语文四年级下册句型转换练习题

一、

反问句与陈述句有

时

为

了

表

达

的

需

要

，可

以

把

陈

述

句

变

为

反

问

句

，也

可

以

把

反

问

句

变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。（一）

反问句变陈述句1、有反问词的先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），2、有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3、把问号变句号。练习：1、

我

们

怎

能

忘

记

老

师

的

谆

谆

教

导

？2、

那

浪

花

所

奏

的

不

正

是

一

首

欢

乐

的

歌

吗

？3、

这

里

的

景

色

这

么

美

，

怎

能

不

使

我

们

流

连

往

返

呢

？4、

这

点

小

事

，

难

道

还

要

妈

妈

担

心

吗

？5、

大

千

世

界

，

哪

里

没

有

野

花

的

倩

影

呢

？6、

信

赖

，

不

是

能

创

造

出

美

好

的

境

界

吗

？7、

海

龟

受

到

这

样

的

伤

害

，

难

道

不

是

我

们

造

成

的

吗

？8、

难

道

这

不

是

最

好

的

礼

物

吗

？9、

我

们

怎

么

可

以

白

白

地

糟

蹋

自

己

的

生

命

呢

？10、

这

么

美

的

乡

下

人

家

怎

么

能

不

让

人

陶

醉

呢

？《11、

麦

哨

篇

文

章

洋

溢

着

浓

郁

的

生

活

情

趣

们

怎

能

不

喜

欢

读

呢

？《12、

山

坡

上

怎

么

能

开

垦

出

菜

地

呢

？13、

如

此

美

妙

的

境

界

，

怎

能

不

令

人

心

驰

神

往

呢

？14、

为

人

类

造

福

，

有

什

么

错

？15、

这

个

胆

瓶

怎

么

能

容

得

下

你

这

样

庞

大

的

整

个

身

体

呀

？16、

中

彩

那

天

父

亲

打

电

话

的

时

候

，

难

道

不

是

我

家

最

富

有

的

时

刻

吗

？17、

人

类

的

老

师

不

就

是

自

然

吗

？（二） 陈述句变反问句 第一步与第三步正好相反，第二步一样。1、

加

上

反

问

词

（

怎

能

、

怎

么

、

难

道

、

哪

里

等

等

）

，2、

看

有

没

有

否

定

词

“

不

”

，

有

的

给

删

去

，

没

有

的

给

加

上

。3、

把

句

号

变

成

问

号

。练习：1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。________________________________________2、

这

幅

画

是

我

们

班

彩

颖

画

的

。________________________________________3、

父

母

含

辛

茹

苦

地

把

我

们

养

大

，

我

们

不

应

该

伤

他

们

的

心

。________________________________________4、

对

少

数

同

学

不

守

纪

律

的

现

象

，

我

们

不

能

不

闻

不

问

。__________________________________________5、

没

有

哪

一

个

春

天

的

花

园

能

比

得

过

这

时

天

山

的

无

边

繁

花

。________________________________________6、

我

们

中

彩

得

到

的

汽

车

是

道

德

的

。___________________________________________7、

校

园

如

此

美

丽

，

真

是

一

副

诱

人

的

风

景

画

。________________________________________8、

如

果

不

是

我

们

，

这

些

海

龟

就

不

会

受

到

那

样

的

伤

害

。________________________________________9、

林

务

官

异

想

天

开

的

命

令

给

森

林

带

来

了

灾

难

。________________________________________10、

浓

郁

的

花

香

吸

引

着

安

静

。________________________________________11、

这

次

，

我

为

自

己

的

女

儿

——14

岁

的

温

迪

而

骄

傲

！________________________________________12、

这

朵

花

漂

亮

。________________________________________13、

我

明

白

了

生

命

的

意

味

是

什

么

。________________________________________14、

这

就

是

真

正

的

荷

兰

。________________________________________二、

对话与转述的互换1、 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”________________________________________2、 张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”________________________________________3、 李

老

师

兴

奋

地

说

：

“

我

们

班

战

胜

了

四

（

1）

班

，

获

得

了

冠

军

。

”________________________________________4、 王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”________________________________________5、

