《众多的人口》课件-002

第一章中国的疆域与人口众多的人口第一章中国的疆域与人口众多的人口1导入看到这些图片你有什么感受？人多给你的生活带来了哪些影响？导入看到这些图片你有什么感受？人多给你的生活带来了哪些影响？2资料一读资料一：世界超过一亿人口国家柱形图，

比较哪个国家人口最多。人口最多的国家活动一：根据资料回答问题资料一读资料一：世界超过一亿人口国家柱形图，人口最多的国家活3读资料二：第六次人口普查结果，计算世界每五个人中

有多少个中国人？如果有人每秒数一个中国人，他昼夜不停地

数要多少年才能完成？第六次人口普查结果：截止2010年11月1日中国总人口超过13亿7千万，而此时全世界总人口还不到70亿。资料二读资料二：第六次人口普查结果，计算世界每五个人中第六次4活动二：读图思考图1-2-1中国人口增长曲线读左图：1.比较2010年和1949年人口统计数据，说说新中国成立以来人口的数量变化。2.说说新中国成立以来人口增长最快和最慢的时期。3.讨论为什么建国后人口

迅速增长？数量在增长1949-1953最快2000-2010最慢活动二：读图思考图1-2-1中国人口增长曲线读左图：数量在5《众多的人口》课件_0026活动三：思维拓展（分组活动）第一组自然资源总量占世界位次人均占有量占世界位次耕地面积第4位第67位森林面积第6位第121位年矿产第3位第80位水资源总量第6位第110位人多对自然资源产生压力活动三：思维拓展（分组活动）第一组自然资源总量占世界位次人均7人多对生态环境产生压力人多对生态环境产生压力8第二组根据资料二说说人口数量对工农业的压力人多对工农业生产产生压力第二组根据资料二说说人口数量对工农业的压力人多对工农业生产产9第三组结合身边的例子，说一说我国人口数量对就业、住房、交通方面的压力就业困难第三组结合身边的例子，说一说我国人口数量对就业、就业困难10住房紧张住房紧张11交通拥挤交通拥挤12活动四：国情了解计划生育政策基本内容具体要求控制人口数量提高人口素质晚婚晚育少生优生1.阅读课本了解我国计划生育政策活动四：国情了解计划生育政策基本内容具体要求控制人口数量提高132.讨论晚婚晚育对人口有什么影响？晚婚5年，100年少生一代人控制了人口数量2.讨论晚婚晚育对人口有什么影响？晚婚5年，100年少生一代143.说说少生优生对人口又有什么影响？3.说说少生优生对人口又有什么影响？15资料：解放后，曾有记者到大西北，见到放羊娃记者问：

“你放羊干什么？”

“放羊歉钱。”

记者又问“歉钱干什么？”“歉钱取媳妇。”记者接着问到“那取媳妇干什么。”“取媳妇生娃”记者又问“生娃干啥”“生娃放羊”资料：解放后，曾有记者到大西北，见到放羊娃16图1-2-2我国四次人口普查文盲率图图1-2-3我国四次人口普查每10万人中大学文化程度的人口图提高了人口素质图1-2-2我国四次人口普查文盲率图图1-2-3我国四次人17

我国自实行计划生育政策以来，人口数量得到有效控制，人口自然增长率从1970年的2.59%降到2010年的不足0.57%，全国少生了约4亿人，从而使我国“13亿人口日”的到来推迟了4年。与此同时，我国文盲率大幅度下降，大学及以上学历人口的比重迅速上升。4.成就我国自实行计划生育政策以来，人口数量得到有效控制，人口自185.新问题

