2023年教师招聘之幼儿教师招聘提升训练试卷A卷附答案_第1页
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文档简介

2023年教师招聘之幼儿教师招聘提升训练试卷A卷附答案单选题(共80题)1、《中华人民共和国教育法》自()起施行.A.1994年9月1日B.1995年9月1日C.1996年1月1日D.1997年9月1日【答案】B2、幼儿园与小学衔接工作的核心是()。A.提高孩子的内在适应性B.提高孩子的文化知识水平C.提高孩子的交际能力D.提高孩子的自主能力【答案】A3、()是学生最基本的权利。A.人身权B.受教育权C.财产权D.健康权【答案】B4、党的群众路线教育实践活动的主要任务是反对“四风”。即反对形式主义、官僚主义、享乐主义和()。A.奢靡之风B.攀比之风C.浮夸之风D.空谈之风【答案】A5、下列哪一项表述不符合新课程倡导的教学观?()A.教学只重过程,不重结果B.教学关注学科,更关注人C.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程D.教学是课程创生与开发的过程【答案】A6、在我国,由于学前班小学化越来越明显,因此,对待学前班的理性态度应该是()A.一律取消学前班B.一律改为幼儿园C.一律改为小学D.视具体情形而定【答案】D7、幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿()。A.运用材料的水平B.确定游戏主题的水平C.社会性发展的水平D.建构形式发展的水平【答案】C8、幼儿园课程内容是课程目标的()。A.体现与依托B.依据C.基础D.前提【答案】A9、()是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。A.园长B.阿姨C.保育员D.幼儿教师E.保健人员【答案】D10、某公民在上网查询资料时,发现有人正在利用互联网泄露国家重要的经济情报。他及时将此事报告了有关部门。这名公民履行了()A.维护国家安全的义务B.维护国家统一的义务C.维护民族团结的义务D.维护国家荣誉的义务【答案】A11、对复核后的公文,应当确定发文字号、分送范围和印制份数并详细记载的环节属于发文办理中的()A.复核B.印制C.核发D.登记【答案】D12、为人民服务的人生观能够实现()的有机统一。A.个人与家庭B.个人与社会C.集体与社会D.家庭与社会【答案】B13、“成熟势力论”的提出者是心理学家()A.霍尔B.华生C.格塞尔D.施太伦【答案】C14、在我国社会主义初级阶段,非公有制经济是()A.集体经济的主要形式B.逐步向公有制过渡的经济C.社会主义公有制经济的补充D.社会主义市场经济的重要组成部分【答案】D15、一名幼儿教师爱穿裙子,她班的女孩子也爱穿裙子。这表明教师职业劳动特点具有的是()。A.示范性B.创造性C.长期性D.全面性【答案】A16、从国际经济学的角度来考察,构成经济活动的基本单位或行为主体是()A.企业B.居民C.家庭D.国家【答案】D17、Windows操作系统中,要连续选定多个文件或文件夹需按()并单击点击对象即可。A.A1tB.CtrlC.EnterD.Shift【答案】D18、小时候,女孩子喜欢过家家,男孩子喜欢争斗、打仗。下面哪种游戏说可以解释他们游戏的原因?()A.剩余精力说B.生活预备说C.生长说D.成熟说【答案】B19、()是教师专业发展和自我成长的核心因素。A.教育实践B.教学评价C.教学反思D.教育培训【答案】C20、计算机信息系统可信计算基能创建和维护受保护客体的访问审计跟踪记录,并能阻止非授权的用户对它访问或破坏,这种做法是-----A.审计B.检查C.统计D.技术管理【答案】A21、我国《义务教育法》的立法宗旨是发展()。A.专业教育B.基础教育C.中等教育D.职业教育【答案】B22、下面是有关教师的几个观点,其中符合当今教育发展新观念的是()。A.“教师要给学生一碗水,自己要有一桶水”B.“一日为师,终生为父”C.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”D.“亲其师,信其道,听其教”【答案】D23、胸腺发育达到高峰的时期是()A.胎儿期B.新生儿C.幼儿期D.青春期【答案】D24、下列天体按离太阳由近到远排序,正确的是()A.木星、土星、天王星B.水星、火星、地球C.地球、木星、水星D.木星、火星、土星【答案】A25、人们对现代德育存在多种认识,其中()认为,大部分的罪行和不道德的举动,都是由愚昧无知以及缺乏对各种事物的健全概念造成的,他们主张在道德教育中必须给予伦理谈话和系统知识的讲解。