父

亲

接

着

说

：

“

当

你

们

得

知

是

我

的

眼

睛

角

膜

起

立

作

用

，

你

们

会

为我自豪！”________________________________________6、

蔡

桓

公

说

：

“

我

的

身

体

很

好

，

什

么

病

也

没

有

。

”________________________________________7、

我

问

父

亲

豌

豆

真

的

能

长

出

来

吗

。________________________________________三、

缩句1、

要

知

道

写

的

是

什

么

。2、

表

示

时

间

、

地

点

、

数

量

、

方

向

、

环

境

、

修

饰

词

语

（

的

、

地

、

得

前面的词语）都可以缩去。3、

最

后

变

成

：

“名

词

+动

词

+名

词

”或

“名

词

+动

词

”。练习：1、

山

民

的

几

句

朴

素

的

话

包

蕴

着

意

味

深

长

的

哲

理

。（ ）2、

红

四

团

取

得

了

长

征

中

的

又

一

次

决

定

性

的

胜

利

。（ ）3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。（ ）4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。（ ）5、

医

疗

制

度

改

革

代

表

了

全

国

亿

万

老

百

姓

的

心

声

。

（ ）6、

我

陪

患

病

的

母

亲

去

医

院

输

液

。

（ ）7、

成

百

上

千

的

幼

龟

可

能

成

为

食

肉

鸟

的

美

食

。

（ ）8、

黄

河

是

中

华

民

族

的

摇

篮

。

（ ）9、小

井

旁

边

的

树

苗

已

经

长

成

了

枝

叶

茂

密

的

参

天

大

树

）10、

弯

弯

曲

曲

的

小

路

穿

过

密

密

的

白

桦

树

林

。

（ ）11、

轰

隆

隆

的

坦

克

和

大

炮

打

破

了

他

们

的

梦

幻

。

（12、

蝴

蝶

在

她

八

岁

的

人

生

划

过

一

道

极

其

优

美

的

曲

线

。（ ）13、

挂

在

树

枝

上

的

几

片

孤

零

零

的

树

叶

落

到

路

旁

的

小

沟

里

。（ ）14、

那

一

声

声

沉

稳

而

有

规

律

的

跳

动

给

我

极

大

的

震

撼

。（ ）15、

远

处

的

几

座

灯

塔

在

闪

烁

着

微

弱

的

光

芒

。

（16、那欢

快

的

哨

声

在

撩

起

麦

浪

的

东

南

风

里

，传得

很

远

。（17、

山

坡

上

的

孩

子

正

在

聚

精

会

神

地

看

小

人

书

。

（18、

伽

利

略

是

17

世

纪

意

大

利

伟

大

的

科

学

家

。

（ ）19、

父

亲

的

菜

园

就

像

一

块

碧

绿

的

翡

翠

，

嵌

在

荒

凉

的

山

坡

上

。（ ）20、

大

片

大

片

的

雪

花

从

彤

云

密

布

的

天

空

中

纷

纷

扬

扬

地

飘

落

下

来

。（ ）21、

五

彩

缤

纷

的

焰

火

在

夜

空

中

组

成

了

一

幅

美

丽

的

图

画

。（ ）

））））22、

这

是

一

件

款

式

新

颖

、

价

格

便

宜

的

衣

服

。

（ ）23

天

堂

般

的

绿

色

草

原

上

色

的

绵

羊

然

自

得

。（ ）四、

修改病句病

句

类

型

：语

序

不

当

、搭

配

不

当

、成

分

残

缺

或

赘

余

、结

构

混

乱

、表

意不明、不合逻辑。（

A） 成分残缺：1、

春

天

来

了

，

越

来

越

来

暖

和

了

。2、

洒

在

沙

滩

上

，

沙

滩

上

一

片

银

白

。3、

学

了

《

爱

迪

生

》

这

一

课

受

到

了

教

育

。4、

雷

锋

全

心

全

意

为

人

民

服

务

的

事

迹

。5、

读

了

《

尊

严

》

一

文

，

很

受

教

育

。6、

他

发

扬

了

“

友

谊

第

一

，

比

赛

第

二

”

