校正如我另一个家。

家中难免有美中不足的地方,最近,总听见水龙头的滴水声,总观察大树下的瓜果皮屑,总瞧见草丛上深深的脚印,总望见操场上的帖包装纸......

作为本校的一名学生,作为六班级的一位大姐姐,作为这个大家庭中的一份子,我提出了几点建议,希望校领导能在百忙之中抽出空来看看:

一、在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头,莫要浪费了地球上任何一滴水,也莫要让水费白白流失。

二、在草坪处、花坛处、大树下,竖上关于爱惜花草树木的广告标语,一旦发现同学不理会或者不明白广告标语,准时教育他们改正践踏花草树木这个缺点,如有同学屡教不改、屡劝不听,给予批判或惩罚。

三、在楼梯各处,操场各处,在全校的各处安放一个或多个垃圾箱,并贴上关于保护卫生、爱惜环境之类的广告标语。假如仍有同学执意要将垃圾扔到地上,罚扫操场或其他地方一个月,再犯在罚。

以上就是我的建议,若有错误或不足之处,希望校领导能给出批判,若可以实施,望采纳。

祝福学校日后更加美丽!

写给校长的建议书篇2敬爱的校长:

我是一名六班级的学生,在即将毕业之时,我想给您提几点建议。让母校变得更加完善。

我希望学校能尽快开放每班的多媒体设备,开启多媒体不仅能减轻老师们的负担,提高教学质量,还能避开粉笔尘埃影响前排同学上课(特殊是开电扇时)。开启多媒体,一定是一举多得。

前年,为了让同学们更好地学习知识,学校出重资为每个班安装了多媒体设备,但好景不长,也不知是安装人员的疏忽,还是设备自身的原因,多媒体设备不是投影仪不精确,就是容易找不到迅源。因此,您又重新聘请人员,重新安装了一套多媒体设备,但是,最重要的仪器却迟迟担心装,为了能尽快启用设备,我还想到了详细的方法:

第一:双休日或者假期里去正规市场买信得过的产品。

第二:让卖家出几位专业安装员趁办公时间或假期高效率高质量安装。

第三:在全部设备安装完成后,您可以亲自检测,也可以后勤人员检查,检查过后,让安装人员教会后勤人员怎么使用、保养。

第四:抽时间让语数老师开个短会,让他们也学会使用。

以上就是我的建议,望校长能够考验接纳,假如提得不好,敬请原谅。

建议人:

20xx年x月x日

写给校长的建议书篇3尊敬的校长:

您好!

当我提起手中的笔给您写这封信时,我这握笔的手微微颤抖,惜别的泪水模糊了我的双眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生,就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活,洒下了我们多少快乐的笑声,留下了我们多少快乐的身影。操场上的玩耍打闹,教室里琅琅的读书声……

校园里组组美妙的镜头,叫我怎能忘怀?马上就要离开友爱的母校了,尊敬的校长,我有些话想对您说,您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗?校长,我建议,学校的图书馆向大家放开大门,让大家尽情地游览书的王国。我明白,我们是毕业生,此时的学习是十分紧张的。可是,我们不想整天学习,成为一个没有快乐的“学习机器”。书是一切才智的源泉,有了书,我们就能得到更多的精神财宝,更好地投入到学习中。

校长,您说对吗?校长,我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢?人的健全,不仅仅靠学习,还应靠运动,两项是同等重要的。书是一切才智的源泉,运动是一切生命的源泉!常常熬炼,可以进展动作的和谐,还可以熬炼意志力,对学习有很大的帮助哟!愧疚了,尊敬的校长,我打搅了您这么多宝贵的时间。以上是我的两个建议,希望您能考虑一下,感谢

建议人:

写给校长的建议书篇4尊敬的校长:

我是本校一名六班级的小学生。我们的校园景观美丽:有高大挺拔的松树;有清亮见底的池塘,里面还有许多鱼儿在舞蹈玩耍;绿茵茵的草地上盛开着许多美丽、娇小的花……可是当我们走进一幢幢教学楼时,仔细观察,不免会发现许多不美之处,从而使美丽的校园大打折扣。

在许多卫生间门口的水龙头,尽管没人在用,可是“滴答……滴答……”不停传出,仿佛在说:“不要让我流泪,我的眼泪对你们人类很重要!”可是我发现许多同学对这种现象都熟视无睹,反还说:“水是取之不尽,用之不竭的,流了这么点水,也没事,走!咱们玩去。”就这样,白花花的水,流进了下水道。

