《扬州慢-公开课》课件

《扬州慢公开课》《扬州慢公开课》1江南好江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？菩萨蛮人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝双雪。未老莫还乡，还乡须断肠。江南好菩萨蛮2扬州地当要冲，多富商大贾。

《旧唐书·地理志》扬州富庶甲天下。

《资治通鉴》扬州地当要冲，多富商大贾。3扬州慢姜夔扬州慢姜夔41.体味怀古伤今的黍离之悲。2.结合本词，学习诗歌鉴赏的方法。学习目标1.体味怀古伤今的黍离之悲。学习目标5读阅读要求：1、大声，立书；2、读准字音，读出感情。读阅读要求：6

淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在,波心荡，冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生？

淳熙丙申至日，予过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城,则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。扬州慢

姜夔（kuí）淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽7小序交代了什么内容？明确：交待了词作的时间（淳熙丙申至日），及眼前所见所闻扬州景色(夜雪初霁，荠麦弥望。四顾萧条，寒水自碧。暮色渐起，戍角悲吟。)写作的缘由（感慨今昔）,其他词人的评价（以为有《黍离》之悲也）文本解读小序交代了什么内容？明确：交待了词作的时间（淳熙丙申至日），8淳熙丙申至日，余过维扬。时间主题感情基调夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。所见所闻予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。写作缘由千岩老人以为有《黍离》之悲也。别人评价？？淳熙丙申至日，余过维扬。时间主题感情夜雪初霁，荠麦弥望。入其9淳熙丙申至日，余过维扬。时间主题：对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情感情基调：低沉悲凉夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。所见所闻予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。写作缘由千岩老人以为有《黍离》之悲也。别人评价淳熙丙申至日，余过维扬。时间主题感情夜雪初霁，荠麦弥望。入其10

语出《诗经·王风·黍离》

：“彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者谓我心忧，不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉。”

原是周人缅怀古都之作，后借指故国之思。表示国家残破、山河破碎之痛。表示国家残破、山河破碎之痛。11反复诵读全词，体会作者是如何表现出黍离之悲的？读反复诵读全词，体会作者是如何表现出黍离之悲的？读121.小序中说“感慨今昔，因自度此曲”，请找出上阕中描写昔日扬州（用黑色划出）和今日扬州（用红色划出）的词句。2.作者描写劫后的扬州运用了什么表现手法？收到了怎样的表达效果？3.扬州的今昔截然不同，造成这一切的原因是什么？小组交流，探究上阕1.小序中说“感慨今昔，因自度此曲”，请找出上阕中描写昔日扬13“自胡马窥江去后”

南宋王朝南渡后，金人屡次渡淮，扬州变得残破不堪。绍兴三十一年(公元1161年)，金人十万铁骑破扬州，大肆掳掠，“横尸二十里”，破坏极其惨重。虽已时隔十五年了，但作者经过扬州时依然“荠麦青青”，疮痍满目，不禁追忆丧乱，“感慨今昔”。“自胡马窥江去后”南宋王朝南渡后，金人屡次渡淮，扬14词的下阕对杜牧着墨甚多，有何用意？小组交流，探究下阕词的下阕对杜牧着墨甚多，有何用意？小组交流，探究下阕15

赠别娉娉袅袅十三馀，豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。

遣怀落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。

寄扬州韩绰判官青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。

杜牧诗赏析1.欣赏杜牧诗三首，扬州留给杜牧的是什么印象？（关注划线句子）2.下阕中多处引用杜牧的诗句，用意何在？

这些诗句的表层意思看，它略带了当时文士狎妓的轻薄行为。妓女，在我们看来是病态社会的畸形儿；但在唐宋文人心目中，则是都市繁华的象征。

赠别遣怀寄扬州韩绰判官杜牧诗赏析1.欣赏杜16二十四桥仍在,波心荡，冷月无声。应为：冷月无声荡波心以听觉来描述所见之物，再写扬州城之“空”寂二十四桥仍在,波心荡，冷月无声。应为：冷月无声荡波心以听觉来17词中多处写景，请结合全词，简要分析景物描写在本词中是怎样表现“黍离之悲”的？（从表现手法的角度）高考仿真①对比名都、佳处、春风十里→荠麦青青、清角吹寒；表现出作者对扬州破败景象的感慨。②拟人“废池乔木，犹厌言兵”，树犹如此，人何以堪；间接抒发群众痛恨战争的思想及黍离之悲。词中多处写景，请结合全词，简要分析景物描写在本词中是怎18③通感冷月无声―月亮本是视觉，而用“无声”；凄清冷落空寂的扬州空城，传达出战乱带给扬州的危害④借景抒情上阕重于写景，下阕重于抒情；借扬州曾经的繁华与此时的破败之景，抒发作者厌恶战争，怆然于怀之情。虚实结合以前的景为虚写，此时的景才是实写；虚实结合，表达作者面对扬州萧条的黍离之悲。③通感19

读背淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去後，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。杜郎俊赏，算而今，重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生。

读背淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。20辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》

姜夔《扬州慢》比较阅读思考：两首词皆吊古抚今、吟咏古人、即景抒怀，试从所写内容、感情、风格、手法方面比较异同。辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》

思考：两首词皆吊古抚今21永遇乐·京口北固亭怀古

千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否?永遇乐·京口北固亭怀古千古江山，英雄无觅孙仲谋22内容抒写作者抗敌救国宏图大志，表达作者对恢复大业的深谋远虑和为国效忠之心。描绘昔日的繁华扬州由于受到金人的践踏而呈现的惨状，揭露金人的残暴。情感表达坚决抗金和投身战斗的坚强意志。体现国亡土丧的黍离之悲，和凄凉悲怆的心情。

