九年级物理一轮复习滑轮滑轮组教案全解

nn滑、轮1.定轮的特点及实质拉动绳子时，滑轮转动但是轴心不动的滑轮叫定滑定滑轮不省力，但可以改变力的方向。如升旗的时候，旗手站在地上就能把旗升起来，旗手向用力，旗就可以向上升起。定滑轮可以看成是以轴为支点的变形杠是一种等臂杠杆。使用时，绳子自由端可以向不同的方向拉动绳子。2.动轮拉动绳子时，滑轮的轴心同时也在运动的滑轮叫动滑轮。可以省一半的力，不能改变力的方向，要费距离。实质：可以看成是一个动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆。使用时要注意：若在竖直方向使用应该让绳子在竖直方向拉动，若在水平方向使用则要注意让子在水平方向拉.即让滑轮两侧的绳子平行。3.滑组A.我可以将动滑轮与定滑轮组合在一起使用，这就是滑轮组。B.即以省力又可以改变力的方向。但是费距离。C.省的关系式：竖直方向使用时，

GG)物动Snh(n为起动滑轮绳子的股数h为滑上的距离)在水平方向使用时，/8

f(f物体所受到的摩擦力)nSnL(n为调起动滑绳子的股，L为物体在水平方向上移动距离)D.绳的绕法：奇动偶定是重点内容一）下图中，甲物体重，物体重10N，簧测力计及摩擦均不计，则当甲、乙两物体静止时，弹簧测力计的读数为。例2.如表示三种不同的滑轮，用它们提起重为G的相同重物，在A端所用的拉力分为F=__________，F=_________，F=_________不计滑轮本身的重和摩擦。/8例3.站在地面上的人想用尽可小的力提升水桶。请在图甲中画出滑轮组绳子的绕法。例4.如所示，A物体重为20N在水平面上匀速运动+体受到水平的摩擦力为A重0.2倍，若不计动滑轮的重及动滑轮与绳间的摩擦力，则测力计的示数为；力的大小F＝N。【拟题答时间：60分钟一、填空题使用_________滑轮不省力，但以改变力的方向，使滑能省一半力。定滑轮实质上是一个_________杠，动滑轮实质上是一_________杠。如图所示，滑轮A是__________滑轮，它的作用__________滑轮B是__________滑轮，它的用是。个装置，的作用，G=200N，计绳重和摩擦，则作用在绳子自由端的拉力F=__________N可使重物G匀速升。4.如所示，绳子与滑轮重不计，物体处于静止状态，如果m=5kg，么应于____。/85.如所示，当弹簧测力计A的读数为5N时，簧测力计读数是N，滑轮和重物的重为N。6.如所示，物体重20N，轮重为1N绳子重不计，弹簧测力计的示数为25N，则物体B的重为N。7.如所示，物体重为，滑轮、弹簧测力计和绳重不计，在滑轮组静止时、B、C三个簧测力计的示数分别为N、NN8.如所示A物重为物受到的水平面的摩擦力为A重的倍不动滑轮的重及动滑轮与绳子之间的摩擦，拉力F＝。9.如所示重为30N的A物，在力F作用下沿水平地面做匀速直线运动，此时弹簧测力计的读数为8N，则拉力F为N，A物体受到的滑动摩擦力为。/8二、选择题10.下关于滑轮组的说法中正确的是（）使用定滑轮能省力使用动滑轮可以改变力的方向使用滑轮组既可以省力又可以省距离使用滑轮组既可省力，又可改变力的方向11.用个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，不考虑滑轮重和摩擦用这个滑轮组提起重物时）A.动轮半径越大越省力动滑轮半径越小越省力定滑轮半径越大越省力用力的大小跟滑轮半径大小无关12.如所示，用三个滑轮分别拉同一个物体，沿同一水平面做匀速直线运动，所用的拉力分是、F、F，比较它们的大小应是（）A.F＞F＞F

B.F＜F＜F

C.F＞F＞F

D.F＜F＜F13.（07黄）同一物体沿相同水平地面被匀速移动（如图力别为F、F，计滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则A.F＜F＜FC.F＞F=F

B.F＞F＞FD.F=F＞F14.（07浙江嘉兴）如图是滑轮两种用法，以下说法中正确的是A.甲动滑轮，使用时不能省力乙是动滑轮，使用时可以省力甲是定滑轮，使用时可以省乙是定滑轮，使用时不能省力/815.学国旗的旗杆下有一个滑轮，升旗时往下拉动绳子，国旗就会上升，对该滑轮的说法，确的是（）这是一个动滑轮，可省力这是一个定滑轮，可力这是一个动滑轮，可改变力的方向这是一个定滑轮，可改变力的方向16.利两个定滑轮、两个动滑轮一根不易折断的绳子，组成滑轮组，如果所用的拉力100N，这个滑轮组在不计摩擦和滑轮重力时，最多能吊起的物体的重力是（）A.400NB.100NC.500ND.800N17.用轮组提升重物时子的自由端拉下2m升高的高度是0.5m升重物的质量20kg，若不计动滑轮重和摩擦阻力，则拉绳子的力为（）A.40NB.49NC.98ND.5N若要用30N的刚好提起40N的体，下列简单机械中可以采用的是（不计机械本身重和摩擦）A.一定滑轮B.一动滑轮C.杠杆D.一滑轮组如图所示重为20N的体B，在平拉力的作用下做匀速直线运动，这时弹簧测力计的示数为6N则物体B所到摩擦力为（）A.6NB.12NC.0ND.无确定三、作图题20.（2分如图所示，请你画出利用滑轮组向下用力提起木箱的绕绳方法。21.站地面上的人想用尽可能小的力提升水桶。请在图甲中画出滑轮组绳子的绕法。/800四、实验与探究题22.小同学为了探究“使用动滑轮的省力情况用图所示的实验装置。实验前，小军用弹簧秤测得动滑轮的重力为1.0N，个钩码的重力为0.5N实验过程中，小军多次改变动滑轮所挂钩码的数量，分别记下每次所挂钩码的重力及对应弹簧秤示数，并将其填写在预先设计好的记录表中（见下表分析实验数据可以得出，在忽略摩擦、绳重及实验误差的条件下，弹簧秤的示数F与钩的重力以及动滑轮的重力G的系为_________；动滑轮的重力大于或等于物体的重力的条件下，使用动