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文档简介
1教材分析1初中篮球教学是按照循序渐进的教学原则，在上一阶段的基础上进一步学习较难掌握的脚步动作，以及提高传接球、投篮等难度较大的技术动作运用能力。2运球急停急起是运球与移动相结合的经典技术，对发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质具有重要作用，同时有利于提高学生运球时变换身体重心的能力，以及手脚协调配合的能力。3本课教学内容主要为运球急停急起和篮球相关规则。篮球运球急停急起技术是篮球运动中运用较为广泛的一种运球技术，是完成个人突破的重要手段。4在教学设计中突出“健康第一”的指导思想，以学生为主体，充分激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习、合作学习的能力，为培养学生的终身体育意识奠定良好的基础。2教学重难点教学重点急停、急起时身体重心高低的掌控。教学难点运球动作与脚步的协调配合。3教学目标通过学习，使学生了解并体会急停急起变速运球是一种简捷、灵巧突破的运动技术，以及在篮球运动比赛中的运用价值；通过练习，使70%以上学生基本掌握运球急停急起动作技术，发展学生身体的灵活性、协调性及准确判断的能力；通过练习和游戏活动，培养学生努力拼搏和勇于进取的精神。41开始部分2准备部分4结束部分课程结构3基本部分5课堂常规1.整队集合2.清点人数3.检查服装4.宣布课内容5.安排见习生队形组织示意图：
6热身跑、徒手操1.热身跑队形组织示意图：2.徒手操（1）扩胸运动（2）振臂运动（3）肩绕环（4）腹背运动（5）体转运动（6）前后弓步压腿；（7）绕膝运动（8）手腕、踝关节运动队形组织示意图：7运球急停急起8运球急停急起9篮球相关规则介绍10游戏：教学比赛11●整队集合●放松练习1.慢走抖腿。2.原地坐下拍、揉腿，并播放音乐。●课堂总结●收器材●下课整理放松12课后小结平均心率：90～130次/分练
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