风格苍凉悲壮中彰显豪迈悲凉而略显婉约

手法

用典

今昔对比、虚实结合、借景抒情、用典辛弃疾《京口北固亭怀古》姜夔《扬州慢》抒写作者抗敌救国宏图大志，表达作者对恢复大业的深谋远虑和为国23课堂小结1、黍离之悲2、手法类试题答题步骤课堂小结1、黍离之悲24

再读全词，每人至少找出一处自己认为写的好的句子或词，就其描写的内容、表达的情感、运用的手法等某一方面做赏析。今日作业再读全词，每人至少找出25《扬州慢公开课》《扬州慢公开课》26江南好江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？菩萨蛮人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝双雪。未老莫还乡，还乡须断肠。江南好菩萨蛮27扬州地当要冲，多富商大贾。

《旧唐书·地理志》扬州富庶甲天下。

《资治通鉴》扬州地当要冲，多富商大贾。28扬州慢姜夔扬州慢姜夔291.体味怀古伤今的黍离之悲。2.结合本词，学习诗歌鉴赏的方法。学习目标1.体味怀古伤今的黍离之悲。学习目标30读阅读要求：1、大声，立书；2、读准字音，读出感情。读阅读要求：31

淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在,波心荡，冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生？

淳熙丙申至日，予过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城,则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。扬州慢

姜夔（kuí）淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽32小序交代了什么内容？明确：交待了词作的时间（淳熙丙申至日），及眼前所见所闻扬州景色(夜雪初霁，荠麦弥望。四顾萧条，寒水自碧。暮色渐起，戍角悲吟。)写作的缘由（感慨今昔）,其他词人的评价（以为有《黍离》之悲也）文本解读小序交代了什么内容？明确：交待了词作的时间（淳熙丙申至日），33淳熙丙申至日，余过维扬。时间主题感情基调夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。所见所闻予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。写作缘由千岩老人以为有《黍离》之悲也。别人评价？？淳熙丙申至日，余过维扬。时间主题感情夜雪初霁，荠麦弥望。入其34淳熙丙申至日，余过维扬。时间主题：对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情感情基调：低沉悲凉夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。所见所闻予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。写作缘由千岩老人以为有《黍离》之悲也。别人评价淳熙丙申至日，余过维扬。时间主题感情夜雪初霁，荠麦弥望。入其35

语出《诗经·王风·黍离》

：“彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者谓我心忧，不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉。”

原是周人缅怀古都之作，后借指故国之思。表示国家残破、山河破碎之痛。表示国家残破、山河破碎之痛。36反复诵读全词，体会作者是如何表现出黍离之悲的？读反复诵读全词，体会作者是如何表现出黍离之悲的？读371.小序中说“感慨今昔，因自度此曲”，请找出上阕中描写昔日扬州（用黑色划出）和今日扬州（用红色划出）的词句。2.作者描写劫后的扬州运用了什么表现手法？收到了怎样的表达效果？3.扬州的今昔截然不同，造成这一切的原因是什么？小组交流，探究上阕1.小序中说“感慨今昔，因自度此曲”，请找出上阕中描写昔日扬38“自胡马窥江去后”

南宋王朝南渡后，金人屡次渡淮，扬州变得残破不堪。绍兴三十一年(公元1161年)，金人十万铁骑破扬州，大肆掳掠，“横尸二十里”，破坏极其惨重。虽已时隔十五年了，但作者经过扬州时依然“荠麦青青”，疮痍满目，不禁追忆丧乱，“感慨今昔”。“自胡马窥江去后”南宋王朝南渡后，金人屡次渡淮，扬39词的下阕对杜牧着墨甚多，有何用意？小组交流，探究下阕词的下阕对杜牧着墨甚多，有何用意？小组交流，探究下阕40

赠别娉娉袅袅十三馀，豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。

遣怀落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。

寄扬州韩绰判官青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。

杜牧诗赏析1.欣赏杜牧诗三首，扬州留给杜牧的是什么印象？（关注划线句子）2.下阕中多处引用杜牧的诗句，用意何在？

这些诗句的表层意思看，它略带了当时文士狎妓的轻薄行为。妓女，在我们看来是病态社会的畸形儿；但在唐宋文人心目中，则是都市繁华的象征。

赠别遣怀寄扬州韩绰判官杜牧诗赏析1.欣赏杜41二十四桥仍在,波心荡，冷月无声。应为：冷月无声荡波心以听觉来描述所见之物，再写扬州城之“空”寂二十四桥仍在,波心荡，冷月无声。应为：冷月无声荡波心以听觉来42词中多处写景，请结合全词，简要分析景物描写在本词中是怎样表现“黍离之悲”的？（从表现手法的角度）高考仿真①对比名都、佳处、春风十里→荠麦青青、清角吹寒；表现出作者对扬州破败景象的感慨。②拟人“废池乔木，犹厌言兵”，树犹如此，人何以堪；间接抒发群众痛恨战争的思想及黍离之悲。词中多处写景，请结合全词，简要分析景物描写在本词中是怎43③通感冷月无声―月亮本是视觉，而用“无声”；凄清冷落空寂的扬州空城，传达出战乱带给扬州的危害④借景抒情上阕重于写景，下阕重于抒情；借扬州曾经的繁华与此时的破败之景，抒发作者厌恶战争，怆然于怀之情。虚实结合以前的景为虚写，此时的景才是实写；虚实结合，表达作者面对扬州萧条的黍离之悲。③通感44

读背淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去後，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。杜郎俊赏，算而今，重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生。

读背淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。45辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古