《技术经济学》教学大纲

《技术经济学》教学大纲英文名称：Technological Economics学时数：36 学分数：2适用专业：管理科学、工商管理、工程管理、信息系统等。一、课程的性质和目的会效益的分析评价都可以发挥重要作用。方法。二、课程教学内容及各章节学时分配（一）教学内容第一章导论（2学时）了解：技术经济学发展历史；代表性人物及著作；投入、产出的概念。理解：技术经济学的研究对象。掌握：技术经济学研究的一般步骤。第一节技术与经济的关系知识点：知识点：技术的概念，经济的概念，技术与经济间的关系第二节技术经济学研究的对象知识点：技术经济学课程性质，技术经济学的研究对象与内容第三节经济效果的评价原则知识点：经济效果的计算公式，经济效果的评价原则第四节技术经济学研究的方法与步骤知识点：调查研究、理论研究、技术经济研究的一般基本程序第二章现金流量及其构成（2学时）理解：现金流出、现金流入、净现金流量的基本概念及相互关系；现金流量的表示方法及现金流量图的解读。掌握：现金流量、投资、成本费用、销售收入、利润、税金和价格等概念体系所涉及的概念及其相互之间的关系，绘制现金流量图。第一节现金流量知识点：现金流出、现金流入、净现金流量的概念，现金流量图及现金流量表的正确识别与绘制。第二节现金流量的构成知识点：投资的构成，建设投资、固定资产、无形资产、递延资产、建设期利息等概念，投资估算，各种费用与成本的概念及其相互关系，价格的形成，影子价第三章资金的时间价值（2学时）了解：资金时间价值的概念；通货膨胀下资金时间价值的概念。值的因素。掌握：资金等值计算基本公式的含义、推导、综合应用；名义利率和实际利率的计算。第一节资金的时间价值与等值计算的概念金等值的概念，资金时间价值计算的基本方法。第二节利息、利率及计算知识点：利息的概念，本金、利率、利息的相互关系及其计算方法，单利法和复概念。第三节资金的等值计算知识点：资金等值的概念与等值计算的意义，影响资金等值的三个因素，折现、现值与终值的概念及其相对性，年值及等额支付的概念，资金等值计算的基本思路，资金等值计算的六个基本公式。第四章经济性评价方法（10学时）掌握：各种评价方法及评价指标的概念、计算方法及应用；互斥方案、独立方案比较选优的方法。第一节静态评价方法知识点：静态评价的特点；静态投资回收期的概念的、计算及评价准则；静态投资收益率的概念、计算及评价准则。第二节动态评价方法知识点：评价指标的分类；净现值的概念、计算及评价准则；净现值函数的概念i1i2应满足的两个条件；常规项目与非常规项目的现金流量差异；内部收第三节投资方案的选择知识点：相关方案、非相关方案、互斥方案、独立方案、混合方案的概念；绝对第五章不确定性分析（4学时）了解：风险产生的原因；不确定性分析的步骤。决策树的构成及使用。掌握：盈亏平衡分析、敏感性分析、概率分析、风险分析等不确定性分析方法的应用。第一节概述知识点：项目存在风险的原因；进行不确定性分析的目的。第二节盈亏平衡分析法优劣平衡分析的基本思路及对互斥方案进行比选的方法。第三节敏感性分析知识点：敏感性分析的目的；常见的不确定性因素；敏感性分析的步骤；单因素敏感性分析方法。第四节概率分析知识点：概率分析的作用及方法；期望值、标准差和离散系数的经济含义；标准差和离散系数的异同；方案评价指标的不同取值的概率描述。第五节风险决策第六章建设项目可行性研究（4学时）了解：可行性研究的内容和程序；国民经济评价的意义和范围。理解：经济性评价的方法。掌握：财务评价、经济评价。第一节可行性研究概述知识点：什么是可行性研究；可行性研究的类型；可行性研究的要求；可行性研究的局限性第二节可行性研究的主要内容和工作程序知识点：可行性研究的主要内容、工作程序、明确目标和约束条件、信息情报的收集和处理、因素的分析和专题研究、方案设计、评价、方案的优化和选择、可行性研究报告书的编制第三节财务评价和经济评价知识点：资金筹措；融资租赁；借款利息的计算；销售收入与成本及税金的关系第七章价值工程（4学时）了解：价值；价值工程的概念；提高产品价值的途径。理解：价值工程的核心；应用价值工程的意义；选择VE对象的三种方法的优缺分类的方法；功能整理的内容与方法；功能评价的概念、方法、目的；方案创新的主要方法的优缺点及适用范围。掌握：分析产品，选择VE对象；企业实施价值工程的步骤及要点；功能成本分析；价值计算。第一节概述值工程的中心内容和工作步骤。第二节对象选择和情报搜集ABC知识点：功能评价的作用；功能评价的方法；功能成本分析；价值计算。第五节改进和创新知识点：方案创新的主要方法；方案评价的基本内容。第八章设备更新的经济评价（4学时）了解：设备更新的目的、意义。理解：折旧、设备经济寿命的含义。第一节设备更新的目的意义知识点：设备更新经济分析的内容；设备更新经济分析的目的第二节折旧知识点：折旧的含义；折旧的计算方法第三节设备的经济寿命命不等的更新方案的分析。第九章技术创新（4学时）了解：企业技术创新的过程；企业进行技术创新的原则；常见的技术创新类型；企业技术创新模式。理解：技术创新的概念；经济增长的源泉；企业是经济增长的基础单位；技术创新对企业发展的重要作用；企业家和企业家精神。特点；技术创新模式的特点；技术创新的程序和技术创新战略的选择。知识点：创新类型知识点：创新模式三、课程教学基本要求知识方面的要求基本方法、基本原理的重要性，使学生真正领悟技术经济学的真谛。能力方面的要求技术经济学是把西方的工程经济和项目评价的有关内容与我国技术与经济教学方法利用多媒体授课，辅助以必要的板书。合理安排课时，突出重点难点，在每章教学进程中配备一定的例题、习题和案例，借助例题和习题使学生确实掌握课堂所学内容，同时加深对重点、难点内容的理解；借助案例培养学生应用所学知识解决实际问题的能力。式教学提高学生的学习兴趣，以取得良好的教学效果。目的经济评价、编制项目可行性报告等。考试形式本课程的考试采取笔试的形式。最终成绩中平时成绩占30%，考试成绩占70%。四、本课程与其他有关课程的联系本课程的先修课是基础会计、概率论与数理统计。此外，建设工程、机械制造等知识对深入理解技术经济学的有关概念、原理与方法，有促进作用。五、学时分配表讲课习题课实验课上机课讨论课其他1222223224821053114631473148314944章学章学时分配合计1.推荐教材：[1]吴添祖等..北京:清华大学出版社,2004[2]傅家骥..北京:清华大学出版社2.教学参考书：[1]陈戈止编著．技术经济学．成都：西南财经大学出版社，2002[2]赵建华、高风彦．技术经济学．北京：科学出版社，2000王应明．技术经济学．北京：中国经济出版社，1998[5]杨国良主编．技术经济与管理．北京：中国经济出版社，1998[6]陶树人编著．技术经济学．北京：经济管理出版社，1999[7]赵一锦．技术经济学．成都：四川大学出版社，1986[8]宋国防、贾湖主编．工程经济学．天津：天津大学出版社，2000[9]朱康全编著．技术经济学．广州：暨南大学出版社，1996