A.行为派B.认知派C.情感派D.实践派【答案】B26、班主任与学生共同确定班级总体目标,进而转化为更具体的小组目标和个人目标。使其与班级目标融为一体,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方法称为()。A.平行管理B.集体管理C.目标管理D.个体管理【答案】C27、下列早餐食谱中搭配合理的是()A.酱香鹌鹑蛋,炒肉片、牛奶,炒黄瓜B.酱香鹌鹑蛋、松仁、牛奶、炒黄瓜C.酱香鹌鹑蛋,花生、牛奶、炒黄瓜D.酱香鹌鹑蛋,馒头,牛奶、炒黄瓜【答案】D28、对幼儿活动的正确理解是()。A.让儿童尽情地随意玩耍B.在安全的前提下按课程的要求活动C.为儿童舒展筋骨而进行活动D.教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展【答案】D29、杭州勇敢接抱坠楼女童的“最美妈妈”,引发了无数人的钦佩与感动。这种钦佩与感动,其实是当代人对相互关爱、尊重生命的__________,是对真善美、对人性的美丽与高贵的一种__________,是对社会更美好、更人性的一种__________。A.渴望;追求;希冀B.追求;渴望;希冀C.希冀;追求;渴望D.希冀;渴望;追求【答案】A30、()是幼儿教师职业道德的基本原则。A.忠诚于社会主义教育事业B.良好的行为习惯C.稳定的情绪D.宽阔、慈爱的心胸【答案】A31、以下哪个命题是正确的?()A.虾和蚯蚓是节肢动物门B.虾和蚯蚓是环节动物门C.虾和蝗虫是节肢动物门D.虾和蝗虫是昆虫纲动物【答案】C32、在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事人手,培养初步的()和行为。A.感性认识B.环保意识C.人文意识D.自然规律【答案】B33、“三八”节来临,小熊老师在生活区为小班幼儿投入了不同洞眼的扣子、珠子,粗细不同的各类绳线,及妈妈们画像头饰等材料,供幼儿进行“装扮妈妈”用。幼儿很快便饶有兴趣地给自己的妈妈制作漂亮的项链、手链等节日礼物。这体现了小熊老师注重材料投入的()。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】B34、关于智力与学业成绩的关系的陈述正确的是()。A.智力越高,学业成绩越好B.在所有因素中,智力是影响学业成绩的最重要因素C.中等智力水平的学生学业成绩最好D.智力与学业成绩存在中等程度的正相关【答案】D35、儿童长“第一恒磨牙”的时间一般在()A.4岁B.5岁C.6岁D.7岁【答案】C36、我国《幼儿园工作规程》规定:幼儿园每日户外活动时间不得少于()小时。A.1B.2C.3D.4【答案】B37、炎炎听到歌曲《拔萝卜》时,高兴地说:“老师教我们唱过!”这种记忆现象是()。A.再认B.识记C.保持D.回忆【答案】A38、有学者说:“无论我们选教何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是()。A.百科全书式课程理论体系B.综合课程理论C.实用主义课程理论D.结构主义课程理论【答案】D39、__________幼儿的特点是求知欲强,好学乐问,对周围的一切都非常关注。()A.学前班B.小班C.中班D.大班【答案】D40、关于幼儿空间知觉的发展,下列说法错误的是()。A.3岁可以辨别上下B.4岁开始辨别前后方位C.5岁可以准确辨别左右方位D.孩子一出生,就具备听觉定位能力【答案】C41、下列选项不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》中健康领域目标的是()。A.情绪安定愉快B.具备基本的安全知识和自我保护能力C.手的动作灵活协调D.愿意与人交往【答案】D42、一般来说,一节综合课的基本组成部分不包括()。A.组织教学B.难题辅导C.检查复习D.布置作业【答案】B43、新《纲要》指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以()为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”A.游戏B.集体教学C.生活D.交往【答案】A44、获得了“客观永久性”概念是处于()阶段的幼儿思维发展的最大成就之一。A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.创造性思维【答案】A45、“剩余精力说”的代表人物是()。A.格罗斯B.斯宾塞C.维果斯基D.皮亚杰【答案】B46、儿童各种主要能力中,最早出现的是()A.模仿能力B.