初中化学人教九年级下册第九单元 溶液 九年级下册溶液第一课时PPT_第1页
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文档简介

目录页CONTENTS目录溶液的形成1溶质在溶剂中的溶解能力2溶液的形成溶液的形成概念:把一种或几种物质分散到另一种物质中形成均一、稳定的混合物。溶液的定义均一性:溶液各处的密度、组成和性质完全一样。均一性溶液的形成溶液中的成分溶剂:能溶解其他物质的物质。被溶解的氯化钠水溶质:被溶解的物质。溶液的形成溶液的形成1、溶质的状态可以是

。2、溶液质量

溶质质量+溶剂质量;溶液体积

溶质体积+溶剂体积。固体液体气体=<溶液的形成溶液的组成溶质溶剂气体、固体液体量少的液体(水除外)量多的液体(水除外)其他物质水最常见的溶剂是

,酒精、汽油等也可以做溶剂。(未说明溶剂的溶液都是指溶质溶解在水中所形成的溶液。)2、一般,溶液的名称表示为:

在前,

在后。溶质溶剂溶质在溶剂中的溶解能力几乎不溶能溶,红棕色能溶,紫红色几乎不溶溶质在溶剂中的溶解能力分层,酒精在上层分层消失不分层乙醇能溶解在水中溶质在溶剂中的溶解能力结论:1不同的

在同一种

中的溶解情况不同。2同一种

在不同的

中的溶解情况不同。溶质溶剂故:物质的溶解能力与溶质、溶剂本身性质有关,与溶质、溶剂的状态无关。溶质溶剂溶质在溶剂中的溶解能力在生活中的运用溶液与浊液目录页CONTENTS目录浊液1乳化现象及溶解中的热量变化能力2什么是浊液探究活动:溶液和浊液的形成实验1:药品:蔗糖、食盐;仪器:试管、药匙在1、2、3号试管中做三个小实验——将一匙泥土、几滴植物油、几粒蔗糖或食盐分别加入到2-3ml水中,充分振荡、静置,观察并记录实验现象。浊液试管加入水中的物质振荡后静置后1泥土

2植物油

3几粒蔗糖或食盐

浑浊浑浊

固体消失分层分层无色透明的溶液什么是浊液1、悬浊液:不溶于水的固体小颗粒分散到液体里形成的混合物。(如:泥土)浊液分为乳浊液和悬浊液2、乳浊液:不溶于水的液体小颗粒分散到液体里形成的混合物。(如:油水混合物)3、浊液的特征:不均一(各处性质不同),不稳定(久置后要分层)混合物。乳化现象浊液浑浊有泡沫浑浊分层不分层分层分层干净不干净什么是浊液探究活动五:物质溶于水时,溶液温度会发生怎样的变化?实验目的:探究物质溶于水时,溶液的温度会发生怎样的变化四、 溶解时的吸热或放热现象。242424241456固体缓慢溶解固体缓慢溶解,且烧杯外壁有水雾固体缓慢溶解,且烧杯外壁发烫①NaCl、蔗糖溶于水时,溶液温度基本不变,表明溶解过程中热量变化不明显。

②NH4NO3固体溶于水时,溶液温度降低,

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