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精品资料欢迎阅读精品资料欢迎阅读PAGE6PAGE6【班主任德育叙事】德育叙事案例一等奖班主任德育叙事**高二年级**的教育事业而幸福快乐！著名教育家陶行知先生曾对教师说过这样师要想获得职业的幸福快乐感至少应做到以下几点：首先，对学生的爱心和耐心是拥有幸福快乐的源泉。在我的班上，有这样一个学生：他叫小超（化名，我发现他平时很少说话，穿着打分很时髦（窄腿牛仔裤，头发还烫染了，学习17200多元钱的运动鞋，我没给他买，他生气的走了，还说再也不回家了，麻烦讶的问500字，你想想，能做到就回家，返校时把你写的感受让我看80说它包含了一个故事，包含了一个学生的成长经历和他对我深深的祝福”。他听后便小心翼翼的把花放到了箱子。同学为他长时间的鼓掌。我也因为有这样的学生感到欣慰和自豪。学生才艺比赛中获得一等奖。更加体会到教师的辛苦和不易，但我也会努力做像您一样的好老师，其次，构建和谐的师生关系是拥有幸福快乐的重要因素。那年过端午节，一大早我就去超市用自己的钱买了100多个粽子，在宿舍煮好。下午课前，我让班干部拿到教室发给每人两个，学爱回报着我，让我时常感觉自己被幸福快乐所包围着。向我挥手。那一刻，我深深地感觉到他们对我的不舍与眷恋，我想坚强的给他们一个最美的微笑，可泪水早已模糊了我的视线，紧紧握着带有祝福的苹果。我想，这就是我一个平凡教师莫大的幸福和快乐。62个彩色和学生在一起每个日子都写满无悔，都充满幸福和快乐，我们一起共庆节日、一起和炎热作斗争、一起抗击

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