操作能力C.语言能力D.认识能力【答案】B47、教育之所以具有相对独立性,最根本的原因是()。A.教育具有历史继承性B.教育与社会发展并非完全同步C.教育活动的主体是人。而不具有自主性、能动性和创造性D.教育与政治思想、伦理道德等相互作用、相互影响【答案】B48、春游过去两天了,小明还没有忘记当时的欢乐情景的记忆属于()。A.语言记忆B.运动记忆C.情绪记忆D.逻辑记忆【答案】C49、计算机病毒可以使整个计算机瘫痪,危害极大。下列选项中对计算机病毒描述最为准确的是()A.一条命令B.一段特殊的程序C.一种生物病毒D.一种芯片【答案】B50、下列公文属于上行文的是()A.《国务院关于2015年度国家科学技术奖励的决定》B.《关于开展免费师范生培养工作的实施意见》C.《国务院办公厅关于继续做好房地产市场调控工作的通知》D.《甲省关于呈请批准乙市城市总体规划的请示》【答案】D51、把法律划分为根本法和普通法的主要依据是()A.适用范围不同B.制定和表达的方式不同C.制定和实施的主体不同D.规定的内容、法律地位和制定的程序不同【答案】D52、教育之所以具有相对独立性,最根本的原因是()。A.教育具有历史继承性B.教育与社会发展并非完全同步C.教育活动的主体是人。而不具有自主性、能动性和创造性D.教育与政治思想、伦理道德等相互作用、相互影响【答案】B53、在实际工作和生活中,凡事都要注意掌握分寸,坚持适度原则,防止“过”和“不及”,这在哲学上符合()A.内因和外因关系的原理B.质和量相互制约关系的原理C.“两点论”和“重点论”相统一的原理D.理论与实践相统一的原理【答案】B54、编排幼儿体操时,整套动作的活动量应()。A.从小到大B.从大到小C.从小到大,再从大到小D.从大到小,再从小到大【答案】C55、创设幼儿园环境时考虑不同地区、不同条件园(所)的实际情况,做到因地制宜、因陋就简。这体现了()原则。A.参与性B.发展适宜性C.经济性D.开放性【答案】C56、矫正幼儿口吃的主要方法是()。A.密切关注B.严格要求其改正C.让幼儿多说话D.解除紧张【答案】D57、教育心理学内容体系中的核心问题是()。A.学生的智力开发B.教师的教学活动C.学生的学习活动D.学生的心理健康【答案】C58、儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响,根据班都拉社会学习理论,适当的做法()A.避免学生观看这类影视片B.对有模仿行为的儿童进行说理教育C.影片中尽量少描写反面人物D.影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”【答案】D59、炎炎听到歌曲《拔萝卜》时,高兴地说:“老师教我们唱过!”这种记忆现象是()。A.再认B.识记C.保持D.回忆【答案】A60、小明刚上小学时候,课间只顾自己玩,老是忘记上厕所。这表明小明在幼儿园教育阶段缺乏()A.主动性培养B.独立性培养C.人际交往能力培养D.动作培养【答案】B61、当前世界学前教育机构发展特征之一是规模的()。A.多样性B.扩大化C.现代化D.专门化【答案】B62、不属于学校法律关系基本特征的是()。A.学校与家长B.学校与学生C.学校与教师D.学校与政府【答案】A63、()是学生最基本的权利。A.人身权B.财产权C.受教育权D.健康权【答案】C64、为网络提供共享资源并对这些资源进行管理的计算机称为()。A.服务器B.网卡C.工作站D.网桥【答案】A65、下列关于体育教学活动的说法正确的是()。A.教师一般采用间接指导的方式B.幼儿一般是自由活动C.体育教学活动应每天都组织D.它是幼儿园体育活动的基本组织形式【答案】D66、加强党的作风建设,核心问题是()A.党要管党B.保持党同人民群众的血肉联系C.认真学习科学发展观D.建设一个什么样的党,怎样建设党【答案】B67、下列因素中,对个体身心发展起主导作用的是()。A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性【答案】C68、幼儿阶段开始出现书面语言的发展,其书面语言发展的重点是()A.写字B.写作C.识字D.阅读【答案】C69、教师有权依据自己的专业知识和能力从事与教育有关的工作,能自由做出决定,不受他人干扰,这体现了幼儿园教师职业特点的()。A.教育手段的示范性B.教育对象的幼稚性C.教育行为的主动性D.教育过程的创造性【答案】C70、人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明,这说明儿童心理发展特征的()A.延续性B.多变性C.稳定性D.可变性【答案】D71、正常婴儿的感觉定位主要依靠()。