我们都知道,水并不是“取之不尽,用之不竭”的,可有些同学就是不重视,反而自欺欺人。我想由于是某些同学节约用水的意识还很淡薄,没有养成节约用水的良好习惯。

为了增加一些同学,节约用水的良好习惯,作为一名本校高班级的学生,我提出以下几点建议:

1、请各位同学做到:一水多用,充分利用水资源。

2、若见到有浪费水资源现象,请准时制止。

3、利用晨会期间,开展“节约用水”主题教育活动,让全校师生提高节约用水的意识。

4、宣传节约用水,身体力行,带动身边的老师和同学共同参加节约用水。

节约水资源,需要大家共同努力。希望全体老师和同学,都乐观行动起来。节约用水,从我做起,请节约身边的每一滴水!

写给校长的建议书篇5敬爱的校长:

您好,我是一个即将毕业的小学生,马上就要离开哺育我多年的母校,离开朝夕相处的同学和老师。在即将离开母校时,我想提出

一点小小的建议。

我发现现在的小孩子从小过着衣来伸手、饭来张口的生活。

养成了这不愿做那懒得做的习惯,久而久之成了这不会做那不会干。勤劳是一种美德,做一个勤劳的人,身边的人会为你的存在而欣喜,做一个懒散的人,别人会因你的存在而厌恶。高尔基说人的劳动是神圣的,勤劳确实是一种无形的财宝。

多动手可以熬炼手指的力度和手部精细动作能力,腕、肘、肩部关节的灵活性,以及眼、手、臂、肩的协调性,促进大脑细胞的发育也便于思维的灵敏,灵活。我希望学校不要让独生子女养成依靠的习惯。为了提高我们的动手能力,我提出以下几点:

第一:每周应该增设一节有关动手能力的课程。课的内容可以是尝试剪纸折纸做一些手工,外面也有卖手工书的,可以买回来让他们做,还可以玩绕线板,就是用硬纸板可以剪成各种不同的形状,比如心形,三角形等,把四周剪成锯齿状,让孩子根据锯齿往上面绕毛线。还可以让孩子尝试缝纽扣等精细的活,当然老师要留意孩子的平安。

第二:将学生制作的小作品进行展出,并评比一二三等奖。

第三:多开展有关动手能力的活动。

第四:好的作品可以适当加分,用于评比魅力班级。以上是我个人的一些小建议,还望校长能够考虑采纳。

建议人:

日期:

写给校长的建议书篇6尊敬的李校长:

您好!

在这里我想和您说些心里话。

友爱的母校拉着我们的手,一起走过了六个春秋,在这六年里,我们从天真烂漫的孩童成长为文明礼貌的红领巾,从不懂事的小顽皮变成了德智体美劳样样优秀的三好学生。这一切的一切,都离不开您的努力工作。我们成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美丽的校园玩耍时,发现了几个微不足道的小缺点。

我看到老教学楼的墙壁上有几条裂缝,使我不由得担心教学楼里学生的平安起来。回到家后,一直做建筑工程的爸爸告知我,那没关系,不会危及到学生的平安。可我还是要建议您,希望您能让工人用水泥刷补裂缝,从而达到更平安的目的。我还希望能把灰暗破旧的楼刷上光明颜色的漆。让这栋“三朝元老”在阳光的沐浴下更加朝气蓬勃,灿烂辉煌吧。

还有一个建议,不知道您留意到没有?学校操场常常“大雾漫天”,课间和体育课我们在操场上活动,都感到呛得难受。希望能在跑道两边铺上草坪。这样既可以抑制灰土作乱,又不影响我们运动。真是一举两得,又何乐而不为呢?

这是我的一些不成熟的建议,希望您能采纳。让我们拥有一个更美丽的校园。

祝您身体健康,事业顺利,工作愉快,万事如意。

学生:

20xx年X月X日

写给校长的建议书篇7你好!

我即将要离开这所学校了,这所学校的设备非常先进,都有了两台电脑。各个班级安上了给窗户的防盗网,六班级安上了防盗站,电视机,我们学知识可便利了!虽然这些先进的现代化设备非常好,但是其它方面地有不尽人意的地方。

我们就先讲卫生。我们学校的卫生的确有些差,处处都是垃圾袋,我们班还加大扫地人员的数量,但还是没有观察垃圾在削减,主要原因是某班教室离垃圾堆太远,大家想玩,为了节省时间,只有把纸袋扔在地上。我建议:给每一班教室里面前、后两面放上垃圾桶,在上面写上垃圾请往这里扔七个大字,以便提醒同学们。

