对班主任的工作方案3篇-2

对班主任的工作方案3篇对班主任的工作方案篇1

新学年又开头了，这一学年不比以往，无论是老师还是同学，都很有紧迫感。对于九班级同学来说将面临人生第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好学校最终半年呢?结合本班的实际状况，真正做到关注班中每一位同学的成长，提高同学的综合素养，制定以下班级工作方案：

一、指导思想

为全面贯彻党的训练方针，面对全体同学，对同学全面实施素养训练，注意培育同学的创新精神和实践力量，加强对同学的世界观、人生观、价值观的训练，使同学能正确对待学校毕业这个人生的重要转折，使全班同学都能顺当完成九年义务训练，并取得毕业证书，更多的同学能升入高一级学校学习，为高中培育好的生源。

二、学情分析

从前两学年的班务工作实际状况看，大部分同学还是想读书才来到学校的，内心深处想学，但基础差，底子薄，同时不少同学的行为习惯经过半年的梳理刚有所改进，自觉性较差，简单受外界不良风气的影响，学习目标不明确，有种得过且过的倾向，要作为训练的重点。当然，也有极个别同学有较强的学习愿望，学习刻苦，上进心强，要将他们树为学习的榜样，充分发挥他们的模范带头作用。

三、班级目标：

连续培育同学形成良好的日常生活习惯、学习习惯;把握良好的学习方法;形成主动向上的精神风貌;促进同学的个性进展，盼望每一位同学进入抱负的学府。

四、详细措施

1.深化爱国主义、集体主义和中华民族传统美德训练，加强同学行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对同学进行诚信训练、利用校会、班会和主题活动、将行为规范训练落到实处，真正

对班主任的工作方案篇2

其实已经实施了，但是有些环节处理得不是很好，如：与同学混得太熟了，这个对于老师开展同学工作是不利的。由于学校的同学一旦认定很你熟，那么接下来就是怎么玩！

实习之前，我从师兄师姐口中了解到，班主任工作是整个实习过程中最苦的，但是我却很期盼去体验这个苦字真正含义。我认为班主任工作要从抱负思想训练入手，以提高学习力量为核心，纪律管理为手段，全方位调动同学的学习主动性。

古语说得好：凡事预则立，不预则废！为了使班主任工作有条不紊地开展，我制定了这个实习方案，盼望可以充分发挥方案的指导意义。

一、基本状况

本班有男生19人，女生30人，共49。全班各科平均分：语文76.5，数学57，英语57，总的来说，这个班的学业成果是比较低的，而且也不及1班的学业成果好。

但是这个班许多同学的家庭背景都是比较好的，从小就参与艺术培训，到目前为止许多同学都是艺术特长生，特别有才华，而且要常常在父母的伴随下外出旅游，见识广。

也就是由于是艺术特长生，所以许多同学都不花心思在文化课上面。这个就是我还没有接受初二（2）班所知道的状况。

在前两周的实习中，我基本上解了初二（2）班同学的基本状况。这个班的班级的凝聚力不强，同学的责任感不强。同学之间相互监督不强，班干部没有起到模范的作用。表现在以下方面：

1、责任感不强。本班同学有自己的思想，有自己的个性，但是责任感不强，像早读老师没有来，同学就是很敷衍了事，或是在抄写别人的作业，借作业给同学抄。似乎自己没有必要对自己负责一样。没有做到自我管理、自我监督，就算是有班委在讲台上看着，效果也不是很大。就算看到班里的地面很脏的时候，也不会自觉得为自己班级着想，立刻去清洁，而是推卸责任的认为这个是值日生的任务，跟自己有什么关系！

2、男女比例失衡，本班男生19人，在两个班艺术班中是比较多的，而女生有30人，占了绝大多数。但是这个班整体表现就是男孩的好动、活跃，究竟这个年龄的男孩子都是非常好动的，男孩子一动，女孩子也就跟真动起来乐，就是宁静不下来。所以在班干部的管理和自我管理上存在着很大的难处。

3、班干部队伍没有起到很好的带头作用，许多时候没有以身作则，反而参加同学的违纪行为，常常带头不做作业，睡觉和起哄。

二、主要任务

知己知彼，百战不殆

第一、了解、熟识同学：

1、在一周内把班内全部同学的档案看完，并记住每位同学的特别状况，特殊留意后进生。

2、记住全部同学的名字，座位表和班干部，观看他们每天的表现，包括有无值日，做两操时是否仔细，上课时的表现等。

3、仔细批改他们的作业和试卷，写好评语。从中也得到不少信息，如某人写字很工整，某人老是抄作业，某人非常自觉，老师没有布置的作业也完成了。

4、与班主任、副办主任和课任老师沟通，从他们口中了解同学。后来发觉，对同一个同学，不同老师有不同的评价，甚至和我自己了解的也有很大的不同。多与同学谈天，在谈话中往往得到很多老师们不知道的状况。

