2019-2020年高考语文 晨读晚练 第03周 战胜寂寞与享受孤独3

2019-2020年高考语文晨读晚练第03周战胜寂寞与享受孤独3日积月累读一读，积累下列成语笔墨官司【释义】比喻用文字进行的辩论、争执。【例句】虽然早些年的收租院所引起的笔墨官司，我不甚了解，但他在现当代中国艺术上的实验与探索，还是有目共睹的。敝帚自珍【释义】比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。【例句】乒乓球是一项适合“随便玩玩”的娱乐竞技，特殊年代特殊原因被奉为国球，随着中华复兴随着大国崛起，敝帚自珍、闭门自嗨的乒乓球也就愈加不合时宜了。筚路蓝缕【释义】驾着简陋的车，穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。【例句】通常意义上我们所说的创业，指的是创业者在打造一个属于自己的企业及其品牌形象的创业路上筚路蓝缕的过程。弊绝风清【释义】形容坏事绝迹，社会风气良好。【例句】大陆媒体称，一道道军令密集出台，表明军队反腐决不会知难而退，而是要除恶务尽，一直抓到弊绝风清。髀肉复生【释义】形容长久过着安逸舒适的生活，无所作为。【例句】新版中的刘备也哭，如新版中体现走投无路去见刘表，感慨髀肉复生而流泪，那是一种凄凉之泪，而非软弱。古韵寻音周邦彦暗柳啼鸦，单衣伫立，小帘朱户。桐花半亩，静锁一庭愁雨。洒空阶、夜阑未休，故人剪烛西窗语。似楚江暝宿，风灯零乱，少年羁旅。迟暮，嬉游处。正店舍无烟，禁城百五。旗亭唤酒，付与高阳俦侣。想东园、桃李自春，小唇秀靥今在否？到归时、定有残英，待客携尊俎。【译文】昏暗的柳树上有乌鸦在叫，我穿着单衣站在朱红小门的帘外，看被桐花占了半亩地的庭院，静静地关闭着，天在哗哗地下雨，真叫人发愁。雨打在空荡荡的阶台上，已到深夜，还不停止。这境况使我产生与李商隐当年同样的心情：盼望能有一天与爱妻同在西窗下剪烛，对她诉说此夜雨中思念的情景。又好像年轻时，夜宿楚江头，风透进屋来，灯不停地晃动，开始尝到了在外漂泊的滋味。我已大有迟暮之感了。平时可游乐的地方，现在碰上冬至后一百五日的寒食节，京城里旅店客舍都见不到灶烟。只好去到酒楼上，跟狂放的酒友们一起买酒求醉。想起我家的东园里，桃李一定还照样开放，那长着小嘴唇、面颊上有漂亮酒涡的人，如今是否还是老样子呢？当我回到家时，一定还有残余的花朵在等待我这远方归客带着美酒佳肴前去观赏的。【赏析】《琐窗寒•暗柳啼鸦》是北宋词人周邦彦创作的一首词。这首词描写作者年老远游思念家乡的凄凉感受。全词就是在忽此忽彼的时空转换中，吞吐复杂心绪。全词字句典雅，巧妙化用前人诗句而无雕琢之痕。感悟经典获麟解韩愈麟之为灵，昭昭也。咏于《诗》，书于《春秋》，杂出于传记百家之书，虽妇人小子皆知其为祥也。然麟之为物，不畜于家，不恒有于天下。其为形也不类，非若马牛犬豕豺狼麋鹿然。然则虽有麟，不可知其为麟也。角者吾知其为牛，鬣者吾知其为马，犬豕豺狼麋鹿，吾知其为犬豕豺狼麋鹿。惟麟也，不可知。不可知，则其谓之不祥也亦宜。虽然，麟之出，必有圣人在乎位。麟为圣人出也。圣人者，必知麟，麟之果不为不祥也。又曰：“麟之所以为麟者，以德不以形。”若麟之出不待圣人，则谓之不祥也亦宜。【译文】麟是象征灵异、祥瑞的动物，是显而易见的。在《诗经》中被歌颂过，在《春秋》中也有记载，传记百家之书也夹杂着记述。即使妇女儿童也知道它是吉祥之物。但是麟是野生动物，不被家庭所豢养，自然界也不常有。它的外形什么也不像，不像马、牛、犬、猪豺狼、麋鹿那样。既然这样，即使有麟，人们也不认识它是麟啊。有角的我知道它是牛，有鬃毛的我知道它是马，犬猪豺狼麋鹿，我知道它们是犬猪豺狼麋鹿，只有麟没法认得。