。7、

墙

角

的

砖

缝

中

掉

进

一

粒

香

瓜

子

，

过

了

几

天

，

竟

然

冒

出

一

截

。8、

在

他

的

菜

园

里

种

上

了

豌

豆

。（

B）

成

分

赘

余1、

联

欢

会

上

，

他

首

先

第

一

个

走

上

台

表

演

节

目

。2、

奶

奶

的

菜

园

里

种

了

茄

子

、

西

红

柿

、

黄

瓜

和

蔬

菜

。3、

我

经

常

阅

读

、

看

科

幻

小

说

。4、

松

鼠

喜

欢

把

窝

搭

在

高

大

的

大

树

上

。5、

施

工

时

，

要

防

止

不

发

生

事

故

。6、

湖

畔

，

到

处

角

角

落

落

是

割

草

的

孩

子

。6、

父

亲

愉

快

而

高

兴

地

告

诉

我

，

他

去

世

后

要

捐

赠

所

有

完

好

的

器

官

。7、

大

约

好

像

一

个

小

时

后

，

他

才

能

到

学

校

。8、

妈

妈

回

忆

起

过

去

的

往

事

。(C)

表

意

不

明1、

李

红

有

时

候

经

常

和

张

明

在

一

起

打

球

。2、

妹

妹

找

不

到

爸

爸

妈

妈

心

里

很

着

急

。3、

有

人

主

张

接

受

，

有

人

主

张

反

对

，

他

同

意

这

种

主

张

。5、

全

班

同

学

都

参

加

了

这

次

公

益

活

动

，

只

有

张

刚

没

有

参

加

。6、

《

中

彩

那

天

》

这

篇

课

文

写

得

太

精

彩

了

。7、

这

位

年

轻

人

不

但

有

尊

严

，

所

以

不

随

便

接

受

别

人

的

食

物

。8、

频

频

发

射

的

导

弹

把

星

星

的

家

园

搅

得

很

不

安

静

。9、

运

河

之

中

，

装

满

奶

桶

的

船

只

在

舒

缓

平

稳

地

驾

驶

。（

D）

搭

配

不

当1、

今

天

联

欢

会

上

的

音

乐

和

舞

蹈

真

好

看

。2、

我

很

喜

欢

参

加

自

然

博

物

馆

。3、

战

士

们

冒

着

倾

盆

大

雨

和

泥

泞

的

小

路

前

进

。4、

战

斗

正

在

热

烈

地

进

行

着

。5、

只

要

做

什

么

事

就

要

讲

究

认

真

，

讲

究

实

在

。6、

杰

克

逊

大

叔

微

笑

地

怒

视

着

这

个

年

轻

人

。7、

要

不

是

您

的

鼓

动

，

我

真

不

敢

给

您

扎

针

了

。8、

开

学

第

一

天

，

同

学

们

穿

戴

的

都

是

新

衣

服

。9、

不

一

会

儿

，

乌

云

和

大

雨

从

天

空

中

倾

泻

下

来

。10、

那

位

为

和

平

事

业

牺

牲

的

战

士

的

遗

体

覆

盖

着

一

面

五

颜

六

色

的

红

旗

。11、

春

天

的

油

菜

田

是

一

片

金

黄

的

油

菜

花

，

五

彩

缤

纷

，

美

极

了

。（

E）

语

序

不

当 ：1、

我

们

学

校

师

生

全

体

去

参

观

科

技

馆

。2、

王

丽

在

演

唱

会

上

唱

了

优

美

的

一

支

歌

。3、

美

术

和

音

乐

这

两

门

功

课

对

我

很

感

兴

趣

。4、

李

华

被

同

学

们

一

定

评

为

三

好

学

生

。5、 学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。6、

我

们

开

会

通

过

并

讨

论

了

他

的

建

议

。7、

王

刚

努

力

克

服

了

自

己

的

错

误

。五、运用修改符号修改下列病句。1、

中

国

的

人

口

是

世

界

上

最

多

的

国

家

。2、

他

很

果

断

，

从

来

不

听

别

人

的

意

见

。3、

今

天

的

家

庭

作

业

是

读

二

遍

课

文

和

四

道

数

学

题

。4、

星