其次、了解、熟识班级事务：

向原班主任请教班主任的工作等，并主动帮助班主任开展工作。

兵来将挡，水来土淹

第一、在日常的学习生活中，有目标性的找个别同学谈心，包括成果好的同学、成果一般的同学还有成果不好的后进生。

其次、在我自己上的生物课，要利用契机训练好同学。如：《动物的运动》一课中我可以联系到近期运动会的班级备赛，说说同学为什么要熬炼身体。或是《.行为》中，可以提到班级与动物.群体之间的关系，使同学更加的具有班级集体这个责任。

对班主任的工作方案篇3

班主任实习工作是一项相对来说比较繁琐而又无确定定则的工作。班级状况的特别性以及班主任的班级管理风格影响着班级的班风建设、学风建设以及精神文明建设。作为实习班主任，本着学习的看法，盼望能在班主任的指导下为班级建设贡献自己的一份力，为自己以后的工作打下基础。现在对高一(1)班有了肯定的了解，也知道了班主任对班级管理的大致看法，依此制定出实习班主任方案，盼望能将班级建设得更加团结、和谐，更具良好学习氛围。

一、班级状况分析

高一(1)班人数60人，男生女生各占一半，刚好平衡。中午留校的同学有23位。作为直升班——全班级最好的班级，其他班级都将一班作为标准。若一班做得好，其他班级认为这是天经地义;若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此，无论是老师还是同学，多少都会有种处在优势地位的压力。

除了极个别同学以外，大多数同学是以优异的成果进入一班的。但是，他们的学习方式仍旧处在学校阶段，没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹的成果，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。因此，尽快关心同学顺当度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。

班级的纪律、卫生问题是个大问题。老师强调时就做好，若不强调则不做。但是，有极个别同学，坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干洁净净。可见，有着剧烈班级荣誉感的同学会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的同学对班级的各项事务视而不见。因此，加强同学的集体荣誉感、增加同学的集体意识，让每位同学自愿、主动的为班级做事，那全部的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。

综上所述，为了保证班级向着健康、主动向上的良好方向进展，就应当团结一切可以团结的力气，让每位同学都参加进来，自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯，慢慢的，一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。

二、班级建设目标

1、引导同学做好思想工作，面对高中的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的心理素养以及良好的行为习惯;重视学习方法，强调学习效率，注意详情，让一班的优秀成为一种习惯。

2、关心同学树立集体荣誉感，增加同学集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。

3、指导同学养成良好的人文素养，促进班级良好班风、学风的形成。

总体上，要达到人人为班级，人人爱班级，班级是我家的良好氛围。

三、班级建设措施及详细步骤

(一)常规要求及措施

1、争取全班同学能够提前5分钟进教室，杜绝迟到现象;同时，早上收作业的时间为7点25至7点30，充分利用早读时间进行早读。

2、切实落实卫生值日制，每天的卫生状况由当天值日同学全权负责，要达到教室的每一个角落都是洁净干净的，讲桌是一尘不染的.，拖把、黑板檫的摆放是有序的。

3、中午休息时间要保持教室的宁静，切实保证教室是个供应休息的良好场所。

4、课间出操以及眼保健操肯定要确保每个同学都要做好，不能被值勤老师扣分。

5、指导培育班级干部的组织管理力量，培育班干部团结协作的精神;同时亲密关注班干部与大多数同学的关系，防止班干部与同学出现两极分化。

措施：坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班，准时关注同学状况，了解班级状况，监督检查班级的卫生、纪律。

(二)做好同学的思想工作

1、关怀同学，真正的从同学的角度去了解同学、理解同学。在平常的言行举止中透露出对同学的关爱，让同学体会到老师对他们的深切期望。

2、利用课余时间与同学谈话，了解班级动向，并准时做出适当干涉，确保班级向着主动健康的方向进展。

3、鼓舞同学，关心同学建立自信念，摆正心态，端正学习看法。

4、关注特别同学，对其进行个别训练，增进其集体荣誉感，促成整个班级的大和谐大团结大暖和。

(三)班风、学风建设

1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句，干净、美观，既能愉悦身心又能在思想上鞭策同学。

2、开展“小小读书角”活动，形成全班爱读书的良好氛围，让看书读报成为班级的文化特色。

3、结合同学上课状况以及作业完成状况，了解各个同学的学习状况。学习上的共性问题可在班上提出，共同解决;个别特别问题特别处理，如自制力量较差、学习看法不佳等同学可对其进行个别训练。

4、利用读报时间或班会课，开展“学习氛围的培育”主

题的争论，全班同学出谋划策。

四、详细支配

第一周：了解同学状况、班级状况，包括同学人数、入学成果、家庭状况，中午留校同学人数，班干部成员等;跟随班主任，了解班级事务，清晰实习班主任的工作要求。

其次周：组织开展“小小读书角”活动，每位同学至少从家里带来一本书;指导班委负责图书的管理工作。本周主题班会为“平安训练”班会，组织同学开头筹备。此外，严格监督卫生、纪律问题，并且开头筹备下周的运动会事宜。

第三周：本周班级的重心是运动会的筹备工作，运动会入场式、后勤、稿件等，都必需一一部署到位。坚持到场监督、指导运动会入场式的排练。举办运动会时，一切事务应有条不紊的进行，做到有序指导，包括稿件的传送、会场的清洁、运动员的检录以及全班同学的平安工作等。