不认得，那么人们说它不祥也就很自然了。虽然这样，有麟出现，就必然有圣人在世谋政，麟是因为圣人才现形于世。圣人一定能认识麟。麟终究并非不祥之物啊。又听说：麟之所以被称作麟，是按照德而不是按照外形。假若麟自行出现，而没有圣人在世能够认得那么说它不吉祥也是合适的。文苑漫步孤独是一笔财富不是所有的人都拥有孤独，孤独是一笔财富。不是所有的人都能面对孤独而活得酣畅，孤独的到来和失落同样令人不悦。孤独也许可以使一个口若悬河的人从此缄默不语，但不能使一个思维活跃的哲人停止思考和遐想。当一位老人把孤独的身影留在香谢丽舍大街，留在枫丹白露树林，留在巴黎郊外草丛中时，几乎所有的人都认为他已没有风采，已完成了他那登峰造极的人生而走向天国的花园。还指望他创造奇迹吗？没有人会去问津这位老人，也无人去探求他那曾经倾倒一代人的心底是否还闪着火花，更没有人去留意过时代会留给这位孤独者什么东西。然而，伟大的总归是不朽，杰出的并不因被人抛弃、诋毁、诅咒而变得卑劣。卢梭那洋溢着生命热血的心灵赋予了孤独以新的寓意！他面对孤独，浮想连翩、欲罢不能。他在孤独中找到了一个“不幸者在断绝了和人类交往，再也不能做点于他人、于自己有用或有益的事情时”的补偿。这补偿便是“有感而发的内心情境”与“四周的客观事物相融合”的创作。孤独提供了他晚年创作的惟一灵感。因为只有在那时“心底无拘无束，思潮可以尽情涌流”。他沉浸在“孤独散步中迷人的沉思默想中”。孤独并不等于沉默；没有内心活动才是生命真正的麻木。“沉静也同样令人惬意”。卢梭在他迟暮的余辉中再一次展开思维的双翅，任泛泛的、愉快的思考掠过清雅的心灵，在静谧的湖面上划出点点涟漪，淡淡地荡开，悠悠地波及心底深处。他再一次凭借丰富的想象力，从野花杂草的根茎花蕾中去领略人生的百味，从圣皮埃尔岛的欢乐中去享受大自然的甜蜜，那又是怎样的一种甜蜜啊，那是在巴黎的觥筹交错中绝对无法获得的。他感谢那些为了积怨排斥他的人们为他提供了这次孤独的旅程。孤独使他获得了另一种生存的勇气。这位老人清醒地意识到要“活得更为恬静”。于是他在悠闲的孤独中忙得不亦乐乎。“排除异念而感到自身的存在，这本身就是一种满足和宁静的珍贵情感”。他使得孤独不再那么可怕和黑暗了，他用孤独之火，照亮了余生，又点燃了生命。于是这黄昏暮色中朦胧的生命又变得光芒四射起来。卢梭这位智人，充分利用这孤独的时光，寻找到一个人在茕茕孑立、形影相吊中的自身平衡，并留下这盖世无双的佳作。孤独的老人走了。这位“自然之子、真理之子”在孤独中走完了他的全部历程。然而，他的“遐想”仍在延续他的生命，使后人百读不厌。“我常常想，若是把我困在巴士底狱或一间伸手不见五指的暗室里，我也仍然可以悠悠幻想”。孤独曾使许多杰出的人士奈何它不得，而惟独卢梭不同凡响地为孤独谱下了华彩的乐章。作为一个人，卢梭是真正认识自己、把握自己的智者。“我喜欢孤寂”，于是他拥有了孤独，拥有了财富。素材积累开始，我们并不觉得大佛是佛。因为我们是从凌云山顶顺着大佛的右侧梯道往下走的。先看到的是大佛的发髻，而后是脸部、身子，下到底才看到大佛的脚。在道梯上看大佛，毕竟有些距离，那佛也就比人大不了多少，和佛并肩一站，便生出许多亲切感。只有下到大佛的脚底，仰脸一望，这才感到人和大佛的差别。大佛毕竟是大佛，那71米高的身躯，两只膝盖耸起就有10层楼房高，光是它的两个脚面，便足足坐得下百来号人。让大佛坐在这儿，坐在这岷江、青衣江和大渡河三水的汇合处，是让它守望着江水，守望着江上的平安。只不过守望，守望而已。可是在人们眼里，佛就是佛。佛端坐江边，那在风浪中出没的江舟，便多了双温暖的眼睛。佛不言语，但总是不厌其烦地聆听着人们絮絮的倾诉和无尽的祈求。就在一刹那间，大佛是一个守望者。