再说个人卫生,我们学校门前有两个商店,里面在部分都卖小食品,有辣子肉、水、糖特殊是辣子肉,脏得不得了,但是有些同学嘴里不住口的说:香。吃那对身体有害呀!我建议:假如观察有人常常拿钱去买小食品,就见一罚十。

我们学校的电脑没联网,想查一个东西必须到别人家去查,一下子就忘了带U盘或丢失文件,又得重新去查,我建议给学校那实验室的那台电脑,联上广电互联网,这样查东西就便利了。

我们学生除了学就是玩,除了玩就是学,十分单调。我建议多多组织一些课外小组,使生活不单调。

我们学校不是一个残缺的学校,不能没有玻璃,影响校容。我又建议安上玻璃。

图书室里的图书很多,但都是20xx看以前的,没有今年的新书。我建议:学校应该让同学们捐书或自己添加新书。

说到这里,我祝福学校越办越好。

六一班学生:

写给校长的建议书篇8敬爱的校长:

您好!

我是班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在,我们的学校进展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

1.多派一些人手管理楼梯口,特殊是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。假如可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展现出来。

3.恢复生活实践周活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以熬炼身体,磨练意志。

4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理借书卡,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培育了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多把握一些技巧,再加上长期熬炼,我们的身体会更加好的。

敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

最后,祝您:

身体健康!工作顺利!

写给校长的建议书篇9敬爱的校长:

我在小学里已经度过了六年了,快要小学毕业了。我对母校真是依依不舍啊!为了我对母校的热爱,为了让学生和家长更加信赖学校,我向您提一点儿建议。

现在的学生大都缺乏课外知识,我希望学校能增加一节自习课,让同学们可以再这节课里看一些课外书,增长课外知识。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。书,是一切才智的源泉,有了这节课,同学们就有充足的时间看课外书了,就可以得到更多的精神食粮。

以前,我们学校安排的课程中没有自习课。如今,我们学校应该开展一节自习课,我还想到了一些详细方法。

首先,在教室里设置一个图书角,让每个同学各自捐几本课外书,越捐越多,图书角就形成了。同学们可以互看别人的课外书。

其次,教室内还要安排一位老师,负责保持室内秩序,让同学们有一个舒适的阅读环境,专心阅读。

第三,在自习课结束前十分钟,可以让同学们讲一讲读书的心得和体会。

以上便是我的建议,望校长能够采纳。

x年x月x日

写给校长的建议书篇10敬爱的校长:

您好!

我们谁都知道,您在学校是最权威的,学校的活动也是您一手提起的。我们在这所友爱的学校里生活了五年了。我们班也成为毕业班,我也是毕业生。做为这一代的毕业生,我想给您提供一个建议。

这个建议就是:多一些绿化。绿化是有利于眼睛的,我们假如多一些绿化的话当我们进入校园,可以让眼睛放轻松,带给我们一天的好心情当我们一下课,劳累四十分钟的眼睛,一眼就到绿色,得到适当的轻松,也让下一节课眼不疲惫。

我知道,现在由于要建筑教学楼,把好多的小树、小草撤掉了,从今,我们的眼睛就像鱼儿没有了水一样,得不到适当的休息。如今,我建议,在多一些绿化。为了能多一些绿化,我还想到了一些方法!

首先,让操场的四面种满树让前楼人和上体育课的人有眼睛的调节。

然后,在大门后(也就是了走进大门),种上两棵,就像迎接我们一样,张开手臂似的,让我们观察了小树,就观察了我们一天的心情:十分快乐,于是,上课也会专心听讲的。

最后,也在后操场种几棵树,让后面的人眼睛不再疲惫,也后面的,也想前面的人一样,有快乐表情。

以上就是我的建议,希望校长能采纳。

写给校长的建议书篇11尊敬的校长:

在您的领导和老师们的辛勤努力下,我们的知识越来越多了。同学们在你们的教育下,都取的了良好的成果。然而,我们发现学校中有不少同学不但不保护环境,还乱扔垃圾、纸屑;随地吐痰;任意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境,恢复一个良好的校园环境,我建议∶的校长∶

一、对同学们进行环境保护教育,让同学们意识到环境保护的重要性

二、各班派代表,协同值日老师,利用课余时间,在校园内巡视,准时制止、教育破坏环境的行为。

三、增设环保标志牌和理、垃圾箱,便利广阔师生。

四、利用一个休息日,全校同学以班级为单位组织起来,到公园或其他公共场所捡塑料。

保护环境,人人有责。我希望我的建议,你能专心考虑。恢复校园昔日的面貌,为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。

写给校长的建议书篇12尊敬的校长:

您好!

