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文档简介
诗经两首诗经两首1卫风·氓卫风·氓2学习目标1.整体感知课文,理清课文叙事线索。2.诵读课文,体会感情。初步了解《诗经》的现实主义风格。3.分析把握诗歌中妇女和氓的形象。学习目标1.整体感知课文,理清课文叙事线索。3《诗经》是我国第一部总集。内容:形式:手法:收入时期的诗歌首。汉以前被称为或。《诗经》是我国古典诗歌的源头。诗歌从西周到春秋305《诗》
《诗三百》风雅颂赋比兴四言为主,重章叠唱现实主义
诗经六义《诗经》是我国第一部总集。内容:形式:手法4诗经的内容:1、对苦难生活的倾诉和悲叹,对繁重徭役的愤慨和不平。2、描述劳动情景的农歌和牧歌感情真挚、格调清新的恋歌3、接露社会矛盾和政治黑暗的讽喻诗4、反映周族发展的史诗诗经的内容:5民间乐歌宫廷乐歌宗庙乐歌和舞歌“敷陈其事而直言之”,包括一般陈述和铺排陈述两种情况。“以彼物比此物”,也就是比喻。“先言他物以引起所咏之辞”,也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫。风雅颂赋比
兴民间乐歌宫廷乐歌宗庙乐歌和舞歌“敷陈其事而直言之”,包括一般6卫风·氓《氓》叙述了一个什么故事?请概括情节。《氓》采用了什么方法描写“氓”和女主人公的性格?女主人公从自己的遭遇中得到的最痛楚的认识是什么?卫风·氓《氓》叙述了一个什么故事?请概括情节。《氓》采用7氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。三岁为妇,靡室劳矣.夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有伴。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!听朗诵卫风·氓(注意红色字的读音)氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。8自主学习:诵读的节奏:“二、二”节拍氓之/蚩蚩,抱布/贸丝。匪来/贸丝,来即/我谋。送子/涉淇,至于/顿丘。匪我/愆期,子无/良媒。自主学习:氓之/蚩9《氓》恋爱婚变决绝章节:一二三四五六人物:女:秋以为期
载笑载言
士贰其行
至于暴矣
亦已焉哉!男:氓之蚩蚩
抱布贸丝
夙兴夜寐
靡有朝矣反是不思(憨厚老实)(热情纯真)(自私变心)(辛苦蒙辱)(冷酷无情)(毅然坚决)(对比)情节:《氓》恋爱婚变决绝章节:一二三四五六人物:女:秋以为10重点、难点具体分析第一部分(1~2章节):回忆追述恋爱生活。(恋爱)①诵读1~2章节,品味语言后概括两人的性情。简析:男:表面厚道,急躁、任性;女:温柔体贴、纯真热情。②我们常说“性格决定命运”,请根据他们的性情,想象一下他们的婚姻生活。简析:自由讨论,略。重点、难点具体分析第一部分(1~2章节):回忆追述恋爱生活。11氓之蚩蚩,抱布贸丝,匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。
将子无怒,秋以为期。
(主谓之间,取消句子独立性)(“非”,不是)(就)(拖延)(愿,请)(介词,把)氓之蚩蚩,抱布贸丝,匪来贸丝,来即我谋。(主谓之间,取消句子12无知农家小伙子,
怀抱布匹来换丝。
其实不是真换丝,
找此借口谈婚事。
送你渡过淇水西,
到了顿丘情依依。
不是我拖延佳期,
你无媒人失礼仪。请你不要发怒气,秋天就是新婚期。无知农家小伙子,
怀抱布匹来换丝。
其实不是真换丝,
13乘彼垝垣,以望复关。不见复关,
泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。(毁坏、倒塌/墙)(连:来)(借代:住在复关的人)(一边……一边)(灾祸)(介:用)(介:把)(财产)乘彼垝垣,以望复关。不见复关,(毁坏、倒塌/墙)(连:来)(14登上那堵破土墙,
面朝复关凝神望。
复关遥远不得见,
心里忧伤泪千行。
情郎忽从复关来,
又说又笑喜洋洋。
你去卜卦问吉祥,
卦象吉祥心欢畅。
赶着你的车子来,
把我财礼往上装。登上那堵破土墙,
面朝复关凝神望。
复关遥远不得见,
15◆涵咏诗句:诗中如何描写热恋中的男女的表现?氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。
第一章(男):方式含蓄乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。