期

天

，

我

们

来

到

刚

建

成

的

、

崭

新

的

儿

童

公

园

。5、

这

家

电

冰

箱

厂

生

产

的

冰

箱

质

量

一

年

比

一

年

进

步

。6、

一

面

面

鲜

艳

的

红

旗

，

在

和

暖

的

春

风

中

迎

风

飘

扬

。7、全

国

各

地

给

灾

区

人

民

运

去

了

大

批

的

药

品

、食

品

、面

包

和

衣

服

。 8、多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。9、

刘

小

刚

第

一

次

出

席

市

里

举

行

的

作

文

竞

赛

，

他

心

里

既

高

兴

又

紧

张

。10、

因

为

别

人

的

意

见

不

一

定

全

对

，

我

们

所

以

要

虚

心

听

取

。六、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。1、

这

个

故

事

里

的

主

人

公

迷

住

了

我

。2、

大

风

卷

起

的

尘

土

遮

住

了

我

的

视

线

。3、

经

过

一

千

多

次

的

试

验

,爱

迪

生

终

于

找

到

了

适

合

做

灯

丝

的

材

料

。4、

走

在

他

前

面

的

一

位

阿

姨

推

开

沉

重

的

大

门

。5、

科

学

家

早

就

解

决

了

这

个

问

题

。6、

夜

莺

的

歌

声

打

破

了

夏

日

的

沉

寂

。7、

一

场

突

如

其

来

的

疾

病

夺

走

了

母

亲

的

生

命

。8、

同

学

们

称

他

为

“

辩

论

家

”

。9、

父

亲

在

菜

园

里

种

上

了

豌

豆

。10、

一

场

大

暴

雨

冲

毁

了

山

坡

上

的

菜

园

。11、

使

臣

认

出

了

文

成

公

主

。七、关联词语：（一）并列关系：（分句之间的关系是平等的，并列的）又

……又

……；既

……又

……；不

是

……而

是

……；不

是

……也

不

是

……而

是

……；一

面

……一

面

……；一

边

……一

边

……；有

时

……有

时

……。（二）因果关系（前后分句表示原因和结果）因

为

……所

以

……（

由

于

……因

而

……）

；既

然

……就

……；之

所

以

……是

因

为

……（三）选择关系（表示要在前后两个分句所说的情况中选择一种）不

是

……就

是

……；或

者

……或

者

……；要

么

……要

么

……；是

……还

是

……；与

其

……不

如

……；宁

可

……也

不

……（四）递进关系（表示后一个分句的意思比前一分句进了一步）不

仅

……而

且

……；不

仅

……还

……；不

但

……而

且

……；不

但

……还

……（五）转折关系（表示前后分句的意思，是转折的关系）虽

然

……但

是

……；尽

管

……还

是

……；……可

是

（

却

）

……（

六

）假

设

关

系（

前

一

个

分

句

假

设

一

个

情

况

，后

一

个

分

句

说

明

在

这

种情况下会产生的结果）如

果

……就

……；即

使

……也

……；要

是

……就

……；哪

怕

……就

……（

七

）条

件

关

系（

前

一

个

分

句

提

出

条

件

，后

一

个

分

句

说

明

在

这

种

情

况下发生的情形）只

有

……才

……；只

要

……就

……；不

管

……总

……；无

论

……都

……关联词语填空练习：1. 小明在学习上（ ）有这么好的成绩，（ ）他平时刻苦学习的结果。2.

（ ）下雨，地（ ）湿。3.

（ ）多读多练， （ ）会提高作文水平。4. 诸葛亮（ ）精通兵法，（ ）熟知天文地理。5.

（ ）答应了，你（ ）应该办到。6.

（

）

修

筑

京

张

铁

路

困

难

重

重

，

（ ）詹天佑勇敢地接受了任务。7. 语文课上张老师读课文时流泪了，（ ）他感情脆弱，（ ）这篇课文太感人了。8. 张明学习成绩好，那是（ ）他学习认真刻苦。9. 我

们

读

文

章

，（ ）要

了

解

文

章

的

主

要

内

容

，（ ）要注意文

章

的

细

节

，（ ）仔

细

体

会

那

些

细

节

，（ ）理

解

得

更

深刻。10. 鲁

迅

先

生

对

青

年

十

分

关