海通给了它特殊的生命，同时也赋于它特殊的使命。于是，它便这样年复一年、夏复一夏地守望着。守望着不羁的江水，守望着如许的岁月，更守望着人们无尽的希望。何塞•穆里尼奥出生在葡萄牙的塞图巴尔，位于葡萄牙临海和内陆的交接地带，每年的6、7月间，在临海的人们享受着27摄氏度天气下的沙滩和海水时；内陆的平均气温已经剧升到了40摄氏度以上。此时的塞图巴尔则夹在水火之间摇荡。或许正是出生地塞图巴尔这种气候和区域位置为以后的世界塑造了两个穆里尼奥。有人说他是上帝，有人说他是魔鬼，有人说他是。昨晚，当安菲尔德球场淹没在跳跃的红色海洋，人们在欢快的庆祝二十年后的又一次辉煌时，上帝笑了，魔鬼走开了只留下穿着深黑色外套的穆里尼奥那斑白的头发和满是沧桑的脸，还有那份失落在风中摇曳为了那曾经的骄傲和执着。一觉醒来，兴许他会发现：他输给了全世界。英国媒体已经为他送上了“早餐”，他们将会极尽能事讥讽一番，把他送下媒体自己筑造的神坛。于是，注定：他曾经是现在是将来也是一位独行者。ttZt晚练篇1．依次填人下列各横线上的成语，与句意最贴切的一项是（）（3分）虽然我已经80岁了，但是我的脑筋还在，我的思想还在，我的感情还在，我的理智还在。我不甘心成为，我必须干点事情。二百多万字的印度大史诗《罗摩衍那》，就是在这时候译完的。近年来，随着流域经济的快速发展，松花江污染问题也日渐严重，因此恢复松花江的生态功育_。英国大英博物馆收藏有数量极丰的各类中国文物精品，其中有上千件中国古代青铜器，—之作至少百件。A、酒囊饭袋刻不容缓卓尔不群B、行尸走肉间不容发出类拔萃C、行尸走肉刻不容缓出类拔萃D、酒囊饭袋间不容发卓尔不群【答案】C【解析】试題分析：本题考查近义成语的辨析，需要注意常见的成语错误类型：望文生义、语意重复、褒贬不当、用错对象、使用矛盾等。做题时根据语境分析，对每个成语的意义或者使用范围、感情色彩、语境等加以分析、判断。行尸走肉：比喻不动脑筋，不起作用，糊里糊涂过日子的人；酒囊饭袋：讥讽无能的人，此处根据语境，应选择竹亍尸走肉^O刻不容缓与间不容发的区别在于：间不容发指事情发生的连贯性，紧凑、连续紧密，时间拒暂；刻不容缓指事态紧急严重，一刻也不能耽搁。此处应选择刻不容缓。据此得出答案。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。2．下列各句中没有语病的一项是（）（3分）A、“岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停”，这四个短句的忽然加入，使诗歌节奏不但富于变化，而且使我们似乎昕到了诗人在席上频频的劝酒声。B、叶永烈编著的《天文知识》，丰富而系统地介绍了浩瀚太空里星球演变、星云飘移的科学原理，为我们展现了宇宙中一幅幅美妙的图画。C、据外媒报道，苏富比拍卖行将于下月在美国纽约拍卖一幅几乎全白的画作，估计拍卖价将高边500万。D、昨日，滨海新区大港管委会物价局经过调查作出决定，责令救援单位退还700元不合理收费项目。答案】CAA、要做生活中的强者B、要学会以欣赏的态度对待生活【解析】试题分析：语病题做题思路通常是：疏理出句子的主干和枝叶，看成分是否残缺或者赘余；看句子的主要成分即主、谓、宾之间，句子的枝叶即定、状、补与中心语之间是否搭配；心里默读，看是否有不同的句式混用，语序是否恰当；综合思考，是否符合逻辑思维，表意是否明确。A项，缺少主语，应改为“这四个短句的忽然加入”；B项，中途易辙，前是说“科学原理”，后却是“图画”；D项，搭配不当，“退还”与“项目”不搭配。考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。3．