第二章(女):感情外露写作手法——赋:“铺陈其事而直言之”,即直接铺叙陈述。◆涵咏诗句:诗中如何描写热恋中的男女的表现?氓之蚩蚩,抱布贸16第二部分(3~5章节):追述婚后生活。(婚变)简析:比兴手法。以桑起兴,引发下文表达感情生活的诗句,激发读者的联想,增强意蕴,产生形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。同时,这几句诗又以桑设喻,以桑叶由鲜嫩而枯黄来比喻爱情生活由幸福而变为痛苦。
提问:第三章和第四章在总结自己的生活经验和概说自己的婚后生活前,先用了“桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚”、“桑之落矣,其黄而陨”等诗句,这属于一种什么样的艺术手法?请简要分析一下这种表现手法。其中,其叶沃若喻女子青春年华;以“鸠”无食桑葚喻女子不要对男子过分迷恋;桑之落矣,其黄而陨喻女子年长色衰。第二部分(3~5章节):追述婚后生活。(婚变)简析:比兴手法17桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。(润泽的样子)(通“吁”,叹息)(沉溺)(通“脱”,解脱,脱身)桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,(润泽的样子)(通“吁”,叹18桑树叶子未落时,
挂满枝头绿萋萋。
唉呀那些斑鸠呀,
别把桑叶急着吃。
唉呀年轻姑娘们,
别对男人情太痴。
男人要是迷恋你,
要说放弃好容易。
女子若是恋男子,
要想解脱很难离。
桑树叶子未落时,
挂满枝头绿萋萋。
唉呀那些斑鸠呀,
19桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。(落)(往)(约数,指不确定的多数)(水势很大的样子)(溅湿,浸湿)(差错)(没有定准)桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,(落)(往)(约数,指不确定的20桑树叶子飘飘下,
又枯又黄任飘零。
自从嫁到你家来,
三年挨饿受清贫。
淇水滔滔送我归,
车帷溅湿水淋淋。
我做妻子没差错,
是你奸刁缺德行。
做人标准你全无,
三心二意随性情。桑树叶子飘飘下,
又枯又黄任飘零。
自从嫁到你家来,
21三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。(没有,无)(早起晚睡)(顺心,满足)(自身)(伤心)三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,(没有,无)(早起晚睡)(顺心22婚后多年为你妇,
繁重家务不推辞。
早起晚睡不嫌苦,
忙里忙外非一朝。
你的目的一达到,
逐渐对我施凶暴。
兄弟不知我处境,
个个见我都讥笑。
静下心来想一想,
独自黯然把泪抛。婚后多年为你妇,
繁重家务不推辞。
早起晚睡不嫌苦,
23第三部分(6章):自我伤心后的感受、决心。
提问:女主人公通过上文的回忆、自省,在这一章她做出了选择,什么样的选择?明确:“反是不思,亦已焉哉!”(决绝)第三部分(6章):自我伤心后的感受、决心。24及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!(共同,一起)(通“畔”,边岸)(诚恳的样子)(这,代誓言)(第二人称,你)(止,了结)少年时代及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,(共同,一起)(通“畔”,边岸25白头偕老当年誓,
如今未老生怨愁。
淇水滔滔终有岸,
沼泽虽宽有尽头。
回想少时多欢聚,
说笑之间情悠悠。
当年山盟又海誓,
哪料反目竟成仇。
不要再想背盟事,
既已恩绝我就走。白头偕老当年誓,
如今未老生怨愁。
淇水滔滔终有岸,
26第一章:求婚、许婚(赋)第二章:相思、结婚(赋)
第三章:劝诫女子不要痴情(比、兴)第四章:控告男子移情别恋(比、兴)第五章:补叙多年苦楚、处境(赋)第六章:今昔对比的感受和决心(赋)恋爱婚变决绝热情幸福沉痛怨恨清醒刚强情节感情基调结构总结:恋爱婚变决绝热情沉痛清醒情节感情基调结构总结:27通假字归类匪来贸丝,来即我谋。于嗟女兮,无于士耽。士之耽兮,犹可说也。淇则有岸,隰则有泮。“非”,不是“吁”,唉“脱”,脱身“畔”,边岸古今异义将子无怒以尔车来,以我贿迁。自我徂尔,三岁食贫。女也不爽,士贰其行。过错财物多年愿,请通假字归类匪来贸丝,来即我谋。“非”,不是“吁”,唉“脱”,28士也罔极,二三其德言既遂矣静言思之总角之宴没有定准助词,无实义助词,无实义快乐士也罔极,二三其德没有定准助词,无实义助词,无实义快乐29
◆应如何看待诗中的爱情悲剧?
