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文档简介
2023学年高考生物模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于有机物的叙述中,正确的是()A.糖都是细胞内的能源物质 B.核酸中嘌呤数和嘧啶数相等C.磷脂存在于所有的活细胞中 D.细胞内运输K+和氨基酸的物质都是蛋白质2.乙烯的生物合成途径如图所示,下列有关叙述错误的是()A.外施ACC有利于果实生长B.果实成熟时ACC合成酶和ACC氧化酶的活性都增强C.果实经ACC合成酶抑制剂处理后可延长贮藏时间D.旱涝等不利的环境条件都可能增加乙烯的生物合成3.下列关于光合作用的叙述,错误的是A.鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水B.一般情况下,光合作用所利用的光都是可见光C.在暗反应阶段,C3可被[H]还原为C5和糖类D.温度的变化不会影响光合作用的光反应阶段4.有关人群中的遗传病调查以及优生措施的叙述,错误的是()A.应选取某单基因遗传病的患者家系进行调查,以判断其遗传方式B.应随机取样进行发病率调查,但若某小组的数据偏差较大,汇总时应舍弃C.某种遗传病的发病率是指调查中该遗传病的患病人数占被调查人数的百分比D.常见的优生措施有禁止近亲结婚、提倡适龄生育和进行产前诊断等5.格里菲思的实验证明了A.DNA是遗传物质B.RNA是遗传物质C.转化因子是DNAD.存在使R型细菌转化为S型的转化因子6.果蝇的翅形圆形、镰刀形和椭圆形分别由复等位基因R、S和T控制,基因不位于Y染色体上,多只圆翅雌果蝇和多只椭圆翅雄果蝇进行了随机交配,F1的表现型及比例为圆翅雌果蝇∶椭圆翅雌果蝇圆翅雄果蝇∶椭圆翅雄果蝇∶镰刀翅雄果蝇=2∶2∶2∶1∶1.下列分析不正确的是()A.果蝇翅形的遗传与性别相关联 B.雌、雄果蝇翅形基因型各有6种C.R对T为显性,T对S为显性 D.F1椭圆翅雌果蝇的基因型有2种7.1995年开始,我国科学家首创的纯天然胶原蛋白缝合线广泛用于伤口缝合。这种缝合线由某动物的胶原蛋白加工而成,具有吸收完全无致痕、无排异反应等优良特性。下列推测错误的是()A.缝合线将被组织中特定的酶水解B.缝合线的水解产物可被细胞吸收C.缝合处可检测到抗胶原蛋白抗体D.该动物与人体的胶原蛋白空间结构相似或相同8.(10分)下列关于基因工程的叙述,正确的是()A.构建表达载体时需要在目的基因前加上起始密码子B.农杆菌转化法可以将目的基因随机插入受体细胞的染色体DNA上C.标记基因中不能有限制酶的识别位点以防止其被破坏而失去作用D.导入人胰岛素基因的大肠杆菌可直接生产出有活性的人胰岛素二、非选择题9.(10分)海藻糖是由两个葡萄糖(G)结合而成的非还原性二糖,其结构稳定、耐高温,能帮助酵母菌克服极端环境。在无压力状态下,葡萄糖的代谢产物G6P和UDPG可抑制海藻糖合成酶基因(TPS复合体)的表达,胞内海藻糖水解酶(Nthl)水解已经存在的海藻糖,分解膜外海藻糖的水解酶(Ath1)处于小液泡中(如图所示)。在有压力状态下,TPS复合体微话,Nth1失活,转运蛋白(Agt1)将细胞内海藻糖运至膜外,结合在磷脂上形成隔离保护,酵母菌进入休眠状态以度过恶劣的环境。回答下列相关问题:无压力状态下酵母海藻糖代谢图(1)与大肠杆菌细胞相比,酵母菌细胞最主要的结构特征是________________。在无压力状态下下,细胞内海藻糖含量低的原因有_____________________________________________。(2)在有压力状态下,TPS复合体激活,胞内产生大量海藻糖,此时磨碎酵母菌制成溶液,加入斐林试剂,在水浴加热条件下,_________________(填“出现”或“不出现”)砖红色沉淀,原因是______________________________。(3)发面时所用的干酵母因海藻糖的保护而表现为代谢_______________,对其活化的过程中,酵母菌内的变化有_______________、_______________,由于海藻糖被分解为葡萄糖,葡萄糖的代谢产物G6P和UDPG抑制TPS复合体基因的活性,在这种调节机制下,酵母菌迅速活化,从而适应环境。