依次填入下面一段文字横线处的词语，衔接最恰当的一组是（）（3分）唐代狂草是中国书法艺术发展的一个颠峰，。，。，，。唐朝狂草书风的出现，其原因是多元的。随着狂草书势的审美价值和艺术价值不断被发掘，狂草书势的内涵将更为丰富迷人。如果说书法是中国文化核心的核心最具抒情性最能体现中国艺术精神的艺术样式也是中国写意艺术发展的一个颠峰是世界造型艺术史上的一个奇迹张旭、怀素的狂草可说是书法向自由表现方向发展的一个极致那么狂草就是这个核心的金字塔尖，是“王冠上的明珠”A.③④①⑥⑤②B、④③⑤②①⑥C、③⑤④①⑥②D、②④⑤③①⑥【答案】C【解析】试題分析：此类型題首先要通读语段，了解句意，然后注意句与句的排列组合，注意上下句的衔接、呼应,做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。有些题应注意排序句的逻辑顺序和句中关联词语的运用。分析可知，③承接上句也是巅,⑤具体说"张旭、怀素的狂草④承接館极致^,①⑥館如果^『『那么■"两句连接，②館最具抒情性最能体现"，承接『『王冠上的明珠"O考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。4．阅读右面这幅丰子恺的漫画，寓意理解最贴切的一项是（）（3分）C、生活中难免有挫折，要及时改变方向D、生活中遇到挫折后，应该从容淡定【答案】D【解析】试題分析：这类題目解答时要认真看團，画面中的要素要全面把握，題目、图画、解释的文字，不能偏颇或漏掉，包括人物的神情，也是重点。分析时要联系现实，分析画面背后的内涵。本题从画面看，-个人跣倒了，就安闲地坐在地上，旁边还有一行字，写着“跣一跤且坐坐"，生活中的跣跤可以喻指人生的挫折，从漫画内容看，揭示的枣意就是，遇到了挫折不妨从容一点，淡定一点，由此可确定答案为D。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。5．请根据下面表格反映的情况，补充文段中A、B处空缺的内容（用自己的语言概括，不得照抄表中的文字和数字），使上下文语意连贯，每空不超过15个字。这一天你到底陪谁过？真实愿望实际情况手捧玫瑰浪漫街头12、3%60、2%归家团圆温馨屋檐15、6%21、4%带着恋人陪老妈吃汤圆72、1%18、4%“汤圆遭遇玫瑰”，今年的2月14日，中国的元宵节与西方的情人节双节合一。然而这样的喜上加喜的好日子却让不少年轻人犯了愁——这一天我到底陪谁过？根据这个现象，某网络媒体在节后做出了上面的调查。从调查数据来看，这一天A，而实际上年轻人更希望_B—。【答案】A多数人选择和恋人一起过B爱情亲情两相宜【解析】试题分析：这类题目解答时一定要兼顾表格中的各个要素，首先要读清图表的标题注释，明确调查对象、调查内容，然后分析数据变化，找规律，舍弃次要信息保留主要信息，最后根据题目要求进行总结推断得出结论，注意，图表类题目解答时用词一定要准确。本题从表格中可以看出，手捧玫瑰浪漫街头的年轻人，是真实愿望的只占少数；带着恋人陪老妈吃汤圆的年轻人，是真实愿望的占多数，而真正能做到的却是少数；所以可以看出这一天多数人选择和恋人一起过，而实际上年轻人更希望爱情亲情两相宜。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。6．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这句与《出师表》中“”两句意思一致。