◆女主人公为什么会被遗弃呢?
◆学习本文之后,谈谈你对爱情婚姻的看法.自由讨论◆应如何看待诗中的爱情悲剧?
◆女主人公为什么会30问题探究
1、《氓》是女主人公在回忆中叙事、抒情的。在回忆中运用了对比的手法,请找出几组对比来。析:(1)女主人公婚前婚后形成对比。
婚前:“总角之宴,言笑晏晏”,“不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言”。“我”生活幸福,温柔、纯真、热情。
婚后:“夙兴夜寐,靡有朝矣,”“静言思之,躬自悼矣”,辛苦而又蒙受耻辱,更突出思想上起了深刻的变化:“于嗟女兮,无与士耽!”“女之耽兮,不可说也”。“我”受尽屈辱,但性格刚烈,认识清醒。
(2)氓婚前婚后也形成了对比。婚前:“氓之蚩蚩”、“信誓旦旦”。
婚后:“女也不爽,士贰其行”,“言既遂矣,至于暴矣”,他“二三其德”,甚至凶暴起来。问题探究1、《氓》是女主人公在回忆中叙事、抒情的31
2、提问:你如何看待女主人公的婚姻悲剧?你认为“氓”是个什么样的人?
参考意见:女主人公的悲剧具有一定的必然性和普遍性,这是由社会特点决定的。在男权社会中,女性在经济、政治上都处于附属地位,她们的生活天地都很狭小,生活的幸福与否都维系在丈夫身上,如果遇上一个对感情、对家庭不负责任的丈夫,那她的悲剧是不可避免的。
男主人公“氓”可以说是男权社会时的一个代表性的人物。在求婚时,他对女主人公的感情是真挚的,但是随着时间的流逝,女主人公容颜的渐衰,他的爱情也随风而去,全然不念往日的恩爱,无情地遗弃了妻子,是一个对家庭不负责任的、始乱终弃的家伙。2、提问:你如何看待女主人公的婚姻悲剧?你认为323、恋爱阶段,男女双方各有何举动?反映出男女主人公什么样的性格?男:抱布贸丝来、谋女:乘、望、泣涕、笑、言男:表面憨厚,急躁、任性;
女:温柔体贴、纯真热情。3、恋爱阶段,男女双方各有何举动?反映出男女主人公什么样的33分析解决4、诗中女子的形象。
对爱情与幸福有诚挚的追求、勤劳。无辜被弃、无奈,不能抗争命运。温柔、坚强。分析解决4、诗中女子的形象。对爱情与幸福有诚挚的追求、勤劳34于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!痛楚的认识——深刻的教训于嗟女兮,无与士耽。痛楚的认识——深刻的教训35比兴手法桑之未落,其叶沃若。→桑之落矣,其黄而陨。比兴于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无于士耽。→情感变化,女子容颜变化;比兴手法桑之未落,其叶沃若。→桑之落矣,其黄而陨。比兴于嗟36归纳小结本诗的主题诗歌叙述了女子从恋爱到被遗弃的经过,批判男子的负心,揭示当时不合理的婚姻带给妇女深刻的痛苦。归纳小结本诗的主题诗歌叙述了女子从恋爱到被遗弃的经过,批判男37
◆生活仅有勤劳和必备的物资,是不够的,时间在流动,那生活也是流动的,生活需要创新。时刻在平淡的生活中去寻找乐趣,摄取生活中每一个精彩的瞬间,在许多雷同的日子里发现生活的新意,那样我们才不会对生活厌倦,才不会对身边的人厌倦,婚姻不再是爱情的坟墓。正如太阳,每天清晨它都从东边升起,但每个日出都呈现出不同的景象。◆婚姻更多的是一种对对方的责任。◆生活仅有勤劳和必备的物资,是不够的,时间在流动,那生活38GOODBYEGOODBYE39在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。”而他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都有最准确的判断和认知;樊胜美虽然虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走:嫁人,啃老,安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩,新换的上司,海归,虽然她有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力。她的英语不好,有时批阅文件全是大段大段的英文,她心里很怄火,埋怨好好的中国人,出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌弃她的意思,甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门?她的脸红到了脖子,想着自己怎么也算是老员工,由她羞辱?两个人很不愉快。