A.听觉B.触觉C.视觉D.运动觉【答案】C72、最系统、最简捷的影响幼儿的方式是()。A.幼儿教育B.遗传C.社会教育D.家庭教育【答案】A73、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同理想基础。我国之所以要加强社会主义核心价值体系建设,是因为()A.社会意识具有相对独立性B.社会生活在本质上是实践的C.社会历史是由人们的思想意识决定的D.先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用【答案】D74、某次教育活动需要达成的目标是指()。A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标【答案】C75、()的基本程序是“创设情境—确定问题—自我学习—效果评价”。A.探究式教学B.传递-接受教学C.抛锚教学D.自我-指导教学【答案】C76、科学领域活动中较适合开展交流讨论型活动的年龄段是()。A.3~4岁B.4~5岁C.5~6岁D.4~6岁【答案】D77、春游过去两天了,小朋友还没忘记当时的欢乐情景,这种记忆属于()。A.语言记忆B.运动记忆C.情绪记忆D.逻辑记忆【答案】C78、按《幼儿园工作规程》的规定,幼儿园户外活动的时间正常情况下不得少于()小时。A.2B.2.5C.3D.3.5【答案】A79、1965年由政府颁布“提前开端计划”的国家是()A.日本B.澳大利亚C.法国D.美国【答案】D80、闻到难闻的气味,会不自觉地捂住鼻子,这种行为属于()。A.强化B.消退C.惩罚D.逃避条件作用【答案】D多选题(共40题)1、五指活动课程的课程目标有()。A.做人B.习惯C.身体D.智力E.情绪【答案】ACD2、世界教育改革的趋势有()。A.教育人文化B.教育终身化C.教育民主化D.教育多元化【答案】BCD3、劳动争议的解决方式包括()A.商议B.调解C.诉讼D.仲裁【答案】ABCD4、补体系统经典与替代途径级联反应的共同路径起始于A.C1B.C2C.C3D.C4E.C5【答案】C5、孟子曰:“君子有三乐”,这“三乐”指的是()A.父母俱在,兄弟无故B.仰不愧于天,俯不怍于人C.乡人无不称其善也D.得天下英才而教育之【答案】ABD6、从物质与精神的关系来看,“画饼不能充饥”,这是因为()A.精神和物质不具有同一性B.观念的东西不能代替物质的东西C.精神不能转化为物质D.事物在人脑中的反映不等同于事物自身【答案】BD7、关于《红楼梦》,下列说法错误的是()A.成书于清代康熙年间B.突破了古典小说章回体的传统体制C.高鹗续写版本最为流行D.对《牡丹亭》《金瓶梅》有重要影响【答案】ABD8、下列是社会本位论代表人物()A.卢梭B.涂尔干C.凯兴斯泰纳D.那笃尔普【答案】BCD9、把社会上绝大多数人承认的意见视为真理,这是()。A.否认了真理的客观性B.充分相信群众,使群众掌握真理C.否认了真理往往在少数人手里D.辩证唯物主义的真理观E.唯心主义的真理观【答案】AC10、释放人血的下列成分中生理活性最大的是A.MITB.DITC.TD.rTE.T【答案】C11、下列属于幼儿教师优良的个性心理素质的有()。A.理智B.刚毅C.热情D.自主E.偏心【答案】ABCD12、下列各选项中,反映事物之间存在联系的有()A.生态破坏和环境污染会影响人类的健康B.欧债危机的蔓延会影响中国经济的增长速度C.在一定生产力发展水平上,人口条件影响社会发展D.地下水异常、气象异常会引起地震【答案】ABC13、幼儿园教师常用的有效提问方法有()。A.启发式提问B.发散式提问C.封闭式提问D.激趣式提问【答案】ABD14、属于我国行政系统的外部监督体系的有()A.审计监督B.司法监督C.政党监督D.社会及舆论监督【答案】BCD15、新课程倡导的新型学生观包括()。A.学生是具有独立意义的人B.学生是抽象的学习者C.学生是独特的人D.学生是发展的人【答案】BCD16、患者,男性,15岁。外周血WBC2.0×10A.储备池分布异常B.边缘池释放减少C.分裂池分化减少D.成熟池释放减少E.循环池发育障碍【答案】C17、在绘画教学方面,教师应指导幼儿逐步感知艺术作品中()等视觉要素的主要特点A.色彩B.线条C.形状D.结构【答案】ABCD18、团结互助作为中华民族源远流长的优良传统是()A.立身之本,立国之基B.社会主义人际关系的基本准则C.国家统一民族强盛的重要条件D.推动社会进步的有力杠杆【答案】BC19、某甲因为打架被判处拘役,对受害人给付赔偿费,同时被所在单位开除公职。他所受的法律制裁有()A.刑事制裁B.民事制裁C.经济制裁D.