10.(14分)某组织细胞部分结构及生理过程的示意图。请据图回答:(1)科学家发现囊泡能将物质准确运输到目的位置并“卸货”,是由于囊泡膜表面有特殊的“识别代码”,能识别相应受体。这种“识别代码”的化学本质是_________。(2)溶酶体中的多种水解酶是在结构[2]_______________上合成的,水解酶从合成到进入溶酶体的途径是:2→___→______→溶酶体(用数字和箭头表示)。(3)图中过程⑥→⑨说明溶酶体具有____________________的功能。图中的某种细胞器,动植物细胞普遍存在但是功能不完全相同,该细胞器是________(填序号)。(4)若图示细胞表示乳腺细胞,用同位素标记一定量的氨基酸培养乳腺细胞,测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程中有关的生物膜面积的变化曲线如图乙所示。图中曲线所指代的细胞结构相同的是____________A.c和fB.c和dC.a和eD.a和d(5)若图示细胞表示口腔上皮细胞,现提取口腔上皮细胞的膜成分中的磷脂,将其铺在空气一水界面上,测得磷脂占据面积为S,请预测:口腔上皮细胞膜表面积的值(填“>”,“=”或“<”)____________S/2。(6)核仁的体积与代谢强度密度相关,代谢活跃的细胞中核仁体积___________。(7)图中含有尿嘧啶的细胞器有____________。(填写图中1-5数字)11.(14分)下图为真核细胞中蛋白质合成过程示意图,图中致病基因位于染色体上。请回答下列问题:(1)图1中过程①发生的场所是____________。(2)已知图1中过程②物质b中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,b链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,则与b链对应的物质a分子中腺嘌呤所占的碱基比例为____________。假设物质a中有1000个碱基对,其中有腺嘌呤400个,则其第3次复制时消耗的鸟嘌呤脱氧核苷酸为____________个。(3)若图1中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“…丝氨酸一谷氨酸…”,过程②中携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,则物质a中模板链的碱基序列为____________。(4)图一过程②涉及的RNA种类有____________类,与过程②相比过程①特有的碱基配对方式是____________。(5)图1中所揭示的基因控制性状的方式是____________。(6)图2为该细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程。下面对此过程的理解正确的有____________。A.X在N上的移动方向是从右到左B.该过程最终合成的T1、T2、T3三条多肽链中氨基酸的顺序不相同C.多聚核糖体能够提高细胞内蛋白质合成速率的原因是同时合成多条多肽链D.在原核细胞中也存在图2所示的生理过程12.某二倍体经济作物,属于XY型性别决定,其雄株产量明显高于雌株。该作物种群中抗病和易感病性状受等位基因A、a控制,阔叶和窄叶性状受等位基因B、b控制。现将两亲本植株杂交,其子代中表现型及比例如下表,回答下列问题:易感病阔叶易感病窄叶抗病阔叶抗病窄叶雌株3/401/40雄株3/83/81/81/8(1)据表中数据判断,A/a、B/b两对基因是否位于同一对同源染色体上?__________(填“是”或“否”)。原因是______________。(2)两亲本植株的基因型分别为__________,子代表现型为易感病阔叶的雌株中,纯合子的比例为_________。(3)因雄株产量明显高于雌株,种植户可以选择__________(写出表现型)作为亲本进行杂交,以便在子代幼苗期通过叶型即可选出雄株。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