但她有一股子倔劲,不服输,将近40岁的人了,开始拿出发狠的学习态度,报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃,每天要求上中学的女儿和自己英语对话,连看电影也是英文版的。功夫不负有心人,当听力渐渐能跟得上上司的语速,并流利回复,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也从挑剔变柔和,某天悄悄放了几本英文书在她桌上,心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了,她才发现新上司的优秀,自从她来了后,部门业绩翻了又翻,奖金也拿到手软,自己也感觉痛快。她说:这个社会很功利,但也很公平。别人的傲慢一定有理由,如果想和平共处,需要同等的段位,而这个段位,自己可能需要更多精力,但唯有不断付出,才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力?一位长者告诉我:“适者生存。”这个社会讲究适者生存,优胜劣汰。虽然也有潜规则,有套路和看不见的沟沟坎坎,但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了,但还是很拼。比如剧中的安迪,她光环笼罩,商场大鳄是她的男闺蜜,不离左右,富二代待她小心呵护,视若明珠,加上她走路带风,职场攻势凌历,优秀得让身边人仰视。这样优秀的人,不管多忙,每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的,而是能量,能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中,努力真的重要,它能改变一个人的成长轨迹,甚至决定人生成败。有一句鸡汤:不着急,你想要的,岁月都会给你。其实,岁月只能给你风尘满面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在家里看到的永远是家,走出去看到的才是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别,主要差在两耳之间的那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路,人失意的时候要找一条出路!孩子贫穷是与父母的有一定的关系,因为他小的时候,父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!有什么信念,就选择什么态度;有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性格会影响人生!习惯不加以抑制,会变成生活的必需品,不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!人生重要的不是你从哪里来,而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯,一定要抬头看看你去的方向。方向不对,努力白费!你来自何处并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去方向,就永远不会失去自己!这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断力,需要的是智慧!惟一能移山的方法就是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!是产生在人的思想里。你没找到路,不等于没有路,你想知道将来要得到什么,你必须知道现在应该先放弃什么!把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量,谁就能获得回报;谁若自怨自艾,必会坐失良机!人人都有两个门:一个是家门,成长的地方;一个是心门,成功的地方。能赶走门中的小人,就会唤醒心中的巨人!要想事情改变,首先自己改变,只有自己改变,才可改变世界。人最大的敌人不是别人,而是自己,只有战胜自己,才能战胜困难!在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯40诗经两首诗经两首41卫风·氓卫风·氓42学习目标1.整体感知课文,理清课文叙事线索。2.诵读课文,体会感情。初步了解《诗经》的现实主义风格。3.分析把握诗歌中妇女和氓的形象。学习目标1.整体感知课文,理清课文叙事线索。43《诗经》是我国第一部总集。内容:形式:手法:收入时期的诗歌首。汉以前被称为或。《诗经》是我国古典诗歌的源头。诗歌从西周到春秋305《诗》