行政制裁【答案】ABD20、关于《红楼梦》,下列说法错误的是()A.成书于清代康熙年间B.突破了古典小说章回体的传统体制C.高鹗续写版本最为流行D.对《牡丹亭》《金瓶梅》有重要影响【答案】ABD21、课程内容组织方式主要有()。A.分科课程B.核心课程C.活动课程D.游戏课程E.综合课程【答案】ABC22、选择最优教学方法的主要依据有()。A.教学内容B.教学条件C.学生的特点D.教师的能力水平【答案】ABCD23、学习动机是引发和维持个体学习活动,并将学习活动引向一定学习目标的动力机制,这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用,这几种动力是()。A.浮力B.推力C.拉力D.压力E.摩擦力【答案】BCD24、下列属于家园合作方法的有()。A.家访B.家长开放日C.家长学校D.家长委员会E.家园联系簿【答案】ABCD25、NAD(P)H在下列哪一波长处存在最大吸收A.334nmB.336nmC.340nmD.380nmE.450nm【答案】C26、建设有中国特色社会主义的重要理论根据包括()。A.社会形态发展的统一性和多样性及其相互关系原理B.一切从实际出发,实事求是的原理C.矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系的原理D.具体问题必须具体分析的原理E.量变与质变的辩证关系原理【答案】ABCD27、下列属于极端状态的市场有()A.完全竞争市场B.垄断竞争市场C.寡头垄断市场D.完全垄断市场【答案】AD28、下列选项中,属于中国传统哲学中辩证法思想的有()。A.有无相生,难易相成B.高下相倾,长短相形C.祸兮福所倚,福兮祸所伏D.千里之堤,溃于蚁穴【答案】ABCD29、制定具体的教学教学计划必须考虑()A.教学目标B.内容C.准备D.环节【答案】ABCD30、下列现象中。能够典型体现“注意的集中性”的有()。A.“两耳不闻窗外事。一心只读圣贤书”B.“一目十行”C.学习英语要做到“眼到,耳到,口到,手到”D.“视而不见,听而不闻”【答案】ACD31、甲将前女友乙的照片传到互联网上,并公开她的姓名、电话、单位名称等,且捏造事实恶意诽谤,乙发现后要求网络服务提供者删除,但遭拒绝。对此,下列说法正确的有()A.网络服务提供者对甲的行为承担补充责任B.甲的行为侵犯了乙的隐私权C.甲的行为侵犯了乙的名誉权D.网络服务提供者对甲的行为承担连带责任【答案】BCD32、5-6岁幼儿的情感包括()A.好恶感B.理智感C.道德感D.美感【答案】BCD33、夏季天气闷热潮湿,各类细菌容易滋生,预防手足口病的方法()A.勤洗手B.尽量避免带儿童去人口密集的公共场所C.注意室内空气流通D.儿童衣物勤晒【答案】ABCD34、下列属于我国教育政策制定程序的是()。A.认定教育政策问题B.确定教育政策目标C.选择教育政策方案D.公布教育政策方案【答案】ABCD35、幼儿良好行为习惯的养成是一项长期的、细致的工作。幼儿习惯的养成有许多方法可以采用,要选择合适的方法让幼儿容易接受、乐于接受。现代教学中,经常采用的方法有()。A.行为练习法B.情景教育法C.讲授法D.实践锻炼法【答案】ABD36、事业单位新进人员,除()等确需使用其他方法选拔任用人员外,一律实行公开招聘。A.政策性安置B.按干部人事管理权限由上级任命C.涉密岗位D.机要岗位【答案】ABC37、血氨升高的主要原因是()。A.体内合成非必需氨基酸过多B.谷氨酸摄入过多C.肝功能严重受损D.尿液酸度增加E.支链氨基酸在肝内分解增多【答案】C38、学前儿童数学教育总目标表述以下哪些思想()。A.培养幼儿对数的情感、态度的目标B.培养幼儿学习数学知识方面的目标C.培养幼儿观察、思考和解决“数学”问题的初步能力D.培养认识能力,特别是思维能力的目标,同时还提出培养幼儿独立性、自主性的要求E.培养幼儿正确使用数学操作材料的技能和良好学习习惯的目标【答案】ABD39、创造性与智力的关系并非简单的线性关系,以下说法中正确的有()。A.低智商不可能具有创造性B.高智商可能有高创造性C.高智商一定有高创造性D.低创造性者的智商水平可能高E.低创造性者的智商水平一定不高【答案】ABD40、“十三五”时期构建产业新体系要把握好以下原则:()、坚持开放合作、坚持人才为本。A.坚持创新驱动B.坚持绿色低碳C.坚持两化融合D.坚持结构优化【答案】ABCD大题(共15题)一、一节绘画课上,教师让幼儿看黑板。师:小朋友们,黑板上有什么?幼:有人。幼:有山。幼:有树。接着又问第二幅画。师:小朋友们,画上有什么东西?幼:树。幼:叶。幼:枝。教师示范绘画并进行指导,教师看幼儿画的五花八门,又指导说再看老师画一遍,结果全班画的都一样,只是与老师的相比更为粗糙。