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文档简介
第=page2424页,共=sectionpages2424页2021-2022学年湖南省株洲市炎陵县八年级(上)期末物理试卷一、单选题(本大题共16小题,共32.0分)下列估计的数据与实际最接近的是(
)A.中学生食指的长度为1.6cm B.教室的空间高度为4m
C.人的一次脉搏时间为10s在实验室里,需要对一个物体进行精确测量长度,有五位同学用同一刻度尺进行了测量,读数分别为:3.80cm、3.79cm、3.81cm、3.92A.3.805cm B.3.81cm C.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,诗句中描述“轻舟”在运动,所选择的参照物是(
)A.轻舟 B.万重山 C.坐在轻舟上的人 D.以上说法都不对甲物体的速度是54km/h,乙物体的速度是20m/s,丙物体A.甲物体运动得最快 B.乙物体运动得最快
C.丙物体运动得最快 D.三个物体运动得一样快以下实验不能阐述声音产生的条件的是(
)A.将正在发声的音叉放入水中,音叉能激起水花
B.将纸屑放在发声的喇叭上,看到纸屑在“跳舞”
C.将正在发声的音叉取接近悬挂的小球,小球被弹开
D.将正在发声的闹钟放入密闭的玻璃罩内,抽掉里面的空气发现声音越来越小,直至几乎听不见下面分别是音叉、钢琴与长笛发出的C调1(do)的波形图,关于三种乐器发出的声音,下列说法正确的是(
)A.长笛的音调最高,音叉的音调最低 B.三种乐器的音色相同
C.三种乐器的响度相同 D.长笛和钢琴的音色相同在学校、医院和科学研究部门附近,有如图所示禁鸣喇叭的标志.在下列措施中,与这种控制噪声的方法相同的是(
)A.工人戴上防噪声耳罩 B.在道路旁设置隔声板
C.上课时关闭教室的门窗 D.在摩托车上安装消声器2020年年初的肺炎非常严重,某同学每天都会测体温,有一次他取出一支示数为39.7℃的体温计,没有甩,而直接测量自己的体温,若他的实际体温是36.5℃,则他读出的结果应该是(
)A.36.5℃ B.39.7℃ C.76.2℃小聪学习了物态变化的知识后,对生活中的下列现象进行了解释,其中正确的是(
)A.冬天,教室窗玻璃上的小水珠出现在玻璃的外表面
B.电风扇吹风,人感到凉爽,是因为电风扇降低了空气的温度
C.忘记盖灯帽的酒精灯内的酒精越来越少是汽化现象
D.夏天会看到打开包装纸的雪糕周围冒“白气”,这是雪糕中的冰熔化为水,然后又由水汽化成水蒸气中国是一个美食的国度,有煎炸炖烤焖等多种烹饪方法。下图是生活中常用碗炖食物的示意图(碗与锅底不接触),当锅里水沸腾后碗中的汤(
)
A.同时沸腾了 B.稍后也沸腾了
C.温度低于沸点,不会沸腾 D.温度达到沸点,但不会沸腾中华传统文化博大精深,古诗词中蕴含着丰富的物理知识,下列诗句中能用光的反射解释的是(
)A.楼台倒影入池塘 B.风吹草低见牛羊 C.潭清疑水浅 D.云生结海楼如图在一块玻璃砖内,一束平行光线恰好正对着玻璃内铁饼形状的空气泡射去,则光束通过空气泡(
)
A.仍为平行光束 B.变为发散光束 C.变为会聚光束 D.无法确定某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图像,如图所示,下列判断正确的是(
)A.该凸透镜的焦距是20cm
B.当u=15cm时,光屏上不能成像
C.当u=25c小明同学,在调节天平平衡时,发现无论怎么调节都不能把天平调平衡,后来,他想了个办法,在左盘内放了0.4g沙子,终于把天平调平衡了,于是,他开始称量物体,当右盘放50g砝码时,天平刚好平衡,则该物体的质量是(
)A.50g B.50.4g C.49.6g有关天平的使用,下列说法不正确的是(
)A.从砝码盒中取砝码时,必须用镊子夹取
B.在称量物体的质量时,向右移动游码相当于向右盘中加小砝码
C.在称量过程中,通过加减砝码后发现指针指在分度盘左边,此时应该向右调节平衡螺母