《诗三百》风雅颂赋比兴四言为主,重章叠唱现实主义
诗经六义《诗经》是我国第一部总集。内容:形式:手法44诗经的内容:1、对苦难生活的倾诉和悲叹,对繁重徭役的愤慨和不平。2、描述劳动情景的农歌和牧歌感情真挚、格调清新的恋歌3、接露社会矛盾和政治黑暗的讽喻诗4、反映周族发展的史诗诗经的内容:45民间乐歌宫廷乐歌宗庙乐歌和舞歌“敷陈其事而直言之”,包括一般陈述和铺排陈述两种情况。“以彼物比此物”,也就是比喻。“先言他物以引起所咏之辞”,也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫。风雅颂赋比
兴民间乐歌宫廷乐歌宗庙乐歌和舞歌“敷陈其事而直言之”,包括一般46卫风·氓《氓》叙述了一个什么故事?请概括情节。《氓》采用了什么方法描写“氓”和女主人公的性格?女主人公从自己的遭遇中得到的最痛楚的认识是什么?卫风·氓《氓》叙述了一个什么故事?请概括情节。《氓》采用47氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。三岁为妇,靡室劳矣.夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有伴。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!听朗诵卫风·氓(注意红色字的读音)氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。48自主学习:诵读的节奏:“二、二”节拍氓之/蚩蚩,抱布/贸丝。匪来/贸丝,来即/我谋。送子/涉淇,至于/顿丘。匪我/愆期,子无/良媒。自主学习:氓之/蚩49《氓》恋爱婚变决绝章节:一二三四五六人物:女:秋以为期
载笑载言
士贰其行
至于暴矣
亦已焉哉!男:氓之蚩蚩
抱布贸丝
夙兴夜寐
靡有朝矣反是不思(憨厚老实)(热情纯真)(自私变心)(辛苦蒙辱)(冷酷无情)(毅然坚决)(对比)情节:《氓》恋爱婚变决绝章节:一二三四五六人物:女:秋以为50重点、难点具体分析第一部分(1~2章节):回忆追述恋爱生活。(恋爱)①诵读1~2章节,品味语言后概括两人的性情。简析:男:表面厚道,急躁、任性;女:温柔体贴、纯真热情。②我们常说“性格决定命运”,请根据他们的性情,想象一下他们的婚姻生活。简析:自由讨论,略。重点、难点具体分析第一部分(1~2章节):回忆追述恋爱生活。51氓之蚩蚩,抱布贸丝,匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。
将子无怒,秋以为期。
(主谓之间,取消句子独立性)(“非”,不是)(就)(拖延)(愿,请)(介词,把)氓之蚩蚩,抱布贸丝,匪来贸丝,来即我谋。(主谓之间,取消句子52无知农家小伙子,
怀抱布匹来换丝。
其实不是真换丝,
找此借口谈婚事。
送你渡过淇水西,
到了顿丘情依依。
不是我拖延佳期,
你无媒人失礼仪。请你不要发怒气,秋天就是新婚期。无知农家小伙子,
怀抱布匹来换丝。
其实不是真换丝,
53乘彼垝垣,以望复关。不见复关,
泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。(毁坏、倒塌/墙)(连:来)(借代:住在复关的人)(一边……一边)(灾祸)(介:用)(介:把)(财产)乘彼垝垣,以望复关。不见复关,(毁坏、倒塌/墙)(连:来)(54登上那堵破土墙,
面朝复关凝神望。
复关遥远不得见,
心里忧伤泪千行。
情郎忽从复关来,
又说又笑喜洋洋。
你去卜卦问吉祥,
卦象吉祥心欢畅。
赶着你的车子来,
把我财礼往上装。登上那堵破土墙,
面朝复关凝神望。
复关遥远不得见,
55◆涵咏诗句:诗中如何描写热恋中的男女的表现?氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。
第一章(男):方式含蓄乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。
第二章(女):感情外露写作手法——赋:“铺陈其事而直言之”,即直接铺叙陈述。◆涵咏诗句:诗中如何描写热恋中的男女的表现?氓之蚩蚩,抱布贸56第二部分(3~5章节):追述婚后生活。(婚变)简析:比兴手法。以桑起兴,引发下文表达感情生活的诗句,激发读者的联想,增强意蕴,产生形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。同时,这几句诗又以桑设喻,以桑叶由鲜嫩而枯黄来比喻爱情生活由幸福而变为痛苦。