(1)该教师在教学存在哪些问题?(2)该教师违背了哪些学前教育的原则,请指出并提出合理建议。【答案】在绘画教学过程中,该教师以统一的标准来要求儿童,而忽视了学生的个性差异性和学习过程中的主体性地位,扼杀了儿童的创造力,不利于儿童的健康成长。(2)[参考答案]该教师的教学.fi-为违反了学前教育的主体性原则、教育的活动性和直观性原则。由于学前儿童身心发展的特殊性,根据学校教育主体性原则、活动性原则和直观性原则的要求,教师在教学活动中应做好以下几点:①儿童是学习的主体,只有儿童积极参与、主动建构,课程才能激发他们的学习经验,促进其身心发展。在学前教育中,教师要扮演好自己的环境创设者、儿童学习的观察者、引导者角色,体现“导”的艺术,把活动的主体地位让给幼儿,激发学前儿童的学习兴趣和动机,而不是一诚不变地让幼儿被动地接受教师的教授。②学前儿童认知直觉行动性与形象性的方式和特点,决定了他们不可能像中小学生那样,主要通过课堂书本知识的学习来获得发展,而必须通过活动去接触各种事物和现象,与人交往,实际操作物体,才能逐步积累经验,获得真知。离开了活动,就没有儿童的发展,学前教育不能只让儿童静坐着看和听,而应该运用各种方法,引导儿童主动活动。二、游戏活动期间,部分幼儿分别选择了娃娃家、理发店和建构区。理发店里担任理发师的小朋友穿上理发师的服装,帮“顾客”围上毛巾,并拿起玩具剪刀对“顾客’’的头发进行操作。游戏过程中不时传来阵阵笑声和交谈声。请联系材料分析幼儿游戏的特点。【答案】(1)游戏是幼儿自主、自愿的活动。游戏活动期间,部分幼儿分别选择了娃娃家、理发店和建构区,体现了幼儿游戏的自主自愿。(2)游戏是在幼儿假想的情境中发展的。理发店里担任理发师的小朋友帮“顾客”围上毛巾,拿起玩具剪刀对“顾客”的头发进行操作,体现了幼儿游戏中对游戏角色、游戏材料和游戏情景的假想。(3)游戏伴随着幼儿愉快的情绪体验。游戏过程中不时传来阵阵笑声和交谈声,体现了幼儿在游戏中是快乐的、愉快的。三、游戏活动时间,幼儿分别选择了娃娃家、理发店和建构区。理发店里担任理发师的小朋友穿上理发师的服装,帮“顾客”围上毛巾等必备物品,拿起玩具剪刀对“顾客”的头发进行操作,过程中不时传来阵阵笑声和交谈声。联系材料分析幼儿游戏的特点。【答案】(1)游戏是幼儿的自主活动。本案例中,教师通过创设环境、提供材料等方式来刺激某一游戏的主题出现,但不是告诉、规定幼儿玩某一主题的游戏就体现了游戏是幼儿的自主活动这一特点。(2)幼儿的游戏无强制的外在目的。幼儿在游戏中,往往更关注游戏的过程,而不是游戏的结果。本案例中,幼儿拿起玩具剪刀对“顾客”的头发进行操作,理发的操作过程给幼儿带来了笑声,说明幼儿更关注游戏本身。(3)游戏伴随着愉悦的情绪体验。由于在游戏中没有刻意要达到的目标,并不追求某一结果,减轻了为达到目标而产生的紧张和心理压力,幼儿在游戏中容易取得成功。因而,幼儿在游戏中成功的体验强于失败的体验,总是处于愉悦的情绪体验之中。(4)游戏活动是在假想的情景中发展的。用幼儿的话来说,游戏中的人、物和景都是“假”的,是“装”的,不是真的。本案例中,帮“顾客”围上毛巾等必备物品,拿起玩具剪刀对“顾客”的头发进行操作等,都是在假想的情景中发展的。四、留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,随着中国社会政治经济的快速发展,越来越多的青年农民走入城市。在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。根据权威调查,中国农村目前“留守儿童”超过了5800万人,其中57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,3%的孩子被托付给某地亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,使得他们在心理健康、性格等方面出现偏差、学习受到影响,一些孩子甚至因此走上犯罪道路。请回答:(1)当前我国农村留守儿童面临哪些问题?造成他们面临这些问题的原因是什么?(2)针对农村留守儿童的现状,我们能采取哪些对策?请结合社会实际进行阐述。【答案】(1)当前我国农村留守儿童面临如下问题:①学习问题:学习状况一般,学习自觉性差,纪律不强,没有良好的学习习惯。只是被动学习。②心理问题:心理封闭和情感世界问题。“留守儿童”由于在情感上缺少健全的关爱和沟通,容易产生心理障碍。③行为习惯问题:由于缺乏有效监管和教育,容易导致留守儿童的道德行为变差。④观念问题:留守儿童容易受到打工父母的一些观念的负面影响,比如“读书无用论”。