已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
：各位老师，大家好！欢迎大家参加高中数学新课程远程研修！我们这：我想先问问刘老师，您在基层第一线，作为一个基层的老师，每天都：从上课操作这个角度来说，我觉得中学数学课的课型大致可以有讲授：老师们都很关心对于这些具体课型，我们在进行教学设计的时候，应
说课：我说课的课题是《数列》，它是新教材必修五的教学内容，是一
*}
：下面我们请苏州市新区一中的
=
=
：我们听了三位老师的介绍，对数学概念课的教学已经有了一些认识，
<
：罗老师有什么补充吗？：我觉得数学概念教学是数学教学中非常重要的一种课型，也是数学教
：二位老师说的都比较清楚，我补充这样一个想法：就是概念是非常重
：刚才三位老师就概念课做了一点分析，下面我们来看第二种常见课型
说课：我说课的课题是《轨迹方程》。这节课是高二数学选修
M
:(+
M
=6>4=：好，我们看了袁老师的说课以后，我们请嘉宾对方法课的教学谈一点：我觉得数学方法课的主要任务就是要让学生掌握一种具体的数学方法，：二位说的很好！关于方法课的界定，刚才两位老师都做了一个说明，：刚才王老师提到数学本质的问题，我举一个例子，在高中数学当中以
访：请你说说看你在教学中间是如何进行试卷讲评课的教学的？
.：好，针对这两个案例，我想听听嘉宾对于上好这复习课、讲评课这两：我觉得到了高三阶段，这两种课型就显得尤为重要。那么这两种课型：我从技术层面上提一些看法。这两种课型更多的应当是从学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 雪地课件教学课件
- 雨街的猫课件
- 雨水对地表的侵蚀课件
- 全国高中化学实验技能与试题解析
- 2026年人工智能工程师技术面试题
- 2026年高考政治经济理论核心内容解析
- 2026年高考物理力学考点深度解析
- 2026年高考数学立体几何应用与真题解析
- 2026年育苗场灌溉系统故障应急处置演练方案
- 2026年特殊教育学校食品安全事故应急演练实施方案
- 山西省临汾市2025-2026年八年级上物理期末试卷（含答案）
- 建筑施工行业2026年春节节后复工复产安全教育培训
- 轧钢知识培训感想课件
- 预防术后静脉血栓的药物应用规范
- 从生活到生活化课程培训
- 磷矿中有价金属综合利用研究
- GB 24727-2009非公路旅游观光车安全使用规范
- 《功能材料制备与成形》课件第五章 流法成型－1
评论
0/150
提交评论