核酸包括DNA和RNA两大类,DNA一般为双链结构,RNA一般为单链结构,RNA包括mRNA、rRNA和tRNA三类。【详解】A、纤维素作为细胞内的结构多糖,不参与细胞的能量供应,A错误;B、单链DNA和单链RNA分子中嘌呤数和嘧啶数不一定相等,B错误;C、磷脂是膜结构的组成成分,存在于所有的活细胞中,C正确;D、细胞内翻译过程中搬运氨基酸的是tRNA,不是蛋白质,D错误。故选C。2、A【解析】
植物激素亦称植物天然激素或植物内源激素,是指植物体内产生的一些微量而能调节(促进、抑制)自身生理过程的有机化合物。已知植物体内产生的激素有五大类,即生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯。它们都是些简单的小分子有机化合物,但它们的生理效应却非常复杂、多样。从影响细胞的分裂、伸长、分化到影响植物发芽、生根、开花、结实、性别决定、休眠和脱落等。所以,植物激素对植物的生长发育有重要的调控作用。生长素、赤霉素、细胞分裂素能促进植物生长和发育过程,而脱落酸和乙烯的作用则是抑制植物生长,促进成熟和衰老。【详解】A、外施ACC有利于乙烯的生成,而乙烯促进果实成熟,赤霉素促进果实生长,A错误;B、乙烯促进果实成熟,果实成熟时ACC合成酶和ACC氧化酶的活性都增强,B正确;C、果实经ACC合成酶抑制剂处理后可减弱乙烯的合成,可以延长贮藏时间,C正确;D、旱涝等不利的环境条件都可能增加乙烯的生物合成,促进果实的成熟,D正确。故选A。3、D【解析】
A、鲁宾和卡门用同位素标记法标记水中的氧和二氧化碳中的氧,证明了光合作用释放的氧气来自水,A正确;B、一般情况下,光合作用所利用的光都是可见光,B正确;C、根据光合作用过程,在暗反应阶段,C3可被[H]还原为C5和糖类,C正确;D、光合作用的光反应阶段需要酶的参与,温度会通过影响酶的活性,从而影响光合作用的光反应阶段,D错误。故选D。【点睛】学生对叶绿体中的色素及色素的吸收光谱理解不清叶绿体中的色素及色素的吸收光谱由图可以看出:(1)叶绿体中的色素只吸收可见光,而对红外光和紫外光等不吸收。(2)叶绿素对红光和蓝紫光的吸收量大,类胡萝卜素对蓝紫光的吸收量大,对其他波段的光并非不吸收,只是吸收量较少。4、B【解析】
1、遗传病的监测和预防(1)产前诊断:胎儿出生前,医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病,产前诊断可以大大降低病儿的出生率。(2)遗传咨询:在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。2、调查人类遗传病时,最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病,如色盲、白化病等;若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,选取的样本要足够的多,且要随机取样;若调查的是遗传病的遗传方式,则应以患者家庭为单位进行调查,然后画出系谱图,再判断遗传方式。【详解】A、调查人类遗传病时应该选择发病率较高的单基因遗传病进行调查,如调查其遗传方式,应该在患者的家系中进行调查,A正确;B、应随机取样进行发病率调查,即使某小组的数据偏差较大,汇总时也不能舍弃,B错误;C、某种遗传病的发病率是指调查中该遗传病的患病人数占被调查人数的百分比,C正确;D、常见的优生措施有禁止近亲结婚、提倡适龄生育和进行产前诊断等,D正确。故选B。5、D【解析】
格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验,证明了S型细菌中存在某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,但未证明DNA是遗传物质,也没有证明RNA是遗传物质以及转化因子是DNA。
故选D。6、B【解析】
