中考语文一轮复习：八下文言文复习学案

八年级下册文言文《礼记》两则《马说》复习学案

一、解释下列句中划线词语。不知其旨也虽有至道教然后知困能自反也教学相长也讲信修睦不独亲其亲男有分，女有归盗窃乱贼而不作外户而不闭.二、文言现象归纳通假字

（1）学学半学同敩，教导

（2）选贤与能：通“举”，推荐

（3）矜：通“鳏”，老而无妻的人古今异义（1）故曰：教学相长也（2）不独子其子（3）男有分，女有归（4）货恶其弃于地也（5）盗窃乱贼而不作

3.词类活用

人不独亲其亲

不独子其子

选贤与能

4.一词多义

（1）学学学半（2）亲故人不独亲其亲（3）独矜、寡、孤、独

故人不独亲其亲（4）闭是故谋闭而不兴外户而不闭5、特殊句式

（1）是谓大同。

（2）其此之谓乎？

（3）大道之行也，天下为公。《马说》.解释下列句中划线词语骈死于槽枥之间一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也。且欲与常马等不可得安求其能千里也？策之不以其道食之不能尽其材执策而临之其真无马邪？二.文言现象归纳1.通假字（1）祗辱于奴隶人之手

(2)才美不外见

(3)食之不能尽其材2.词类活用

（1）策之不以其道

（2）食马者不知其能千里而食也

（3）才美不外见3、一词多义食一食或粟一石

食马者不知其能千里而食也策策之不以其道

执策而临之故故虽有名马

既克，公问其故其其真无马邪？

其真不知马也

安求其能千里也

策之不以其道之奴隶人之手

马之千里者

策之不以其道

鸣之久之公将鼓之怅恨久之

执策而临之而千里马常有而伯乐不常有鸣之而不能通其意

执策而临之

4.特殊句式（1）祗辱于奴隶人之手。（2）马之千里者三.中考链接1．下列划线字解释有误的一项是（）

A．食不饱，力不足（食：吃）

B．策之不以其道（道：道路）

C．执策而临之（策：马鞭子）

D．食之不能尽其材（材：才能）

2．下列句中“之”字的意义和用法与例句相同的一项是（

）例句：大道之行也，天下为公A．予独爱莲之出淤泥而不染

B．祗辱于奴隶人之手

C．鸣之而不能通其意

D．马之千里者

3.下列句子中的“而”与“千里马常有，而伯乐不常有”中的“而”的用法相同的一项是（）

A.执策而临之

B.鸣之而不能通其意

C.安陵君受地于先王而守之

D.食马者不知其能千里而食也4.下列句式与“马之千里者”相同的一项是（）A.见渔人，乃大惊，问所从来B.其此之谓乎C.大道之行也，天下为公D、帝感其诚《礼记二则》《马说》后测题班级姓名小组学号默写1.知不足，；知困，。2..，不必藏于已。3.选贤与能，。4.使老有所终，，，、、、、皆有所养描绘千里马的终身悲惨遭遇的句子是，。有人说世上不是缺少美，而是缺少发现，由此想到《马说》中的一句话是：，。二.解释加点的词语1.不知其旨也旨：2.教学相长也长：3.选贤举能举：4.选贤与能贤：学学半学：6.亲其亲亲：7.故虽有名马虽8.一食或尽粟一石或：9.且欲与常马等不可得且：10.安求其能千里也安：11.策之不以其道以：12.其真无马邪其：三.（三）文言文阅读（本题满分12分）

曾巩，字子固，建昌南丰人。巩性孝友，父亡，奉继母益至，抚四弟、九妹予委废①单弱②之中，宦③学婚嫁，一出其力。为文章，上下驰骋，一时工④作文词者，鲜能过也。少与王安石游，安石声誉未振，巩导之于欧阳修，及安石得志，遂与之异，神宗尝问：“安石何如人？”对曰：“安石文学行义⑤，不减扬雄⑥，以吝故不及。”帝曰：“安石轻富贵，何吝也？”曰：“臣所谓吝者，谓其勇于有为，吝于改过耳。”帝然之。（节选自《宋史》卷三一九，有删减）【注释】①委废：家境衰败。②单弱：弱小，无所依靠。③宦：出仕。④工：擅长。⑤行义：行为道义。⑥杨雄：人名。1.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）（2分）A．奉继母益至至：周到，周全B.一出其力一：一点儿C．鲜能过也鲜：少D．帝然之然：认为……对2.下列句子中，“以”的意义和用法与例句相同的一项是（）（2分）例句：以吝故不及A．生以乡人子谒余B．以头抢地尔C．以中有足乐者D．小大之狱，虽不能察，必以情3.下列句子，与“巩导之于欧阳修”句式相同的一项是（）（2分）A．负箧曳屣，行深山巨谷中B．鱼，亦我所欲也C．可以一战。战则请从。D．休祲降于天4.对选文内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（）（2分）A．曾巩在父亲去世后，和继母一起照顾四个弟弟、九个妹妹。B．曾巩写文章，涉猎广泛，气势很盛，当时他的名声比王安石大。C．曾巩引荐了王安石，但是等到王安石得志后，曾巩却对他有了不同的看法。D．曾巩对王安石的文章学问和行为道义有很高的评价，认为不在杨雄之下。15.将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）①帝曰：“安石轻富贵，何吝也？”②曰：“臣所谓吝者，谓其勇于有为，吝于改过耳。”答案一.1-4略5.祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间千里马常有，而