吉林省延边州2022年高一数学第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.已知,若,则x的取值范围为()A. B.C. D.2.已知,,,夹角为,如图所示,若,,且D为BC中点,则的长度为A. B.C.7 D.83.若函数y=|x|(x-1)的图象与直线y=2(x-t)有且只有2个公共点,则实数t的所有取值之和为()A.2 B.C.1 D.4.已知实数,且,则的最小值是()A.6 B.C. D.5.已知扇形的周长为8,圆心角为2弧度,则该扇形的面积为A B.C. D.6.若集合,则A. B.C. D.7.给定下列四个命题:①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,则这两个平面相互平行;②若一个平面经过另一个平面的垂线,则这两个平面相互垂直;③垂直于同一直线的两条直线相互平行;④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直.其中,为真命题的是A.①和② B.②和③C.③和④ D.②和④8.将红、黑、蓝、白5张纸牌(其中白纸牌有2张)随机分发给甲、乙、丙、丁4个人,每人至少分得1张,则下列两个事件为互斥事件的是A.事件“甲分得1张白牌”与事件“乙分得1张红牌”B.事件“甲分得1张红牌”与事件“乙分得1张蓝牌”C.事件“甲分得1张白牌”与事件“乙分得2张白牌”D.事件“甲分得2张白牌”与事件“乙分得1张黑牌”9.如图,一个水平放置的平面图形的直观图是边长为2的菱形,且,则原平面图形的周长为()A. B.C. D.810.已知函数,若,则的值为A. B.C.-1 D.111.已知函数的图象上的每一点的纵坐标扩大到原来的倍,横坐标扩大到原来的倍,然后把所得的图象沿轴向右平移个单位,这样得到的曲线和的图象相同,则已知函数的解析式为A B.C. D.12.各侧棱长都相等,底面是正多边形的棱锥称为正棱锥,正三棱锥的侧棱长为,侧面都是直角三角形,且四个顶点都在同一个球面上,则该球的表面积为()A. B.C. D.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.函数的定义域为________.14.不等式的解集为___________.15.已知一组数据的平均数,方差,则另外一组数据的平均数为___________,方差为___________.16.下列四个命题:①函数与的图象相同;②函数的最小正周期是;③函数的图象关于直线对称;④函数在区间上是减函数其中正确的命题是__________(填写所有正确命题的序号)三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.已知函数,(1)求函数的定义域;(2)判断函数的奇偶性,并说明理由;(3)如果,求x的取值范围.18.已知函数(1)当时,解方程;(2)当时,恒成立,求的取值范围19.已知函数f(x)=m(1)若m=1,求fx(2)若方程fx=0有两个实数根x1,x2,且x20.已知函数.(1)求的值;你能发现与有什么关系?写出你的发现并加以证明:(2)试判断在区间上的单调性,并用单调性的定义证明.21.已知函数为奇函数,且图象的相邻两对称轴间的距离为.(1)求的解析式与单调递减区间;(2)已知在时,求方程的所有根的和.22.已知幂函数在上单调递增,函数.(1)求的值;(2)当时,记的值域分别为集合,设,若是成立的必要条件,求实数的取值范围.

参考答案一、选择题(本大题共12小题,共60分)1、C【解析】首先判断函数的单调性和定义域,再解抽象不等式.【详解】函数的定义域需满足,解得:,并且在区间上,函数单调递增,且,所以,即,解得:或.故选:C【点睛】关键点点睛:本题的关键是判断函数的单调性和定义域,尤其是容易忽略函数的定义域.2、A【解析】AD为的中线,从而有,代入,根据长度进行数量积的运算便可得出的长度【详解】根据条件:;故选A【点睛】本题考查模长公式,向量加法、减法及数乘运算,向量数量积的运算及计算公式,根据公式计算是关键,是基础题.3、C【解析】可直接根据题意转化为方程有两个根,然后利用分类讨论思想去掉绝对值再利用判别式即可求得各个t的值【详解】由题意得方程有两个不等实根,当方程有两个非负根时,令时,则方程为,整理得,解得;当时,,解得,故不满足满足题意;当方程有一个正跟一个负根时,当时,,,解得,当时,方程为,,解得;当方程有两个负根时,令,则方程为,解得,当,,解得,不满足题意综上,t的取值为和,因此t的所有取值之和为1,故选C【点睛】本题是在二次函数的基础上加了绝对值,所以首先需解决绝对值,关于去绝对值直接用分类讨论思想即可;关于二次函数根的分布需结合对称轴,判别式,进而判断,必要时可结合进行判断4、B【解析】构造,利用均值不等式即得解【详解】,当且仅当,即,时等号成立故选:B【点睛】本题考查了均值不等式在最值问题中的应用,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算能力,属于中档题5、A【解析】利用弧长公式、扇形的面积计算公式即可得出【详解】设此扇形半径为r,扇形弧长为l=2r则2r+2r=8,r=2,∴扇形的面积为r=故选A【点睛】本题考查了弧长公式、扇形的面积计算公式,属于基础题6、D【解析】详解】集合,所以.故选D.7、D【解析】利用线面平行和垂直,面面平行和垂直的性质和判定定理对四个命题分别分析进行选择.【详解】当两个平面相交时,一个平面内的两条直线也可以平行于另一个平面,故①错误;由平面与平面垂直的判定可知②正确;空间中垂直于同一条直线的两条直线还可以相交或者异面,故③错误;若两个平面垂直,只有在一个平面内与它们的交线垂直的直线才与另一个平面垂直,故④正确.