多只圆翅雌果蝇和多只椭圆翅雄果蝇进行了随机交配,F1的表现型及比例为∶圆翅雌果蝇∶椭圆翅雌果蝇∶圆翅雄果蝇∶椭圆翅雄果蝇∶镰刀翅雄果蝇=2∶2∶2∶1∶1,表现型与性别相关联,推导出控制翅形的基因位于X染色体上,R对T为显性,T对S为显性,亲本雌蝇的基因型为XRXT、XRXS,比例为1∶1,雄蝇的基因型为XTY,F1椭圆翅雌果蝇基因型有2种;该果蝇群体中,雌果蝇翅形基因型有6种,雄果蝇翅形基因型有3种。【详解】A、由分析可知,果蝇翅形的遗传与性别相关联,说明相关基因位于X染色体上,A正确;B、结合分析可知,该群体中关于翅形的相关基因位于X染色体上,故雌果蝇翅形基因型有6种,分别为XRXR、XRXT、XTXT、XSXT、XRXS、XSXS,雄果蝇翅形基因型有3种,即为XRY、XSY、XTY,B错误;C、后代雌蝇的表现型中无镰刀型出现,且在亲本雄蝇表现为椭圆的情况下,故可知圆翅对椭圆为显性,椭圆对镰刀翅为显性,即R对T为显性,T对S为显性,C正确;D、由分析可知,F1椭圆翅雌果蝇的基因型有2种,即XTXS、XTXT,D正确。故选B。7、C【解析】
胶原蛋白用来制作手术缝合线,这种缝合线可以将被组织中蛋白酶水解为氨基酸,氨基酸可以被细胞吸收,具有免拆线、无排异的优点。据此答题。【详解】A、缝合线是一种蛋白质,可被组织中特定的酶水解,A正确;B、缝合线的水解产物为氨基酸,可被细胞吸收,B正确;C、缝合线具有免拆线、无排异的优点,因此缝合处不会检测到抗胶原蛋白抗体,C错误;D、缝合线具有免拆线、无排异的优点,这说明动物与人体的胶原蛋白空间结构相似或相同,D正确。故选C。8、B【解析】
据题文和选项的描述可知:本题考查学生对基因工程的基本操作程序的相关知识的识记和理解能力。【详解】构建基因表达载体时需要在目的基因前加上启动子,A错误;农杆菌的Ti质粒的T-DNA可转移至受体细胞,并整合到受体细胞的染色体DNA上,依据农杆菌的这一特点,采用农杆菌转化法,将目的基因插入Ti质粒的T-DNA上,可以将目的基因随机插入受体细胞的染色体DNA上,B正确;标记基因中可以有限制酶的识别位点,为了防止标记基因被破坏而失去作用,在构建基因表达载体时,使用的限制酶应该不具有识别标记基因中的限制酶的识别位点的能力,C错误;导入人胰岛素基因的大肠杆菌,因没有内质网和高尔基体,不能对胰岛素进行加工,所以不能直接生产出有活性的人胰岛素,D错误。二、非选择题9、具有成形的细胞核(具有核膜包被的细胞核)海藻糖合成酶基因的表达受抑制,海藻糖的合成受影响;Nthl水解胞内已存在的海藻糖出现酵母菌细胞内除了含有海藻糖,还有葡萄糖等还原糖缓慢Nthl活化分解胞内海藻糖Athl转运到膜外分解膜外海藻糖【解析】
题干信息“无压力状态下,葡萄糖的代谢产物G6P和UDPG可抑制海藻糖合成酶基因(TPS复合体)的表达,胞内海藻糖水解酶(Nthl)水解已经存在的海藻糖,分解膜外海藻糖的水解酶(Ath1)处于小液泡中(如图所示)。在有压力状态下,TPS复合体微话,Nth1失活,转运蛋白(Agt1)将细胞内海藻糖运至膜外,结合在磷脂上形成隔离保护,酵母菌进入休眠状态以度过恶劣的环境”进行解答。【详解】(1)大肠杆菌是原核生物,酵母菌细胞是真核细胞,二者主要的区别是酵母菌细胞具有成形的细胞核(具有核膜包被的细胞核);根据题干信息“在无压力状态下,葡萄糖的代谢产物G6P和UDPG可抑制海藻糖合成酶基因(TPS复合体)的表达,胞内海藻糖水解酶(Nthl)水解已经存在时海藻糖”,所以细胞内海藻糖含量低的原因有海藻糖合成酶基因的表达受抑制,海藻糖的合成受影响;Nthl水解胞内已存在的海藻糖。(2)在有压力的条件下,胞内产生大量海藻糖,同时在细胞内还存在葡萄糖等还原糖,所以加入斐林试剂,在水浴加热条件下,会出现砖红色沉淀。(3)干酵母因海藻糖的保护而表现为代谢缓慢,在其活化过程中,实质是没有压力的条件下,Nthl活化分解胞内海藻糖,Athl转运到膜外分解膜外海藻糖,酵母菌迅速活化,从而适应环境。【点睛】本题重点是抓住题干信息,分析出在有压力和无压力的情况下酵母菌的代谢活动。10、糖蛋白
(或蛋白质)附着在内质网上的核糖体(核糖体)14分解衰老、损伤的细胞器4A小于增大2、3、5【解析】
