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文档简介
A
AAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAA
简单徒手
堂要求和任操的讲解和
1.教师讲解动作和
要领。
2.教师做完整正确
示范。 3.教师个别指
神饱满整齐一
:生意识和自我保
A
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
A
简单的球
学生站成四
学生和教师
学生认真听
学生精神饱
1.教师讲解动作和要领。2.教师做完整正确
示范。
3.教师个别指
神饱满整齐一
抬头抬头~
:生意识和自我保
T
1
教师语言要清
1
学生站成四列
二、准备活动:
晰。
横队。
》》
A5、 2
教师讲解课堂要
2
学生和教师一
》》
A火炬手》
求和任务。
同游戏。
》》
A6、做4到5节简 3 教师带领学生
3
学生认真听讲
》》
A
单的球操。专项准备活动
一起游戏4
教师做球操的
看示范。4
学生精神饱满。
》》
A
》》
A
(足球)1.绕
8
字
讲解和示范。5
师生一同练习。
》》
A
2.模拟头球3.双脚交换踩球4.双脚连续扣球5.各部位撵球
T
A
B
A
B
C
C
A
B
>>>>
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A
>>>>
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:生意识和自我保
T
T
安全措施:师提
熟悉足球球性(脚掌踩踏球、脚内侧传拨球,脚背外侧拨球)1、学生能积极参与足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。2、通过对足球球性的练习,使大部分的学生能掌握足球的技术。、通过足球活动,培养学生的协调性和控球能力,体验足球学习和足球运动带来的快乐。重点:脚掌踩踏球、脚内侧(脚弓)传拨球的动作方法。难点:踩球的力度和身体的协调用力。
T
安全措施:师提
熟悉足球球性(脚掌踩踏球、脚内侧传拨球,脚背外侧拨球)1、学生能积极参与足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。2、通过对足球球性的练习,使大部分的学生能掌握足球的技术。、通过足球活动,培养学生的协调性和控球能力,体验足球学习和足球运动带来的快乐。重点:脚掌踩踏球、脚内侧(脚弓)传拨球的动作方法。难点:踩球的力度和身体的协调用力。
T
安全措施:师提
1、体委整队、师生问 2、宣布课的内容和任
脚支撑在球的侧方
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