D.称量物体质量时,通过加减砝码后横梁仍然左端下沉,此时应向右移动游码小明在探究甲、乙、丙三种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图象,根据图象可判断下列说法错误的是(
)A.质量相同的甲、乙两种物质,它们的体积之比2:1
B.甲、乙两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙 =2:1 二、填空题(本大题共6小题,共12.0分)暑假期间,小林随父母到山区爬山,他向着远处的山崖大喊一声,约2s听到回声,他们距山崖大约______m;若突然下起了雷雨,小林在看到闪电后约5s听到雷声,则小林距雷电产生的地方大约______m(声速均按340m/上课时,老师在扩音器前放一只点燃的蜡烛,增大音量,会发现烛焰随声摆动,这说明声波可以传递______,如果这个实验在月球表面进行,这种现象将______(填“仍会”“不会”)发生。对面教室的老师赶紧把教室门关上,这是为了阻断噪声的______。舞台上常用喷撒干冰的方法来制造白雾以渲染气氛,其原理是:喷撒干冰时,干冰______(填物态变化的名称)要______热量,使空气温度______,空气中的水蒸气遇冷______成小水珠,悬浮在空气中形成白雾如图甲所示,玉林园博园的彩虹桥桥面距湖面6米,它的“倒影”距桥面______m。如图乙所示,是从平面镜中看到的挂钟,挂钟显示的实际时间是______。
质量是指物体中所含______的多少。小丽同学拿着一装有0.5千克水的杯子,从厨房走到了卧室,杯中水的质量将______;然后她喝了一口,杯中水的质量将______(后两空均选填“变大”、“不变”或“变小”)。小明同学用天平测物体的质量,调节横梁平衡时,在游码移动至标尺左端的零后,发现指针如图所示,此时他应将平衡螺母向______调,测量过程中,天平平衡时砝码使用情况和游码位置如图,则金属块的质量为______g.若在月球表面上用天平测同一块金属的质量,则读数跟在学校实验室的读数相比______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。三、作图题(本大题共2小题,共5.0分)如图所示,平面镜与水平地面成45°角放置,水平地面上的箭头表示一线状发光体,请利用平面镜成像特点,做出该发光体在平面镜中所成的像。
如图所示,请将光路补充完整。
四、实验探究题(本大题共4小题,共27.0分)在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中,绘制出了如图所示的图象。
(1)实验时,组装器材要______(选填“从上到下”或“从下到上”),不直接将装有晶体的试管放在酒精灯上加热,而是放入盛有水的烧杯中加热,这样做的好处是______。
(2)图甲中,海波的熔化过程是______段(用图中字母表示),熔化过程经历了______min,此过程中海波处于______状态,此过程中海波______热(选填“吸”或“放”)。
(3)图甲中,海波在E点是______态,在G点是______态(均选填“固”或“液”)。
某兴趣小组用如图所示的器材“探究平面镜成像的特点”。实验中蜡烛放在水平面上,玻璃板竖直放置。请回答下列问题。
(1)用透明玻璃板代替平面镜的目的是______。应选择______(选填“薄”或“厚”)玻璃板进行实验。
(2)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前5cm处,小丽沿垂直板面方向将A以5cm/s的速度远离玻璃板,2s后放稳。则未点燃的蜡烛B与A相距______cm才能与A的像完全重合。
(3)将光屏放到像的位置,光屏上______(选填“能”或“不能”)承接到像。
(4用天平(含砝码)、量筒、水和细线,测量矿石的密度,实验过程如图所示。
(1)在测量矿石质量前,将游码移到0刻线,天平指针指在分度盘的位置如图甲所示,此时应该向______(填“左”或“右”)旋动横梁右端的螺母,直到指针指在分度盘的______。
(2)接下来的实验操作顺序应该是:______、______、______(填写图乙中的标号)。