我国的人口形势依然严峻。一方面，由于人口基数大，我国每年仍然净增加数百万人口。另一方面，老龄人口比例不断提高，养老负担日益增大。5.新问题我国的人口形势依然严峻。一方面，由于人口基19人口老龄化给我们国家带来了怎样的影响6.人口老龄化人口老龄化给我们国家带来了怎样的影响6.人口老龄化20西北部人口占全国人口的6%东南部人口占全国人口的94%图1-2-4中国人口密度图活动五：读图分析人口分布东多西少西北部人口东南部人口占全国人口的94%图1-2-4中国人口密21读中国人口密度分布图：1.读图说一说我国人口分布总体情况。2.说说京、津、沪、苏、鲁、豫、皖等省级行政区域大部分地区人口密度在多少人/千米以上？这些省份主要集中在我国什么地方？3.说说人口密度在10人/千米以下的地区主要分布在哪些省级行政区域？这些省份主要集中在我国什么地方？4.找出黑河—腾冲一线，说说该线两侧人口密度的差异。读中国人口密度分布图：22视频阅读课本思考黑河腾冲线是谁提出的，有什么意义视频阅读课本思考黑河腾冲线是谁23活动六：计算思考1.人口密度（人/千米）2人口密度（人/千米）2789.913.31

2.据此想一想，我国沿海和内陆地区的人口密度为何差异悬殊，

东多西少呢？。地形、气候、交通活动六：计算思考1.人口密度（人/千米）2人口密度（人/千24《众多的人口》课件_00225乡村人口向东部地区特别是大城市集中北京天津上海广州乡村人口向东部地区特别是大城市集中北京天津上海广州26有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃，就有希望。只是，在漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄，苦越来越深。其实，窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是错过，总是无缘;许多事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景;失意时，凭添许多伤心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少。人生，有许多无奈，好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦，往往不做不成。想做的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大的自由，那该多好。这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人愉悦和健康。人生感悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳光，温暖每个人的心房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广阔，感激你的朋友，是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快信口开河，“良言一句三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情，要乐善好施，常与交往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储存人情。遇事不要急躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你的和比你强的人，“当我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本不必回头去看咒骂你的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既然目前改不了行，也没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感悟：享受工作的快乐。人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果，自己尽力了，努力了，就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了。要么敢爱敢恨快意人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真，而做小事不认真的人，往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不去，更不要跟自已过不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的，人生亦如此。人，总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦，而是你自己的态度。学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还27第一章中国的疆域与人口众多的人口第一章中国的疆域与人口众多的人口28导入看到这些图片你有什么感受？人多给你的生活带来了哪些影响？导入看到这些图片你有什么感受？人多给你的生活带来了哪些影响？29资料一读资料一：世界超过一亿人口国家柱形图，

比较哪个国家人口最多。人口最多的国家活动一：根据资料回答问题资料一读资料一：世界超过一亿人口国家柱形图，人口最多的国家活30读资料二：第六次人口普查结果，计算世界每五个人中

有多少个中国人？如果有人每秒数一个中国人，他昼夜不停地

数要多少年才能完成？第六次人口普查结果：截止2010年11月1日中国总人口超过13亿7千万，而此时全世界总人口还不到70亿。资料二读资料二：第六次人口普查结果，计算世界每五个人中第六次31活动二：读图思考图1-2-1中国人口增长曲线读左图：1.比较2010年和1949年人口统计数据，说说新中国成立以来人口的数量变化。2.说说新中国成立以来人口增长最快和最慢的时期。3.讨论为什么建国后人口

迅速增长？数量在增长1949-1953最快2000-2010最慢活动二：读图思考图1-2-1中国人口增长曲线读左图：数量在32《众多的人口》课件_00233活动三：思维拓展（分组活动）第一组自然资源总量占世界位次人均占有量占世界位次耕地面积第4位第67位森林面积第6位第121位年矿产第3位第80位水资源总量第6位第110位人多对自然资源产生压力活动三：思维拓展（分组活动）第一组自然资源总量占世界位次人均34人多对生态环境产生压力人多对生态环境产生压力35第二组根据资料二说说人口数量对工农业的压力人多对工农业生产产生压力第二组根据资料二说说人口数量对工农业的压力人多对工农业生产产36第三组结合身边的例子，说一说我国人口数量对就业、住房、交通方面的压力就业困难第三组结合身边的例子，说一说我国人口数量对就业、就业困难37住房紧张住房紧张38交通拥挤交通拥挤39活动四：国情了解计划生育政策基本内容具体要求控制人口数量提高人口素质晚婚晚育少生优生1.阅读课本了解我国计划生育政策活动四：国情了解计划生育政策基本内容具体要求控制人口数量提高402.讨论晚婚晚育对人口有什么影响？晚婚5年，100年少生一代人控制了人口数量2.讨论晚婚晚育对人口有什么影响？晚婚5年，100年少生一代413.说说少生优生对人口又有什么影响？3.说说少生优生对人口又有什么影响？42资料：解放后，曾有记者到大西北，见到放羊娃记者问：