提问:第三章和第四章在总结自己的生活经验和概说自己的婚后生活前,先用了“桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚”、“桑之落矣,其黄而陨”等诗句,这属于一种什么样的艺术手法?请简要分析一下这种表现手法。其中,其叶沃若喻女子青春年华;以“鸠”无食桑葚喻女子不要对男子过分迷恋;桑之落矣,其黄而陨喻女子年长色衰。第二部分(3~5章节):追述婚后生活。(婚变)简析:比兴手法57桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。(润泽的样子)(通“吁”,叹息)(沉溺)(通“脱”,解脱,脱身)桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,(润泽的样子)(通“吁”,叹58桑树叶子未落时,
挂满枝头绿萋萋。
唉呀那些斑鸠呀,
别把桑叶急着吃。
唉呀年轻姑娘们,
别对男人情太痴。
男人要是迷恋你,
要说放弃好容易。
女子若是恋男子,
要想解脱很难离。
桑树叶子未落时,
挂满枝头绿萋萋。
唉呀那些斑鸠呀,
59桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。(落)(往)(约数,指不确定的多数)(水势很大的样子)(溅湿,浸湿)(差错)(没有定准)桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,(落)(往)(约数,指不确定的60桑树叶子飘飘下,
又枯又黄任飘零。
自从嫁到你家来,
三年挨饿受清贫。
淇水滔滔送我归,
车帷溅湿水淋淋。
我做妻子没差错,
是你奸刁缺德行。
做人标准你全无,
三心二意随性情。桑树叶子飘飘下,
又枯又黄任飘零。
自从嫁到你家来,
61三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。(没有,无)(早起晚睡)(顺心,满足)(自身)(伤心)三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,(没有,无)(早起晚睡)(顺心62婚后多年为你妇,
繁重家务不推辞。
早起晚睡不嫌苦,
忙里忙外非一朝。
你的目的一达到,
逐渐对我施凶暴。
兄弟不知我处境,
个个见我都讥笑。
静下心来想一想,
独自黯然把泪抛。婚后多年为你妇,
繁重家务不推辞。
早起晚睡不嫌苦,
63第三部分(6章):自我伤心后的感受、决心。
提问:女主人公通过上文的回忆、自省,在这一章她做出了选择,什么样的选择?明确:“反是不思,亦已焉哉!”(决绝)第三部分(6章):自我伤心后的感受、决心。64及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!(共同,一起)(通“畔”,边岸)(诚恳的样子)(这,代誓言)(第二人称,你)(止,了结)少年时代及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,(共同,一起)(通“畔”,边岸65白头偕老当年誓,
如今未老生怨愁。
淇水滔滔终有岸,
沼泽虽宽有尽头。
回想少时多欢聚,
说笑之间情悠悠。
当年山盟又海誓,
哪料反目竟成仇。
不要再想背盟事,
既已恩绝我就走。白头偕老当年誓,
如今未老生怨愁。
淇水滔滔终有岸,
66第一章:求婚、许婚(赋)第二章:相思、结婚(赋)
第三章:劝诫女子不要痴情(比、兴)第四章:控告男子移情别恋(比、兴)第五章:补叙多年苦楚、处境(赋)第六章:今昔对比的感受和决心(赋)恋爱婚变决绝热情幸福沉痛怨恨清醒刚强情节感情基调结构总结:恋爱婚变决绝热情沉痛清醒情节感情基调结构总结:67通假字归类匪来贸丝,来即我谋。于嗟女兮,无于士耽。士之耽兮,犹可说也。淇则有岸,隰则有泮。“非”,不是“吁”,唉“脱”,脱身“畔”,边岸古今异义将子无怒以尔车来,以我贿迁。自我徂尔,三岁食贫。女也不爽,士贰其行。过错财物多年愿,请通假字归类匪来贸丝,来即我谋。“非”,不是“吁”,唉“脱”,68士也罔极,二三其德言既遂矣静言思之总角之宴没有定准助词,无实义助词,无实义快乐士也罔极,二三其德没有定准助词,无实义助词,无实义快乐69
◆应如何看待诗中的爱情悲剧?