（2）《桃花源记》中直接点明世外桃源中的老人和小孩高兴满足的情态的句子是：3）《马说》中表现愚妄无知、平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是：策之不以其道、答案】（1）陟罚臧否，不宣异同；（2）黄发垂髫，并怡然自乐；（3）食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。【解析】试题分析：本题考查谍才写常见的名句名篇^考点，侧重^识记^能力的考查，此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字、音近字、形近字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。答题时笔画要清晰,答完后要检查，避免低圾错误。本题中，要注意以■下这些字的书写，如：館陟"、『『臧"、『『挟"、、“材^5等。每句1分，句中有误该句不得分。考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。2019-2020年高考语文晨读晚练第2019-2020年高考语文晨读晚练第04丿知足常乐1日积月累读一读，积累下列成语别树一帜【释义】比喻另创一家或另创局面。【例句】黄金机遇助推产业提升千百年来，在多民系、多族群的共同经营下，汕尾地区孕育出别树一帜的海陆丰文化。别出心裁【释义】另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。【例句】在广益中学，老师们从“教”出发，用别出心裁的教学设计和课堂引导，实现了学生“学”的转变。别具匠心【释义】指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。【例句】新锐界的车顶颇具力量感，大胆的格栅和别具匠心的颚部扰流板，营造出不凡的气势。别具一格【释义】另有一种独特的风格。【例句】风云2在外型上进行了革新式的改造，采用仿生学设计理念与动感的设计风格，尤其是尾部的处理别具一格，更加简洁清晰的车体轮廓，也使得整车更显动感、休闲。别开生面【释义】比喻另外创出一种新的形式或局面。【例句】著名儿童文学作家薛涛携新书《大富翁》亮相广州，在一位爱猫人士“猫先生”创建的大型流浪猫收养中心“猫咪乐园”中参加了一场别开生面的公益读书会。古韵寻音苏轼林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。【译文】远处郁郁葱葱的树林尽头，有耸立的高山。近处竹林围绕的屋舍边，有长满衰草的小池塘，蝉鸣缭乱。空中不时有白色的小鸟飞过，塘中红色的荷花散发幽香。在乡村的野外，古城墙的近旁，我手拄藜杖慢步徘徊，转瞬已是夕阳。昨夜天公殷殷勤勤地降下一场微雨，今天又能使漂泊不定的人享受一日的爽心清凉。【赏析】此词作于作者贬谪黄州时期，是他当时乡间幽居生活的自我写照。上片写景，下片刻画人物形象，全词描绘了一幅夏日雨后的农村小景。词中所表现的，是作者雨后游赏的欢快、闲适心境。词人先写游赏时所见村景，接着才点明词中所写之游赏和游赏所见均因昨夜之雨而引起，抒发自己雨后得新凉的喜悦。这种写法，避免了平铺直叙，读来婉转蕴藉，回味无穷。感悟经典介之推不言禄晋侯赏从亡者，介之推不言禄，禄亦弗及。推曰：“献公之子九人，唯君在矣。惠、怀无亲，外内弃之。天未绝晋，必将有主。主晋祀者，非君而谁？天实置之，而二三子以为己力，不亦诬乎？窃人之财，犹谓之盗。况贪天之功，以为己力乎？下义其罪，上赏其奸。上下相蒙，难与处矣。”其母曰：“盍亦求之？以死谁怼？”对曰：“尤而效之，罪又甚焉！且出怨言，不食其食。”其母曰：“亦使知之，若何？”对曰：“言，身之文也。身将隐，焉用文之？是求显也。”其母曰：“能如是乎？与汝偕隐。”