综上,真命题是②④.故选D【点睛】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查空间想象能力,是中档题.8、C【解析】对于,事件“甲分得1张白牌”与事件“乙分得1张红牌”可以同时发生,不是互斥事件;对于事件“甲分得1张红牌”与事件“乙分得1张蓝牌”可能同时发生,不是互斥事件;对于,事件“甲分得2张白牌”与事件“乙分得1张黑牌”能同时发生,不是互斥事件;但中的两个事件不可能发生,是互斥事件,故选C.9、B【解析】利用斜二测画法还原直观图即得.【详解】由题可知,∴,还原直观图可得原平面图形,如图,则,∴,∴原平面图形的周长为.故选:B.10、D【解析】,选D点睛:(1)求分段函数的函数值,要先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值,当出现的形式时,应从内到外依次求值.(2)求某条件下自变量的值,先假设所求的值在分段函数定义区间的各段上,然后求出相应自变量的值,切记代入检验,看所求的自变量的值是否满足相应段自变量的取值范围.11、B【解析】分析:将.的图象轴向左平移个单位,然后把所得的图象上的每一点的纵坐标变为原来的四分之一倍,横坐标变为原来的二分之一倍,即可得到函数的图象,从而可得结果.详解:利用逆过程:将.的图象轴向左平移个单位,得到的图象;将的图象上的每一点的纵坐标变为原来的四分之一倍得到的图象;将的图象上的每一点的横坐标变为原来的四分之一倍得到的图象,所以函数的解析式为,故选B.点睛:本题主要考查了三角函数图象变换,重点考查学生对三角函数图象变换规律的理解与掌握,能否正确处理先周期变换后相位变换这种情况下图象的平移问题,反映学生对所学知识理解的深度.12、D【解析】因为侧棱长为a的正三棱锥P﹣ABC的侧面都是直角三角形,且四个顶点都在一个球面上,三棱锥的正方体的一个角,把三棱锥扩展为正方体,它们有相同的外接球,球的直径就是正方体的对角线,正方体的对角线长为:;所以球的表面积为:4π=3πa2故答案为D.点睛:本题考查了球与几何体的问题,是高考中的重点问题,一般外接球需要求球心和半径,首先应确定球心的位置,球心到各顶点距离相等,这样可先确定几何体中部分点组成的多边形的外接圆的圆心,过圆心且垂直于多边形所在平面的直线上任一点到多边形的顶点的距离相等,然后同样的方法找到另一个多边形的各顶点距离相等的直线,这样两条直线的交点,就是其外接球的球心,有时也可利用补体法得到半径.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13、【解析】根据开偶次方被开方数非负数,结合对数函数的定义域得到不等式组,解出即可.【详解】函数定义域满足:解得所以函数的定义域为故答案为:【点睛】本题考查了求函数的定义域问题,考查对数函数的性质,属于基础题.14、【解析】根据对数函数的单调性解不等式即可.【详解】由题设,可得:,则,∴不等式解集为.故答案:.15、①.32②.135【解析】由平均数与方差的性质即可求解.【详解】由题意,数据的平均数为,方差为.故答案为:;16、①②④【解析】首先需要对命题逐个分析,利用三角函数的相关性质求得结果.【详解】对于①,,所以两个函数的图象相同,所以①对;对于②,,所以最小正周期是,所以②对;对于③,因为,所以,,,因为,所以函数的图象不关于直线对称,所以③错,对于④,,当时,,所以函数在区间上是减函数,所以④对,故答案为①②④【点睛】该题考查的是有关三角函数的性质,涉及到的知识点有利用诱导公式化简函数解析式,余弦函数的周期,正弦型函数的单调性,属于简单题目.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17、(1);(2)见解析;(3)【解析】(1)根据真数大于零列不等式,解得结果,(2)根据奇函数定义判断并证明结果,(3)根据底与1的大小,结合对数函数单调性分类化简不等式,解得结果.【详解】(1)由,得-3<x<3,∴函数的定义域为(-3,3)(2)由(1)知,函数的定义域关于原点对称,且h(-x)+h(x)=0,h(-x)=-h(x),∴函数奇函数(3),所以,解得,所以.18、(1)(2)【解析】(1)当时,,求出,把原方程转化为指数方程,再利用换元法求解,即可求出结果;(2)⇔|a+1|≥2x−12x,令,,则对任意恒成立,利用函数的单调性求出的最大值,再求解绝对值不等式可得实数的取值范围【小问1详解】解:当时,,原方程等价于且,,即,且,,所以,且令,则原方程化为,整理得,解得或,即或(舍去),所以.故原方程的解为【小问2详解】解:因为,所以,即令,因为,所以,则恒成立,即上恒成立,令函数,因为函数与在上单调递增,所以在上单调递增因为,,所以,则,所以,解得或.故的取值范围是19、(1)x(2)mm<0或m>【解析】(1)根据题意,解不等式x2(2)由题知m≠0Δ=16m2【小问1详解】解:当m=1时,f(x)=x所以f(x)=x2+4x+3=所以fx≤0的解集为【小问2详解】解:因为方程fx=0有两个实数根x1所以m≠0Δ=16m2-12m≥0所以x1所以x12+x2综上,m的取值范围为mm<0或m>20、(1),,与的关系:,证明见解析(2)在上单调递减,证明见解析【解析】(1)通过函数解析式计算出,通过计算证明.(2)通过来证得在区间上单调递减.【小问1详解】,.证明:..【小问2详解】在区间上递减.证明如下:且.在上单调递减.21、(1),,(2)【解析】(1)将函数变形为,由函数的周期及奇偶性可求解;(2)解方程得或,即或,利用正弦函数的性质可求解.【小问1详解】图象的相邻两对称轴间的距离为,的最小正周期为,即可得,又为奇

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