◆女主人公为什么会被遗弃呢?
◆学习本文之后,谈谈你对爱情婚姻的看法.自由讨论◆应如何看待诗中的爱情悲剧?
◆女主人公为什么会70问题探究
1、《氓》是女主人公在回忆中叙事、抒情的。在回忆中运用了对比的手法,请找出几组对比来。析:(1)女主人公婚前婚后形成对比。
婚前:“总角之宴,言笑晏晏”,“不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言”。“我”生活幸福,温柔、纯真、热情。
婚后:“夙兴夜寐,靡有朝矣,”“静言思之,躬自悼矣”,辛苦而又蒙受耻辱,更突出思想上起了深刻的变化:“于嗟女兮,无与士耽!”“女之耽兮,不可说也”。“我”受尽屈辱,但性格刚烈,认识清醒。
(2)氓婚前婚后也形成了对比。婚前:“氓之蚩蚩”、“信誓旦旦”。
婚后:“女也不爽,士贰其行”,“言既遂矣,至于暴矣”,他“二三其德”,甚至凶暴起来。问题探究1、《氓》是女主人公在回忆中叙事、抒情的71
2、提问:你如何看待女主人公的婚姻悲剧?你认为“氓”是个什么样的人?
参考意见:女主人公的悲剧具有一定的必然性和普遍性,这是由社会特点决定的。在男权社会中,女性在经济、政治上都处于附属地位,她们的生活天地都很狭小,生活的幸福与否都维系在丈夫身上,如果遇上一个对感情、对家庭不负责任的丈夫,那她的悲剧是不可避免的。
男主人公“氓”可以说是男权社会时的一个代表性的人物。在求婚时,他对女主人公的感情是真挚的,但是随着时间的流逝,女主人公容颜的渐衰,他的爱情也随风而去,全然不念往日的恩爱,无情地遗弃了妻子,是一个对家庭不负责任的、始乱终弃的家伙。2、提问:你如何看待女主人公的婚姻悲剧?你认为723、恋爱阶段,男女双方各有何举动?反映出男女主人公什么样的性格?男:抱布贸丝来、谋女:乘、望、泣涕、笑、言男:表面憨厚,急躁、任性;
女:温柔体贴、纯真热情。3、恋爱阶段,男女双方各有何举动?反映出男女主人公什么样的73分析解决4、诗中女子的形象。
对爱情与幸福有诚挚的追求、勤劳。无辜被弃、无奈,不能抗争命运。温柔、坚强。分析解决4、诗中女子的形象。对爱情与幸福有诚挚的追求、勤劳74于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!痛楚的认识——深刻的教训于嗟女兮,无与士耽。痛楚的认识——深刻的教训75比兴手法桑之未落,其叶沃若。→桑之落矣,其黄而陨。比兴于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无于士耽。→情感变化,女子容颜变化;比兴手法桑之未落,其叶沃若。→桑之落矣,其黄而陨。比兴于嗟76归纳小结本诗的主题诗歌叙述了女子从恋爱到被遗弃的经过,批判男子的负心,揭示当时不合理的婚姻带给妇女深刻的痛苦。归纳小结本诗的主题诗歌叙述了女子从恋爱到被遗弃的经过,批判男77
◆生活仅有勤劳和必备的物资,是不够的,时间在流动,那生活也是流动的,生活需要创新。时刻在平淡的生活中去寻找乐趣,摄取生活中每一个精彩的瞬间,在许多雷同的日子里发现生活的新意,那样我们才不会对生活厌倦,才不会对身边的人厌倦,婚姻不再是爱情的坟墓。正如太阳,每天清晨它都从东边升起,但每个日出都呈现出不同的景象。◆婚姻更多的是一种对对方的责任。◆生活仅有勤劳和必备的物资,是不够的,时间在流动,那生活78GOODBYEGOODBYE79在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。”而他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都有最准确的判断和认知;樊胜美虽然虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走:嫁人,啃老,安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩,新换的上司,海归,虽然她有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力。她的英语不好,有时批阅文件全是大段大
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