遂隐而死。晋侯求之，不获，以绵上为之田。曰：“以志吾过，且旌善人。”【译文】晋文公赏赐跟着他逃亡的人们，介之推不去要求禄赏，而（晋文公）赐禄赏时也没有考虑到他。介之推说：“献公的儿子有九个，现在惟独国君还在（人世）。惠公、怀公没有亲信，（国）内外都抛弃他们。天没有（打算）灭绝晋，（所以）必定会有君主。主持晋国祭祀的人，不是君王又是谁呢？上天实际已经安排好了的，而跟随文公逃亡的人却认为是自己的贡献，（这）不是欺骗吗？偷窃别人的钱财都说是盗窃。更何况贪图天的功劳，将其作为自己的贡献呢？下面的（臣子）将罪当做道义，上面的（国君）对（这）奸诈（的人）给予赏赐。上下互相欺瞒，难以和他们相处啊。”他的母亲说：“你为什么不也去要求赏赐呢？（否则）这样（贫穷地）死去（又能去）埋怨谁呢？”回答说：“（既然）斥责这种行为是罪过而又效仿它，罪更重啊！况且说出埋怨的话了，（以后）不应接受他的俸禄了。”他的母亲说：“也让国君知道这事，好吗？”回答说：“言语，是身体的装饰。身体将要隐居了，还要装饰它吗？这样是乞求显贵啊。”他的母亲说：“（你）能够这样做吗？（那么我）和你一起隐居。”便（一直）隐居到死去。晋文公没有找到他，便用绵上作为他的祭田。说：“用它来记下我的过失，并且表彰善良的人。”文苑漫步文章署名施香美一天，赵雨被叫进了主任办公室。身肥体胖的林主任拍拍他的肩膀，笑眯眯地说：“赵雨啊，听说你的文章在省报上发表了？”赵雨点点头说：“千把字的小豆腐块，微不足道……”林主任又拍着他的肩膀，呵呵笑着说：“赵雨，你就不要再谦虚了。你的文章能在省报上发表，这不但是你的光荣，也是我这个当主任的光荣，也是我们全局的光荣呀！”他顿了顿，又看着赵雨说，“只是———以后如果再有这样的稿子，最好先送来让局领导过过目，一来显得你尊重领导，二来稿子中若有什么不能外泄的机密，领导也好帮你把把关，这可是原则问题呀！”赵雨连连点头说：“谢谢主任指点，以后一定照办。”一个月后，赵雨又写了一篇稿件，准备寄到省报去，想起了林主任的话，便把稿子送给林主任过目。林主任正在和钟科长“将军”，他接过稿子顺手撂到一边说：“我现在没空，过两天你再来拿吧。”两天后，林主任把赵雨叫进了办公室：“赵雨啊，你的那篇稿子看过了，嗯———写得不错！”“谢谢主任夸奖！”“只是有几个错别字，我已经帮你改过来了，”林主任微笑着说，“这篇稿子咱俩都出了不少力，我已经把我的名字也署上了，你没有意见吧？”赵雨愣了愣，说：“承蒙主任抬爱，我高兴还来不及呢。”“好，那就好！”林主任爽朗地笑道：“赵雨，这篇文章———你有把握发表吗？”赵雨说：“我心里也没底。”“我看这样吧，”林主任善意地笑道，“局党委的李秘书是这方面的行家，我们把稿子给他看看，让他再润润色，就更有希望发表了。”赵雨只好点点头说：“那就有劳主任费心了。”林主任连声说：“哪里哪里，稿子我也有份，我也有份嘛！”又过两天，赵雨敲开了林主任办公室的门：“主任，稿子的事……”林主任忙说：“那篇稿子李秘书已经看过了，他说写得很好。”赵雨忙问：“他提什么意见没有？”“哦，他说那扁稿子有几处标点符号用得不当，他都帮我们一一改过来了，所以，他把他的名字也署上去了。”赵雨问：“那……稿子呢？”“李秘书说，还要请吴局长批改一下，这样发表的希望就更大了。”林主任轻轻拍拍赵雨的肩膀，和悦地说，“你就等着好消息吧！”一个月后，稿子在省报上发表了，署的是吴局长和李秘书的大名。原来，吴局长批改之后，李秘书一定要吴局长署上名字，吴局长说：“一篇文章署那么多名字，不太好吧？那个姓赵的我没印象，林主任是管行政的，从没有听说他能写文章嘛！”李秘书会意地把笔一挥，划掉了赵雨和林主任的名字。这篇文章后来还荣获了省报本年度最佳新闻稿件二等奖，奖金2000元。