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教育实

习调研报告姓名：专业：计算机科学与技术信息技术教育实习调研报告2016911的认识。希望我的认识能对自己以后的工作有些效果。首先，从教师的角度来谈一下信息技术教学的情况。一个老师要想让所有的学生都把信息技术学好，几乎是不可能的事情，要看对于成绩特别差的学生一些老师就采取加强他们的基础知识在难度上适当减小，工作。问题：（一、培养学生学习信息技术的兴趣，只有学生对他所学的科目提高兴趣让学生展开讨论，进而使学生兴趣更进一步。（二（三朋友，消除老师和学生之间的鸿沟，促进教育、教学更好地展开。以上就是我在这次实习期间调查的有关情况。其中有些看法也许不尽正确，但毕竟这是我通过实际调查得到的结果，我会从中吸取一些优秀老师的做法，结合自己实际的水平应用到今后的教学中去。我想只要我能够以积极的心态坚持下去，多了解当下的教学情况，解放思想、实事求是、与时俱进，我在不久的将来会成为一名合格的人民教师，但愿我的想法能变成现实。三、学生信息技术情况分析学校采取的是半封闭式的管理 因此学生除了上信息技术课时有机会体验网络带来的便利外没有其他的机会涉及计算机在家的时候也是玩儿游戏的时间比较多老师在备课时教学的内容设置的都比较基础达到讲授适用于大多数学生的目的调查中信息技术老师对我说现在的学生对信息技术这门课程的认识有偏差对信息技术课的学习不是很重视或者只是用来上网和玩游戏不能很好的应用网络尤其是信息技术这门课和其他主修课目不同学生也并不重视考试的成绩高低种种原因造成了大多数学生基本上是不重视这门课程因此首先要改变学生对于信息技术这门课程的观念。我还发现进行理论教学时，课堂气氛相对和谐但是在机房进行实际操作时学生的纪律较差自觉性不足部分学生对于计算机上网功能的盲目而且学生的自主学习能力差合作能力欠缺实际效果未达到但花去了大量的时间从而影响教学进度在调查中部分学生对我公开表示他们对信息技术学习的兴趣想认真学好信息技术这门课程更好的使用网络让网络资源服务于学习许多学生不明白学习信息技术的用处而且不明白为什么要学习信息技术在这个信息时代学好信息技术还是有不少好处的也是当代青年的一门必修课毕竟以后踏入社会后计算机已经在生活的方方面面都有所应用学会使用计算

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