分析图示:1表示内质网,2表示附着在内质网上的核糖体,3是游离在细胞质基质中的核糖体,4是高尔基体,5是线粒体。图中①~⑤表示LDL-受体复合物通过胞吞最终被溶酶体中的水解酶消化的过程,并且有用的养分被细胞吸收,没用的物质通过胞吐的方式运出细胞;图中⑥-⑨,衰老的线粒体进入内质网并与溶酶体结合,衰老的线粒体被水解,由细胞膜分泌到细胞外,该过程说明溶酶体具有分解细胞器功能。【详解】(1)细胞膜上的糖蛋白具有细胞识别功能,因此囊泡膜表面这种“识别代码”的化学本质是糖蛋白(或蛋白质)。(2)溶酶体中的多种水解酶是在结构[2]附着核糖体(附着在内质网上的核糖体)上合成的;水解酶从合成到进入溶酶体的途径是:2(核糖体合成)→1(内质网加工和运输)→4(高尔基体进一步加工)→溶酶体。(3)图中过程⑥→⑨说明溶酶体具有分解衰老、损伤的细胞器的功能;动植物细胞都有但功能不完全相同的细胞器是高尔基体,因为高尔基体还参与植物细胞细胞壁的形成。(4)分泌蛋白首先出现在核糖体上,然后依次经过内质网和高尔基体的加工修饰后分泌到细胞外;在分泌蛋白的合成和运输过程中,内质网的膜面积变小,高尔基体的膜面积基本不变,细胞膜的膜面积增大,因此b和d相同,c和f相同。(5)口腔上皮细胞膜成分中的磷脂占据面积为S,由于细胞中含有细胞膜、核膜和细胞器膜,则细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,则口腔上皮细胞表面积的值小于S/2。(6)核仁的体积与代谢强度密切相关,代谢活跃的细胞中核仁体积增大。(7)图1中含有尿嘧啶的细胞器有核糖体(包括附着的核糖体和游离的核糖体)和线粒体。【点睛】本题考查了细胞结构和功能的有关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、功能,识记分泌蛋白的形成过程,从而判断图甲中字母表示的细胞结构,并且推测分泌蛋白形成过程中内质网、高尔基体以及细胞膜面积的变化,再结合所学知识准确答题。11、细胞核26%2400AGACTT3T—A基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状CD【解析】
分析图1:图1表示遗传信息的转录和翻译过程,其中过程①为遗传信息的转录,过程②是翻译,物质a是DNA分子,物质b是mRNA分子。分析图2:图2表示翻译过程,X是核糖体,N是mRNA分子,根据多肽链的长度T1<T2<T3可知,翻译的方向是从左向右。【详解】(1)图中合成b的过程为①转录过程,场所主要是细胞核,该过程需以四种游离的核糖核苷酸为原料,在RNA聚合酶的作用下,以DNA的一条链为模板合成RNA。(2)b链是mRNA,其中G占29%,U占54%-29%=25%,则其模板链中C占29%、A占25%,再者模板链中G占19%,则T占27%,则b链对应的a分子(DNA中)A占(25%+27%)÷2=26%。假设物质a中有1000个碱基对,其中腺嘌呤400个,则鸟嘌呤=600,所以其第3次复制时消耗的鸟嘌呤脱氧核苷酸为23-1×600=2400个。(3)若图1中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“⋯丝氨酸−谷氨酸⋯”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,根据碱基互补配对原则,mRNA上的碱基序列为UCUGAA,则物质a(DNA)中模板链碱基序列为AGACTT。(4)过程②涉及的RNA种类有3种,即mRNA、tRNA、rRNA。过程①是转录,所需要的原料是核糖核苷酸。与过程②翻译相比,过程①特有的碱基配对方式是T-A。(5)基因控制性状的方式包括:基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状;基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状。图1中所揭示的基因控制性状的方式是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。(6)A、根据多肽链的长
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