⑤亲情问题:留守儿童存在着严重的“亲情饥渴”。亲情的抚慰与关怀对孩子的成长起着至关重要的作用。⑥安全问题:监护人不明确或监护人缺乏保护意识导致的意外伤害比例较大。以上问题多是由监护方式引起的:①隔代监护。一方面由于血缘、亲缘关系,监护者多采用溺爱的管教方式,较多地给予物质生活上的满足和过多的宽容放任,而较少精神、道德上的管束和引导;另一方面祖孙辈年龄差距大,观念不一样,“代沟”明显,难以相互沟通。②上代监护,即由父母的同辈人抚养的监护方式。由于监护对象并非己子,监护人在教养过程中难免有所顾虑。不敢严格管教。这样。上代监护也大多属于物质型和放任型的管教方式,容易养成儿童任性的心理行为。(2)留守儿童无论是学业、心理、健康、前途都是值得我们关注的方面。为了改善留守儿童的问题,可以尝试以下方式:④建立“留守儿童”成长档案,以学校为单位,对全部“留守儿童”的生活思想、学习和家庭教育情况进行调查摸底,逐一登记造册;建立反映其进步与不足的成长记录档案,并实行动态跟踪及进行归档、分类管理、信息共通的工作程序,根据档案记录情况有效地做好工作。②建立“留守儿童”家长联系热线,通过书信、电话、家访、召开家长会等形式,与“留守儿童”的家长主动沟通,经常联系,让家长及时了解、掌握孩子的情况。⑧为留守儿童增设一些课程内容和生活能力训练内容,提高孩子的自我保护意识和法律意识,增强生活自理能力,养成良好生活习惯。五、游戏活动时间,幼儿分别选择了娃娃家、理发店和建构区。理发店里担任理发师的小朋友穿上理发师的服装,帮“顾客”围上毛巾等必备物品,拿起玩具剪刀对“顾客”的头发进行操作,过程中不时传来阵阵笑声和交谈声。联系材料分析幼儿游戏的特点。【答案】(1)游戏是幼儿的自主活动。本案例中,教师通过创设环境、提供材料等方式来刺激某一游戏的主题出现,但不是告诉、规定幼儿玩某一主题的游戏就体现了游戏是幼儿的自主活动这一特点。(2)幼儿的游戏无强制的外在目的。幼儿在游戏中,往往更关注游戏的过程,而不是游戏的结果。本案例中,幼儿拿起玩具剪刀对“顾客”的头发进行操作,理发的操作过程给幼儿带来了笑声,说明幼儿更关注游戏本身。(3)游戏伴随着愉悦的情绪体验。由于在游戏中没有刻意要达到的目标,并不追求某一结果,减轻了为达到目标而产生的紧张和心理压力,幼儿在游戏中容易取得成功。因而,幼儿在游戏中成功的体验强于失败的体验,总是处于愉悦的情绪体验之中。(4)游戏活动是在假想的情景中发展的。用幼儿的话来说,游戏中的人、物和景都是“假”的,是“装”的,不是真的。本案例中,帮“顾客”围上毛巾等必备物品,拿起玩具剪刀对“顾客”的头发进行操作等,都是在假想的情景中发展的。六、患者男,45岁。因恶心,头痛36h,糖尿病昏迷2h就诊。患者意识模糊,面色潮红,呼吸急促并有烂苹果味。辅助检查:尿糖(+++),血糖20mmol/L,pH7.02,PCO216mmHg,PO210mmHg,[HCO3-]4.5mmol/L,Na+135mmol/L,K+4.0mmol/L,Cl-100.5mmol/L该患者最可能的诊断为()。【答案】烂苹果味为糖尿病酮症酸中毒的特征之一。七、小小认真地收拾、整理玩具。王老师对她微笑着点点头并竖起大拇指。后来,王老师注意到小小每次收拾玩具更认真了。(1)简述王老师采用的教学方法。(2分)(2)简述运用该方法的注意要点。(4分)【答案】(1)王老师采用了强化评价法。强化评价法是通过对儿童社会行为的评价来对儿童进行社会教育的方法。儿童在社会生活中,经常受到各种环境的刺激和影响,有些可能是积极的、正面的影响,使儿童相应地形成良好的社会行为;有些可能是消极的、负面的影响,使儿童相应地形成不良的社会行为。也就是说,在儿童身上存在积极的和消极的两种影响。常用的强化评价包括正强化和负强化。正强化是指对儿童良好的行为表现给予表扬、鼓励、奖励等肯定性评价,它能够提高儿童的积极性,激发儿童亲社会言行的出现;负强化是指对儿童不良行为表现给予警告、规劝、批评、惩戒等否定性评价,它能纠正儿童的不良行为。(2)运用行为评价法应注意以下几点:①强化要及时。②强化要恰如其分。③以表扬、奖励为主。④严禁体罚、恐吓、辱骂或变相体罚。八、患者男性,21岁。咳嗽伴午后低热一月余。体检:体温37.9℃,呼吸音较粗,叩诊左肺清音界上移。实验室检查:WBC6.2×109/L,ESR96mm/h。X线检查显示左侧肋隔角消失。该患者无吸烟史。下列胸水酶学检查哪一项对了解胸水性质更有帮助?()【答案】胸腹水中LD含量常用来鉴剐漏出液或渗出液,若胸水LD/血清LD大于0.6,腹水LD/血清LD大于0.4为渗出液,反之为漏出液。九、习近平寄语:“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,是要靠人才靠教育。