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二年级数学暑假综合实践作业精品资料精品资料PAGEPAGE4仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2个方面：笔头和数学活动。笔头练习：用4开纸设计一份数学手抄报。实践活动：的数学实践活动，这些活动都和暑假生活紧密联系，学生可以自由选择自己喜2项活动进行实践操作。活动项目如下：活动1：学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏（如：算二十四点，猜数学字谜……），也可以去向其他小朋友收集三、四个数学游戏，要求写出游戏名称和游戏规则。活动2：去书店寻找一本自己最喜欢的数学书刊或书籍，(如：《数学大世界》、《数学奥林匹克》《数学家的故事》……)并将它买来，进行阅读、思考，可以完成在书本上，也可以写写自己的感受，开学后带来。活动3：观察今年暑假的天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张天气统计图和统计表。让学生学会如何在现实生活中去搜集，整理数据。调查[]月份的天气情况，晴用“”，阴用“△”，雨天用“□”。123456789101112131415161718192021222324252627282930 31统计表：天气天数晴天阴天雨天合计购物单爸爸想要的妈妈想要的我想要的购物单爸爸想要的妈妈想要的我想要的商品价格商品价格商品价格其他商品 价格合计总计活动5：有条件的同学可以和家人一起上网去搜索、浏览一下著名城市地图，著名景点平面图，用你所学会的方向词来描述游览路线。我选择活动1活动2我选择活动1活动2活动3活动4活动5完成情况备注：完成情况请家长给予评定（优、良、差）最后，要求小朋友们将你选择的活动的完成作品或情况带回学校，以便下学期进行评比！2个方面：笔头和数学活动。笔头练习：用4开纸设计一份数学手抄报。实践活动：的数学实践活动，这些活动都和暑假生活紧密联系，学生可以自由选择自己喜2项活动进行实践操作。活动项目如下：活动1：学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏（如：算二十四点，猜数学字谜……），也可以去向其他小朋友收集三、四个数学游戏，要求写出游戏名称和游戏规则。活动2：去书店寻找一本自己最喜欢的数学书刊或书籍，(如：《数学大世界》、《数学奥林匹克》《数学家的故事》……)并将它买来，进行阅读、思考，可以完成在书本上，也可以写写自己的感受，开学后带来。活动3：观察今年暑假的天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张天气统计图和统计表。让学生学会如何在现实生活中去搜集，整理数据。调查[]月份的天气情况，晴用“”，阴用“△”，雨天用“□”。123456789101112131415161718192021222324252627282930 31统计表：天气天数晴天阴天雨天合计购物单爸爸想要的妈妈想要的我想要的购物单爸爸想要的妈妈想要的我想要的其他商品价格商品价格商品商品价格商品价格商品价格商品价格合计总计我选择活动1活动2我选择活动1活动2活动3活动4活动

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