初中地理人教七年级上册第三章 天气与气候 多变的天气第一课时PPT_第1页
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文档简介

一、天气及其影响描述天气(聊“天”时间)说一说我们可以从哪些方面来描述天气呢?天气见闻

前些天暖和得如同阳春三月。昨天一清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云;中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午;黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来。你能找出能描述天气的词语吗?1、如何描述天气?暖和、冷(热)阴云风大雪(晴)(雨、冰雹)(雾霾、扬尘、沙尘暴)气温高低云有无风力和风向降水多少空气质量请同学们描述今天的天气是怎样的呢?如何描述天气?人们经常用(

阴晴

)、(风雨)、(冷热)等来描述天气,除此之外还有雪、雷电、雾、扬尘等。2、天气的特点你能够根据下面描述天气的话归纳出天气的特点吗?(1)、现在正在下雨今天很闷热这几天阴雨连绵。短时间(2)、东边日出西边雨:一天小明骑自行车从学校回家,学校的雨下得很大,他想到家一定会被淋湿,但到家时,他却发现他家附近滴雨未降,天空十分晴朗。同一时刻,不同地方,天气不同(3)夏天暴雨前后天气有很大差别:暴雨之前狂风大作,暴雨之后天空出现了彩虹。同一地方,不同时刻,天气是变化的3、天气的定义天气:一个地区短时间里的大气状况,它是时刻在变化的。4、天气与气候的区别(讨论时间)天气气候持续时间

大气状况稳定性短时间长时间即时状况平均状况不稳定(变化)稳定1.

昆明四季如春()2.夜来风雨声,花落知多少()3.明天大风降温()4.极地地区全年严寒()天气与气候的区别(“填填看”)下面几句话中,哪些是说天气的,哪些是说气候的?气候天气气候天气“谚语收集”时间活动规则:讲述与天气相关的谚语。范例:燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。(谚语)蚂蚁搬家将有雨下蜻蜓飞得低大雨到青蛙叫出门带雨衣知了鸣天气晴“连连看”活动时间5、天气的影响(“漫谈天地”)想一想:你能举出一些天气与我们日常生活密切联系的例子吗?材料A:天气与交通的关系;

材料B:天气与健康与着装的关系;

材料C:天气与农业的关系;材料D:天气与军事活动的关系。

5、天气的影响(“角色扮演”)假如你是建筑工人假如你是农民伯伯假如你是运输司机假如你是街道清洁工人

假如你是以下这些角色,天气对你有什么影响(有利的影响和不利的影响)?三、课堂练习

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