源源不断的人才资源是我国在激烈的国际竞争中的重要力量和后发优势。希望广大师生认清肩负的使命和责任,努力为发展具有先进世界水平的现代教育。培养社会主义事业建设者和接班人做出更大贡献。结合自身实际,简单论述一下你对这段话的理解并且谈一谈如何在以后的教学中落实这一讲话精神。1.论点突出,层次分明,思路清晰,语言流畅,逻辑合理。2.卷面工整,字迹清楚,不少于500字。【答案】“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,归根到底靠人才、靠教育。人才是第一资源,努力发展世界一流水平的现代教育对提升我国在国际竞争中的地位具有重要意义。一是教育工作者要意识到自身的使命感和责任感。不断更新教育理念,改进人才培养模式,积极推动教学改革和创新,将原有的填鸭式教学转变为启发式教学,注重培养学生的创造力和活力,增强学生的自信心,使学生变被动学习为主动学习,最大程度激发每个学生的求知渴望、学习兴趣、学习热情和学习自觉。二是要减少教育不公平现象,实现优质教育资源向薄弱学校倾斜,缩小校际差距,为社会培养更加实用的人才,使学校教育与经济社会发展相适应,尤其是基础教育要加大政府投入力度,实现基本的教育公平,只有这样才能为社会发展提供源源不断的人才资源。三是要积极推进教育改革与创新,培养创造性人才。未来的发展一定要依靠核心竞争力的提升,这就需要教育工作者培养更多具有创新能力的人才,因此在教育过程中,既要重视教学质量,也要重视培养学生的创造力和自信心,为国家和社会培养出更多充满活力的、对社会有用的创造性人才,激发每个学生投身中华民族复兴伟大事业的责任感、使命感和紧迫感。人才资源是指综合素质和文化层次较高的能够创造出新的使用价值和价值,促进人类社会发展进步的人才的总和。它决定着当代科技进步与经济社会的发展,已经成为经济社会发展的最重要的资源,其作用和影响日益突显。发挥教育工作者的作用,推进人才培养建设,才能实现“两个一百年”的奋斗目标。一十、患儿女,2岁。消瘦,易患感冒,查体:贫血貌。血液检查结果RBC3.2×1012/L,HGB90g/L,MCV72fl,MCH24pg,MCH280g/L,RDW18.9%。WBC及DC正常。本病最可能的诊断是()。【答案】MCV降低,RDW升高提示小细胞非均一性贫血,常见于缺铁性贫血。一十一、健康保险服务措施主要从()等方面开展。【答案】健康保险服务措施主要从以下几方面开展:①不断丰富健康保险和健康管理产品和服务,开发推广“一个主险+若干附加险”的组合型产品,满足客户的个性化和多样化需求;②建立功能完备的医疗健康数据库,加强对医疗健康数据的深度挖掘和分析,建立和完善实时查询、趋势预测、医疗质量评估等管理工具,为医疗风险管控、产品设计、健康管理服务优化等提供有效支持,构建专业健康保险公司的核心竞争优势;③精心做好参保对象就诊信息和医药费用审核、报销、结算、支付等工作,提供医疗即时结算服务,简化理赔手续;通过电话、网络等多种方式提供全方位的咨询、查询和投诉服务;发挥远程医疗和健康服务平台优势来共享优质医疗资源,从而不断丰富健康服务方式;④保险公司与医疗机构加强合作,依据诊疗规范和临床路径等标准或规定,做好对新增民营医疗机构和农村医疗机构医疗行为的监督管理;⑤健全城乡医保关系转移接续办法,实现保障权益随参保居民流动转移;⑥依据国家行业标准,统一信息系统建设标准和医疗服务项目、药品、疾病名称和编码等标准。一十二、健康保险服务措施主要从()等方面开展。【答案】健康保险服务措施主要从以下几方面开展:①不断丰富健康保险和健康管理产品和服务,开发推广“一个主险+若干附加险”的组合型产品,满足客户的个性化和多样化需求;②建立功能完备的医疗健康数据库,加强对医疗健康数据的深度挖掘和分析,建立和完善实时查询、趋势预测、医疗质量评估等管理工具,为医疗风险管控、产品设计、健康管理服务优化等提供有效支持,构建专业健康保险公司的核心竞争优势;③精心做好参保对象就诊信息和医药费用审核、报销、结算、支付等工作,提供医疗即时结算服务,简化理赔手续;通过电话、网络等多种方式提供全方位的咨询、查询和投诉服务;发挥远程医疗和健康服务平台优势来共享优质医疗资源,从而不断丰富健康服务方式;④保险公司与医疗机构加强合作,依据诊疗规范和临床路径等标准或规定,做好对新增民营医疗机构和农村医疗机构医疗行为的监督管理;⑤健全城乡医保关系转移接续办法,实现保障权益随参保居民流动转移;⑥依据国家行业标准,统一信息系统建设标准和医疗服务项目、药品、疾病名称和编码等标准。一十三、小

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