“你放羊干什么？”

“放羊歉钱。”

记者又问“歉钱干什么？”“歉钱取媳妇。”记者接着问到“那取媳妇干什么。”“取媳妇生娃”记者又问“生娃干啥”“生娃放羊”资料：解放后，曾有记者到大西北，见到放羊娃43图1-2-2我国四次人口普查文盲率图图1-2-3我国四次人口普查每10万人中大学文化程度的人口图提高了人口素质图1-2-2我国四次人口普查文盲率图图1-2-3我国四次人44

我国自实行计划生育政策以来，人口数量得到有效控制，人口自然增长率从1970年的2.59%降到2010年的不足0.57%，全国少生了约4亿人，从而使我国“13亿人口日”的到来推迟了4年。与此同时，我国文盲率大幅度下降，大学及以上学历人口的比重迅速上升。4.成就我国自实行计划生育政策以来，人口数量得到有效控制，人口自455.新问题

我国的人口形势依然严峻。一方面，由于人口基数大，我国每年仍然净增加数百万人口。另一方面，老龄人口比例不断提高，养老负担日益增大。5.新问题我国的人口形势依然严峻。一方面，由于人口基46人口老龄化给我们国家带来了怎样的影响6.人口老龄化人口老龄化给我们国家带来了怎样的影响6.人口老龄化47西北部人口占全国人口的6%东南部人口占全国人口的94%图1-2-4中国人口密度图活动五：读图分析人口分布东多西少西北部人口东南部人口占全国人口的94%图1-2-4中国人口密48读中国人口密度分布图：1.读图说一说我国人口分布总体情况。2.说说京、津、沪、苏、鲁、豫、皖等省级行政区域大部分地区人口密度在多少人/千米以上？这些省份主要集中在我国什么地方？3.说说人口密度在10人/千米以下的地区主要分布在哪些省级行政区域？这些省份主要集中在我国什么地方？4.找出黑河—腾冲一线，说说该线两侧人口密度的差异。读中国人口密度分布图：49视频阅读课本思考黑河腾冲线是谁提出的，有什么意义视频阅读课本思考黑河腾冲线是谁50活动六：计算思考1.人口密度（人/千米）2人口密度（人/千米）2789.913.31

2.据此想一想，我国沿海和内陆地区的人口密度为何差异悬殊，

东多西少呢？。地形、气候、交通活动六：计算思考1.人口密度（人/千米）2人口密度（人/千51《众多的人口》课件_00252乡村人口向东部地区特别是大城市集中北京天津上海广州乡村人口向东部地区特别是大城市集中北京天津上海广州53有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃，就有希望。只是，在漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄，苦越来越深。其实，窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是错过，总是无缘;许多事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景;失意时，凭添许多伤心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少。人生，有许多无奈，好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦，往往不做不成。想做的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大的自由，那该多好。这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人愉悦和健康。人生感悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳光，温暖每个人的心房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广阔，感激你的朋友，是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快信口开河，“良言一句三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情，要乐善好施，常与交往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储存人情。遇事不要急躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你的和比你强的人，“当我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本不必回头去看咒骂你的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既然目前改不了行，也没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感悟：享受工作的快乐。人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果，自己尽力了，努力了，就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了。要么敢爱敢恨快意人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的