作文立意知足是人生难得的一种处世态度。欲望是无止境的，就像一条锁链，一个牵着一个，永远都不能满足。因而，生命的快乐来自于节制，来自于知足。知足，才能笑对得失福祸，才能冷静客观的对待现实，。知足也有另一面，束缚人的主观能动性的发挥。人的进取来自于永不知足，而不知足有时候可以带来出发进取的快乐。只有不甘于平凡知足，正确的认识自己，审视自己，高扬自己，寻找自己生活、事业最佳度，才不枉存活一回。知足其实是一把双刃剑，使自己内心安宁的同时也许会消弭了人生的斗志。知足该是一种积极向上的对待人生的得失、心平气和的对待不幸和快乐、做到宠辱不惊、去留无意。知足不是说没了烦恼、矛盾、痛苦和追求，不是躲避，也不是安于现状的停滞不前，而是冲刺前的缓冲，拼搏的后方根据地。静知足是一种了不起的、不为世俗、名利所动的境界。我们可以积极的进取和探求，但是内心深处，一定为自己保留一份超脱，一份宁静。人生其实是知足和不知足之间交替主宰的运动。“达则兼济天下，穷则独善其身“，这是一种成熟的人生智慧。晚练篇1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）（）四方商场盗窃案亏得法官，终于真相大白，被告的冤情才得以昭雪。对每个学生的性格、兴趣、特长及家庭情况等，作为班主任，他者。材料费、人工费、税费等，账簿上，对方核查人员也无话可说了。了如指掌明察秋毫一目了然B.—目了然了如指掌明察秋毫C.明察秋毫了如指掌一目了然D.明察秋毫一目了然了如指掌【答案】C【解析】试題分析：了如指拿：形容对情况非常清楚，像指着自己的手拿给别人看。明察秋毫：形容眼力可以看清极其细小的东西，也指观力很好。一目了然：形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事。明确成语的意思，根据具体语境即可。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。2.下列各句中，没有语病的一句是（3分）事实证明，只有以文化天下，为每一个人塑造更加富有弹性的心灵空间，社会才有可能在新的经济层面上建立新的人际关系。微信有超过6亿的用户，逐渐商业化已经是其发展趋势，在拥有这么多用户的平台上做电商想必不是一两个人的想法。国际法庭因认定日本在南极海的“调查捕鲸”实质为“商业捕鲸”，判定其违反了国际公约，于3月31日颁布判决书，下令禁止日本船只在南极海停止以任何名义捕鲸。带着敢为天下先的魄力，湖南勇于向“权大于法”这一公权力痼疾开刀，通过“九条规定”等规章制度使权力在法律许可的范围内。【答案】B【解析】试题分析：此类题目要在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑等。A搭配不当，“塑造”改为“营造”；C不合逻辑，去掉“停止”；D成分残缺，句末加“运行”。所以选B。考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）我们所居的世界是最完美的，就因为它是最不完美的。，—。。。？。换句话说，世界有缺陷，可能性才大。①这个世界之所以美满，就在有缺陷，就在有希望的机会，有想像的田地②但是实含有至理③假如世界是完美的，自然没有希望发生，更没有努力奋斗的必要④这话表面看去，不通已极⑤人生最可乐的就是活动所生的感觉，就是奋斗成功而得的快慰⑥世界既完美，我们如何能尝创造成功的快慰A.③⑤⑥①④②B.④②③⑤⑥①C.③⑤④②⑥①D.④②③⑥①⑤【答案】B【解析】试题分析：解答此题，应注意题中文段的总话题和题中六句话之间的逻辑关联。其中，④②衔接密切，④承题干