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文档简介
一、气体的制取ABCDEF
GHIJKL
来吧,玩转装置多功能瓶用途:(1)排空气集气:(2)排水集气:(3)做洗气瓶:大长小短短进气长出水长进短出进气口3、(3)实验室制取氨气(常用固体氯化铵和氢氧化钙的混合物在加热的条件下反应)。已知通常情况下氨气是一种无色有特殊刺激性气味的气体,极易溶解于水,密度比空气小。3、(4)实验室用浓硫酸和亚硫酸钠溶液制取二氧化硫,想要控制反应速率且不污染空气,制取和收集装置最好选择的装置组合是:注意:收集有害气体时要考虑处理尾气哟!处理尾气为何不用这个?BKLFKL现学现用稍加变通:实验室用FeS和稀H2SO4反应制取H2S,H2S是有毒气体,能溶于水,其水溶液为氢硫酸。以下装置可供选择,制取装置连接顺序为
,管口连接顺序为
。ABCDADCBabcdefaefcdbABCD练习1、某学生设计了下图所示的四套装置来制取二氧化碳,其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为(
)
B(1)氢气燃烧产生
色火焰,放热,反应方程式
。(2)一氧化碳燃烧产生
色火焰,放热,反应方程式
。(3)甲烷燃烧产生
色火焰,放热,反应方程式
。淡蓝蓝
蓝2H2+O2====2H2O点燃2CO+O2====2CO2点燃CH4+2O2====CO2+2H2O点燃二、气体可燃性探究讨论:某可燃性气体可能是氢气、一氧化碳、甲烷中的一种,如何验证呢?
1、若A变蓝,B瓶不变,则X气体是_____;
2、若A不变,B瓶变浑浊,则X气体是_____;3、若A变蓝,B瓶变浑浊,则X气体有___4、两装置能调换顺序吗?为什么?
练习2、某气体X可能由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种组成,将X点燃后生成的气体通过A、B两个装置,(提示:无水硫酸铜是白色,遇水会变成蓝色)试回答:H2COCH4不能,因为澄清石灰水中的水会影响原气体中水的判断验证气体成分时,应该首先检验水三、气体还原性探究
思考:若某气体能使氧化铜还原成铜,如何确定该气体是氢气还是一氧化碳?还是两者都有呢?以下装置可能会帮助你:ABC(1)装置连接顺序为:
;
若通入气体是氢气,则现象为
.
(2)若通入气体是一氧化碳,则现象为
.
(3)若通入的气体两者都有,现象为
.
(4)B装置和C装置的顺序能否交换?
.为什么?
.
(5)CO是有毒气体,该装置的缺点是
.
ABCABCB不变,C变浑浊B变蓝,C不变B变蓝,C变浑浊不能C瓶中的水会干扰对生成水的判断没有尾气处理装置检验原气体中的水将CO或H2转化为CO2和H2O吸收CO2吸收水检验生成的H2O来确定是否有H2检验生成的CO2来确定是否有CO检验原气体中的CO2练习3:若要验证某气体是由CO、CO2、H2、水蒸气四种物质组成,提供的实验装置如图所示:若缺少C装置,造成的后果是
若缺少D装置,造成的后果是
使通入E中的气体含有CO2,导致G变浑浊,无法判断是否有CO使通入E中的气体含有水分,导致F变蓝,无法判断是否有H2氢氧化钠溶液练习4:SO2和CO2均能使澄清石灰水变浑浊,而SO2能使品红褪色且能被黄绿色的氯水吸收让其也褪色,CO2不能跟这两者反应。若要检验某气体中是否含有SO2和CO2,有以下装置供选择,正确的连接顺序是:
(装置可重复利用,下同);若既要检验某气体中是否含有SO2和CO2又要将它们完全除去,正确的连接顺序是
.
ABCDBCBABCBADA能力拓展:1、可燃冰是一种新型能源,在我国南海储量很高,其主要成分为甲烷(CH4).甲烷可以和氧化铜发生化学反应,同学们设计了如下实验验证.
①实验开始时,应进行的操作是______(填序号)
I.先通纯净的甲烷,后加热氧化铜II.先加热氧化铜,后通纯净的甲烷
②装置A中能观察到黑色的氧化铜变为红色,此现象证明了甲烷具有______(填“氧化性”或“还原性”).
③装置B中能够观察到的现象是__
____,此现象证明有水生成.
④装置C中石灰水变浑浊,此现象证明有__
____生成,溶液变浑浊的化学方程式是____
__.
⑤根据以上实验过程,写出甲烷和氧化铜反应的化学方程式为__
____.I还原性白色固体变蓝CO2CO2+Ca(OH)2==CaCO3+H2OCH4+4CuO===4Cu+2H2O+CO2
△2、实验室常用甲酸(H2CO2)和浓硫酸混合加热制备一氧化碳,反应方程式为
H2CO2=====H2O+CO↑,实验装置如图所示。请回答:(1)装置G中①的名称是_
__,装置B的作用是_
__。(2)装置E是用来检验装置D吸收二氧化碳是否完全,该装置_
__(填“能”或“不能”)达到目的。(3)为避免一氧化碳污染空气,回收利用一氧化碳,方框中应连接装置F和G,导管接口的顺序为a→___→___→
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