初中数学人教九年级上册第二十一章 一元二次方程 因式分解法pPPT

目习标1.会用因式分解法解某些简单的数字系数的一元二次方程.2.能根据具体的一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解决问题方法的多样性.学习目标反习馈1．因式分解：x2－x＝________．方程x2－x＝0变形为____

____，所以______________，所以原方程的解为______________．2．因式分解：(x＋1)(x－1)－2(x＋1)＝__________________．解一元二次方程(x＋1)(x－1)＝2(x＋1)，移项得_______

_______，左边因式分解得_____________

_____，所以x＋1＝0或x－3＝0，所以原方程的解为____________

__．自主预习讲校坛

例1

（教材P14例3）解下列方程：类型1用因式分解法解一元二次方程【解答】(1)因式分解，得(x－2)(x＋1)＝0.于是得x－2＝0，或x＋1＝0.x1＝2，x2＝－1.(2)移项、合并同类项，得4x2－1＝0.因式分解，得(2x＋1)(2x－1)＝0.于是得2x＋1＝0，或2x－1＝0，x1＝，x2＝

.(1)x(x－2)＋x－2＝0；(2)5x2－2x－

＝x2－2x＋

.例题讲解讲校坛【方法归纳】利用因式分解法解一元二次方程的步骤：①将方程的右边化为0；②将方程的左边进行因式分解；③令每个因式为0，得到两个一元一次方程；④解一元一次方程，得到方程的解.跟踪训练1：用因式分解法解下列方程：(1)(2＋x)2－9＝0；(2)3x(x－2)＝2(x－2)．讲校坛解：（1）(x＋5)(x－1)＝0，x1＝－5，x2＝1.（2）原方程变形为3x(x－2)－2(x－2)＝0，即(3x－2)(x－2)＝0，解得x1＝，x2=2.讲校坛

例2

（教材补充例题）选择合适的方法解一元二次方程：(1)4(x－5)2＝16；(2)3x2＋2x－3＝0；(3)x2＋x+(x+)=0.类型2用合适的方法解一元二次方程【思路点拨】根据方程的不同特点选取最简便的方法．(1)可以用直接开平方法；(2)可以用公式法；(3)可以用因式分解法．讲校坛【解答】(1)(x－5)2＝4，∴x－5＝±2.∴x1＝7，x2＝3.(2)∵b2－4ac＝22－4×3×(－3)＝4＋36＝40，∴x＝，∴x1=，x2=.(3)原式可化为（x+）（x+）=0，∴x+=0或x+=0.∴x1=-，x2=-.讲校坛【方法归纳】解一元二次方程的方法主要有直接开平方法、配方法、公式法和因式分解法，其中直接开平方法和因式分解法较为简便，但是不适用于所有方程，配方法和公式法可适用于所有方程，所以先考虑直接开平方法和因式分解法，再考虑配方法和公式法.训固练1.方程x（x－1）＝x的根是（）A.x＝2B.x＝－2C.x1＝－2，x2＝0D.x1＝2，x2＝02.一元二次方程（x-2）2＝x－2的解是

.3.用适当的方法解下列方程：(1)2(x＋1)2＝4.5；(2)x2＋4x－1＝0；(3)；(4)4x2＋3x－2＝0.x1＝2，x2＝3D解：（1）x1＝0.5，x2＝－2.5.（2）x1＝－2＋，x2=-2-.（3）x1=0，x2=.