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文档简介

领导力培训需求调研问卷本调研旨在了解选课学员未来在工作情境中需要储备的领导力。非常您的反馈将帮助我们了解您和贵组织在领导力发展方面的真正需求,从而更好地为您定制最合适的领导力发展服务和选择适合贵公司的课程。本问卷共42题,预计需要10分钟完成。

请放心,您的所有作答都仅作需求分析之用,不与任何评定挂钩,我们也将确保您的信息安全。谢谢您的配合!

您将看到一系列描述行为的句子。请仔细阅读,并根据您按照自身/学员学习重要性的程度,在“1-不符合”到“7-符合”之间进行评分。

以下示例:

1-非常不重要;2-比较不重要;3-略微不重要;4-不能确定;5-些许重要;6-比较重要;7-非常重要您的角色[单选题]*○学员本身○学员的上级1、互动时能有效聆听他人发出的信息或精准理解对方真正的想法。(沟通)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分2、能够很好的把控互动的流程,提供流程建议确保讨论不离题,推动讨论进展。(沟通)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分3、能与部属、同事或客户有效讨论,就争议话题与他人达成共识。(沟通)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分4、能运用同理、鼓励对方参与等人际技巧与不同沟通风格的对象交流,以建立良好的关系。(沟通)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分5、能运用绩效管理工具,帮助员工制定个人发展计划,提升能力。(绩效管理)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分6、在整个一年中,会经常追踪下属的工作进度及绩效表现。(绩效管理)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分7、能为下属制定清楚、可衡量且具体的工作和绩效目标,也能有效与员工达成共识。(绩效管理)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分8、绩效复核讨论时,能客观明确地进行评估,并与下属就评分达成共识,且能使下属维持正面或被激励的感受。(绩效管理)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分9、帮助他人发现在工作中实施变革的益处,带领团队成员理解组织新的变革决定。(驱动变革)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分10、面对变革带来的挫折和困难,能通过增强员工信心和奖励变革的成功来共同应对。(驱动变革)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分11、能快速有效地推动变革的发生,采取措施将组织变革在基层加以落实。(驱动变革)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分12、能有效应对和化解员工对变革产生的激烈反应。(驱动变革)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分13、明确传达团队存在的目的与重要性,引导团队设定具体可衡量的团队目标。(打造高效团队)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分14、遇到阻力时,能够无条件的给团队成员提供各种支持,并及时奖励团队取得的成果。(打造高效团队)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分15、能够协助团队成员了解自己在团队中的角色与职责。(打造高效团队)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分16、能够定期与团队成员分享重要和相关信息,定期盘点团队成果,并给团队成员提供正面反馈和改进型反馈。(打造高效团队)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分17、能够适应领导岗位,并能赢得前同事或者其他资深同事的充分认同。(领导力启程)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分18、能够分清哪些是自己最重要的任务,并且无论如何都保证这些任务达成。(领导力启程)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分19、充分了解团队成员,并能知人善任、因材施教。(领导力启程)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分20、充分了解自己每天、每月、每年都必须完成哪些管理要务,并未雨绸缪。(领导力启程)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分21、能按照任务的重要性制定有条不紊的计划,使任务根据计划顺利进行并高效达成。(计划与组织)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分22、善加利用所有可考虑的资源(人力、流程、部门和工具等),有效率地完成工作;与内外部合作伙伴协调合作。(计划与组织)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分23、能对交办给员工的事务持续追踪,掌握最新动向。(计划与组织)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分24、分配适当的时间来完成个人及他人的任务,避免各项任务上的时间冲突。(计划与组织)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分25、邀请相关人等参与决策过程,一起做出最佳决策,确保大家认同并了解最后决定。(决策)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分26、能够掌握系统的决策流程方法,根据决策标准,考虑决策方案可能产生的影响或结果,以选择最有效的方案。(决策)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分27、面对复杂问题或高压力时,依旧能够敏锐的发现问题与机会,快速找到问题的症结和原因。(决策)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分28、在考虑问题和做决策时,能思考多种解决方案。(决策)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分29、能够采用开放式提问来探讨当前问题,找出需要被影响的重要决策人,了解对方的立场、目标以及顾虑。(影响力)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分30、表达时,逻辑清晰、架构明了。(影响力)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分31、在影响他人时,能够评估自身及他人的立场或目标后,选择有利于达成共同目标的影响力策略,并根据他人反馈及时调整。(影响力)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分32、有条理、有技巧地说明对方接受该观点对于个人、团队和组织的益处,并善用包装技巧制定说服策略。(影响力)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分33、在辅导下属时,能够说明绩效对个人、团队及组织的影响,并分享具体范例和相关信息帮助对方去理解。(辅导)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分34、能有效找出员工绩效不佳的真正原因,并和下属一起讨论解决方案。(辅导)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分35、能够及时给对方提供反馈,并通过辅导纠正员工的不良工作习惯。(辅导)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分36、在辅导员工后,通过持续跟进和追踪确保行为得以改变。(辅导)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分37、分析自己的状况,找出需要建立或加强的人脉关系,以利于目标的达成。(协作)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分38、能和伙伴说明合作的好处及可能产生的问题,并与伙伴一同发展行动计划。(协作)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分39、考虑对方的能力、意愿等,将适当的决策权及工作职责委派给合适的人选。(授权)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○5分○6分○7分40、清楚地和对方沟通责任委派的程度,包括决策的权力及所要求的行为、限制及期限等。(授权)[单选题]*○1分○2分○3分○4分○

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