我是六班级的一名同学。六班级的小学生活即将结束了,作为一个快要毕业的学生,我向您提一点儿建议,希望您可以考虑一下。

一、我已经是六班级的学生了,学习非常紧张。每到上课或者考试的时候,窗外都是叽叽喳喳,风场乱很影响上课时的留意力,容易分心,考试刚刚想出来的解题思路,就被乱哄哄的声音打乱了。常常去不到高分,这也是原因之一。

二、我们班的学生很多,再加上教室很小,常常由于谁的空大,谁的空小,去打去闹。我和同学们也非常担心,到了冬天,穿上棉衣棉裤时,可能转身都成问题。

三、现在中午的时间少了,11:25放学,我们六班级的常常最后出来,出校门时已经11:35了,再加上有些同学自己骑自行车回家路上有耽误了20分钟,回到家已经11:55了,吃完午饭,可能都已经12:20分了,还有作业那么多,做完作业,可能都1:10分了,加上20分钟到校的时间,又已经1:30了,又迟到了,还要被老师罚站。总而言之:告知老师们中午最好不要有作业!

四、我们应该每隔一段时间进行一次户外活动,让同学们亲身感受大自然,体会大自然的美。

我的意见就是这些,希望贵校长采纳。

感谢校长百忙之中,抽出时间看看我写的建议书。

祝校长:身体健康,工作顺利!

建议人:

20xx年x月xx日

写给校长的建议书篇13敬爱的校长:

我是一名六班级的学生,在即将毕业之时,我想给您提几点建议。让母校变得更加完善。

我希望学校能尽快开放每班的多媒体设备,开启多媒体不仅能减轻老师们的负担,提高教学质量,还能避开粉笔尘埃影响前排同学上课(特殊是开电扇时)。开启多媒体,一定是一举多得。

前年,为了让同学们更好地学习知识,学校出重资为每个班安装了多媒体设备,但好景不长,也不知是安装人员的疏忽,还是设备自身的原因,多媒体设备不是投影仪不精确,就是容易找不到迅源。因此,您又重新聘请人员,重新安装了一套多媒体设备,但是,最重要的仪器却迟迟担心装,为了能尽快启用设备,我还想到了详细的方法:

第一:双休日或者假期里去正规市场买信得过的产品。

第二:让卖家出几位专业安装员趁办公时间或假期高效率高质量安装。

第三:在全部设备安装完成后,您可以亲自检测,也可以后勤人员检查,检查过后,让安装人员教会后勤人员怎么使用、保养。

第四:抽时间让语数老师开个短会,让他们也学会使用。

以上就是我的建议,望校长能够考验接纳,假如提得不好,敬请原谅。

建议人:高健

写给校长的建议书篇14尊敬的各位领导:

您们好!

我是六班级一班的唐婉莹。冒昧给您们写这封建议书,请您们在百忙中抽空看一看。您们是学校的领导,每日有很多事要做。您们为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱,使得学校井井有条。南方一小已经哺育我六个春秋了,在六年的学习生活中,学校和老师给了我无微不至的关照和教育,使我们从一个调皮捣蛋的小孩成长为一个合格的小学毕业生。如今,我们就要远离母校了,离开这里的一切,我还是非常舍不得。

现在,学校进展的很好。今年年初,我们就开头改造校门了,还开展了党员示范课的活动,每一个老师和学生都乐在其中。为了母校以后能够更好地进展,在此,我向您们提几点建议:

1、多派一些人手管理楼道口,特殊是升旗、做操上下楼时维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。假如时间充足的话,可以按班级把上下楼梯的时间错开,让顶楼的六班级先走,二楼的二三班级最后走。这样,全部人就不会在一个点拥挤了。

2、现在,学校的语音室,美术室应有尽有,但上这些课时就要去这些地方上,不要让它们空着不用,这样,还可以提高同学们上课时的爱好性。

3、开启生活实践周的活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处,互帮互助。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,并面对困难、解决困难,同时还可以熬炼身体,磨练意志。

4、在体育课上多开设一些课程,比如打羽毛球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多把握一些技巧,再加上长期熬炼,我们的身体会更加好的。我们学校是以球类为特色,但只有羽毛球没有场地,假如建了羽毛球场,同学们就可以更好地熬炼身体了。

5、现在,全国都在争当四好少年或十佳少年,我们学校的同学们也要去争当。那么,最基本的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论