国培实施方案-课件

“国培计划（2019）”——县级教师培训机构培训者远程培训项目实施方案“国培计划（2019）”1一、培训目标一、培训目标2（一）总目标在理解教师专业标准、树立教师培训新理念的基础上，突出提升培训者的培训方案设计能力、培训课程尤其是实践性课程设计能力、培训方法应用能力，以全面推进县级教师培训机构的能力建设，进一步发挥其在新一轮教师培训和教师专业发展中的服务和支撑作用。国培实施方案-课件3（二）具体目标1.全面了解国家教师培训的方针政策，能明确新形势下教师培训的新任务和新要求。2.掌握培训方案设计的框架和方法，能根据本地教育改革发展需求与教师需求，策划培训方案，设计培训活动。3.掌握培训课程尤其是实践性课程设计和操作方法,能够项目需求和主题开发适宜的课程。4.掌握教师培训方法尤其是参与式培训方法的操作应用，能开展参与式培训，能进行课堂观察，能够具体指导校本研修和网络研修。（二）具体目标4二、培训原则★主体性原则★实效性原则★混合性原则

★持续性原则

★二、培训原则★5三、培训对象吉林、黑龙江、江苏、山东、河南、广东六省和新疆兵团遴选的县级教师培训机构培训者。三、培训对象6四、培训内容与学习安排一、网络与信息技术二、形势与政策三、教师培训方案设计与课程开发四、培训组织模式与方法五、培训实施与管理四、培训内容与学习安排7五、成绩考核与评优（一）考核评价：学员成绩考核采用平台自动评价与人工评价相结合的方式，采用百分制：满分100分，60分为及格。（二）评优：评优采用定量定性相结合、内部评估与外部评估相结合、自评与他评相结合、过程性评估与终结性评估相结合的方式。

五、成绩考核与评优8六、项目组织与管理六、项目组织与管理9（一）各省级教育行政部门1.省级教育行政部门负责本省项目实施组织管理工作。2.省项目负责人的职责（1）活动组织（2）学情督促（3）简报编制（4）总结评优（5）证书发放

（一）各省级教育行政部门10（二）地市和区县级教育行政部门地市和区县级教育行政部门负责本地项目的组织管理工作。（二）地市和区县级教育行政部门11（三）中国教师研修网管理团队☆方案与课程开发☆教学教务引导☆用户服务

☆技术保障

☆项目评估

（三）中国教师研修网管理团队12七、专家与指导团队及其职责七、专家与指导团队及其职责131.教学专家团队组成首席专家：周卫

陈爱苾团队成员：周卫李更生吴卫东关晓明陈静李晶钟祖荣张国强王永红高亚兵1.教学专家团队组成142.教学专家团队职（1）在线值班（2）集中答疑

（3）点评学员作业

（4）编写学习简报

2.教学专家团队职15（二）指导团队1.班级管理与指导教师团队组成2.班级管理与指导教师团队职责（二）指导团队16八、项目总结（一）省级项目总结评估（二）执行机构总结评估

八、项目总结17“国培计划（2019）”——县级教师培训机构培训者远程培训项目实施方案“国培计划（2019）”18一、培训目标一、培训目标19（一）总目标在理解教师专业标准、树立教师培训新理念的基础上，突出提升培训者的培训方案设计能力、培训课程尤其是实践性课程设计能力、培训方法应用能力，以全面推进县级教师培训机构的能力建设，进一步发挥其在新一轮教师培训和教师专业发展中的服务和支撑作用。国培实施方案-课件20（二）具体目标1.全面了解国家教师培训的方针政策，能明确新形势下教师培训的新任务和新要求。2.掌握培训方案设计的框架和方法，能根据本地教育改革发展需求与教师需求，策划培训方案，设计培训活动。3.掌握培训课程尤其是实践性课程设计和操作方法,能够项目需求和主题开发适宜的课程。4.掌握教师培训方法尤其是参与式培训方法的操作应用，能开展参与式培训，能进行课堂观察，能够具体指导校本研修和网络研修。（二）具体目标21二、培训原则★主体性原则★实效性原则★混合性原则

★持续性原则

★二、培训原则★22三、培训对象吉林、黑龙江、江苏、山东、河南、广东六省和新疆兵团遴选的县级教师培训机构培训者。三、培训对象23四、培训内容与学习安排一、网络与信息技术二、形势与政策三、教师培训方案设计与课程开发四、培训组织模式与方法五、培训实施与管理四、培训内容与学习安排24五、成绩考核与评优（一）考核评价：学员成绩考核采用平台自动评价与人工评价相结合的方式，采用百分制：满分100分，60分为及格。（二）评优：评优采用定量定性相结合、内部评估与外部评估相结合、自评与他评相结合、过程性评估与终结性评估相结合的方式。

五、成绩考核与评优25六、项目组织与管理六、项目组织与管理26（一）各省级教育行政部门1.省级教育行政部门负责本省项目实施组织管理工作。2.省项目负责人的职责（1）活动组织（2）学情督促（3）简报编制（4）总结评优（5）证书发放

（一）各省级教育行政部门27（二）地市和区县级教育行政部门地市和区县级教育行政部门负责本地项目的组织管理工作。（二）地市和区县级教育行政部门28（三）中国教师研修网管理团队☆方案与课程开发☆教学教务引导☆用户服务

☆技术保障

☆项目评估

（三）中国教师研修网管理团队29七、专家与指导团队及其职责七、专家与指导团队及其职责301.教学专家团队组成首席专家：周卫

陈爱苾团队成员：周卫李更生吴卫东关晓明陈静李晶钟祖荣张国强王永红高亚兵1.教学专家团队组成312.教学专家团队职（1）在