2023年浙江省金华市成考专升本教育理论自考测试卷(含答案)

2023年浙江省金华市成考专升本教育理论自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.人类最早的教学手段是（）。

A.文字材料B.口耳相传C.直观教具D.黑板加粉笔

2.当公司招聘高技术开发人员时，招聘着重看应聘者的“智慧”品质而不是其是否具有“魅力”。这属于印象形成的()。A.加法模式B.平均模式C.总和模式D.加权平均模式

3.在教学中运用教学方法时，应从实际出发随时调整，这体现了下列哪一特点?（）A.A.综合性B.创造性C.灵活性D.教育性

4.特瑞普利特(H·Triplett)最早研究的现象是（）。A.社会抑制B.社会懈怠C.团体思维D.社会助长

5.厌恶疗法属于（）。A.A.行为矫正疗法B.精神分析疗法C.人本主义疗法D.合理情绪疗法

6.

第

5

题

现场教学是教学的（）

7.个体活动积极性的内在源泉是()A.A.需要B.理想C.兴趣D.信念8.我国现代学制建立于()。A.盛唐B.明末C.清末D.民国

9.构成成分为“元成分、操作成分、知识获得成分”的智力是（）

A．组合性智力

B．经验性智力

C．实用性智力

D．流体智力

10.由短时记忆转入长时记忆的条件是（）。A.思维B.知觉C.注意D.复述二、填空题(10题)11.品德评价的方式主要有奖励、惩罚、_______和_______。

12.德育的基本构成要素有教育者、受教育者、________、________。

13.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的教育学家是________。

14.制约课程的基本因素是______、______和学生。

15.义务教育具有普遍性和_______的特点。

16.表象是从_______到_______的过渡阶段，是_______过程中的重要环节。

17.思维的基本形式是_______、_______、_______。18.人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含一个人区别于他人的_______而_______的心理品质。19.记忆过程包含___、___、再认或回忆三个基本环节。

20.与再造想象相比，创造想象具有的特点有：首创性、_______和_______。

三、简答题(2题)21.班主任如何做好针对后进生的教育转化工作?

22.我国当前的教育方针是什么?

四、论述题(2题)23.论述接受学习与研究性学习在教育目的、学习内容、学习方式以及组织形式等方面各自的特点。24.分析意志行动的心理过程。五、辨析题(2题)25.循序渐进教学原则中的“序”是指学生认识能力的发展顺序。

26.注意是心理过程的积极状态，是心理活动的共同特性。

参考答案

1.B最早的教育手段肯定不是文字，而应该是口头语言。根据基本的历史知识应该能够判断出来。

2.D

3.C审题时要注意“随时调整”几个字，随时调整反映的是灵活性，而不是创造性。创造性在这里是指创造新的方法。

4.B了解“社会懈怠”的概念即可知答案。

5.A此题可以举一反三，要了解主要的心理治疗理论的主要观点和代表人物。

6.D

7.A

8.C

9.C

10.D

11.评比操行评定评比，操行评定12.德育内容，德育方法

13.夸美纽斯夸美纽斯

14.社会知识社会知识

15.强制性强制性

16.感知思维认识感知,思维,认识17.概念，判断，推理18.稳定，统一19.识记保持

20.独立性新颖性独立性,新颖性

21.(1)培养学习兴趣；(2)抓反复，反复抓；(3)正确对待后进生，关心热爱后进生；(4)弄清情况，分析原因，了解症结，对症下药。

22.坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。23.(1)在教育目的上，接受学习是培养懂知识会操作的一般应用型人才，而研究性学习是造就学识广博、应变性强的创新型人才。(2)在学习内容上，接受学习局限于国家规定好的、固定的教科书的内容，研究性学习则突破预先规定的知识体系，增添了大量的各类社会实践活动、新学科、新成果等新的学习内容。(3)在学习方式上，接受学习主要是教师讲学生听，这是一种灌输一记忆式的机械性学习，而研究性学习是一个师生共同探索新知的动态生成、发展过程，因而呈现出学习者与学习内容相互推进的鲜明特色。这种学习既能拓展学生知识的范围，又能使学生能力得到发展。(4)在学习组织形式上，接受学习主要采取班级授课制，研究性学习则可以采用小组合作研究、个人独立研究、个人研究与全班集体讨论相结合等多种组织形式。它既体现了学习自主性与独立性的特点，也体现出综合性、合作性、开放性与多元性的特点。(5)对以上要点展开论述。24.(1)采取决定阶段①动机的斗争。就动机斗争的形式来说，可以分为以下四种：双趋冲突、双避冲突、趋避冲突及多重趋避冲突。②确定行动的目的。确定目的在意志行动中非常重要。是否能通过动机斗争而正确地树立行动的目的，表现了一个人的意志力量。动机间的矛盾较大，斗争越激烈，确定目的时所需要的意志上的努力也越大。意志的力量表现为正确地处理动机斗争，选择正确的动机，确定正确的目的。(2)执行决定阶段①行动方法和策略的选择。选择行动方法和策略是在目的确定之后由实现目的的愿望所推动的。它是一个人根据欲达目的的外部条件和内部规律，适当地设计自己行动的过程。②克服困难实现所作出的决定。克服困难实现所作出的决定是意志行动的关键环节，因为即使有美好的行动目的，高尚的动机，拟定的计划也很完善，如果不去付诸实际行动，所有的一切仍是空中楼阁，仍然只是头脑中的主观愿