(3)测量质量时,矿石放在天平左盘,右盘中所放砝码如图A所示,再将游码移动到图示位置时,天平平衡。则矿石的质量为______g。
(4)在“测量运动平均速度”的实验中,某小组采用了一带有刻度尺的长木板,搭建实验装置如图所示
(1)该实验的原理是______。
(2)实验中为了测量AB段的平均速度,在B点放置了一金属片,其好处是:______。
(3)如图所示,小车从A到B经过的路程为______cm,若AB段用时0.9s,则小车AB段的平均速度为______m/s。
(4)将金属片放到C点,测量出小车从A到C用时1.6s,则小车在AC段的速度______(选填“大于”“小于”“等于”)小车在A五、计算题(本大题共2小题,共24.0分)一列长为200m的火车做匀速直线运动,整列火车通过1.8km长的大桥时,所用的时间100s,那么,这列火车行驶的速度是多少m/一个铜球,用天平测得它的质量是356g,用量筒和水测出它的体积是60cm3(ρ铜=8.9×l03
答案和解析1.【答案】B
【解析】【分析】
首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
估测是一种科学的近似值,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要的作用,应用日常知识积累解答此题。
【解答】
A、一支粉笔的长度在7cm左右,中学生食指的长度与此差不多,在6cm左右。故A不符合实际;
B、一层楼的高度在3.5m左右,教室空间高度与此差不多,在4m左右。故B符合实际;
C、正常情况下,人的脉搏1min跳动75次,跳动1次的时间大约1s.故C不符合实际;
D、男子百米世界纪录略小于2.【答案】B
【解析】【分析】
(1)偏差较大的读数是错误的,去错误读数,取其余正确测量值的平均值即为测量结果;
(2)在测量长度时,通常采用取多次测量求平均值的方法来减小误差,故只要计算出四次测量的平均值即可,但是在最后结果的确定时,还要注意小数位数的保留规则与测量值相同。
用刻度尺多次测量物体长度时,要去掉出现错误的测量数值,求剩余正确数值的平均值作为测量值,这样测量值更接近物体长度的真实值。
【解答】
从题中提供数据可知,3.92cm与其它数据相差较大,所以3.92cm是错误的,应该去掉;
为减小长度测量的误差,通常采用的方法是取多次测量的平均值;故物体的长度最终应记录为:L=3.80cm3.【答案】B
【解析】解:A、研究对象是“轻舟”,所以不能选择“轻舟”做参照物,故A错误;
B、“轻舟”已过“万重山”,说明轻舟相对于万重山的位置不断变化,“轻舟”在运动,所以选择的参照物是“万重山”,故B正确;
C、相对于坐在轻舟上的人,“轻舟”的位置没有变化,则“轻舟”是静止的,故C错误;
D、B项正确,故D错误。
故选:B。
在根据物体的运动情况选择参照物时,首先不能选研究对象本身为参照物;如果研究对象是运动的,就选择和对象位置发生变化的物体为参照物;如果研究对象是静止的,就选择和对象位置没有发生变化的物体为参照物。
此题考查了运动和静止相对性的应用。一个物体是运动还是静止,决定于所选择的参照物,参照物不同,物体运动状态可能不同。
4.【答案】B
【解析】【分析】
利用速度公式求出丙的速度,然后将三个物体的速度单位统一,即可做出选择。
解答本题的关键是要会进行速度单位的换算,本题难度不大。
【解答】
甲的速度:V甲=54km/h=15m/s;
乙的速度:V乙=20m/s;
5.【答案】D
【解析】解:A、使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花,说明音叉发声是由音叉振动产生的,故A正确;
B、将纸屑放在发声的喇叭上,看到纸屑在“跳舞”,说明声音是由振动产生,故B正确;
C、将正在发声的音叉取接近悬挂的小球,小球被弹开,说明声音是由振动产生,故C正确
D、将正在发声的闹钟放入密闭的玻璃罩内,抽掉里面的空气发现声音越来越小,直至几乎听不见,说明声音可以在空气中传播,但不能在真空中传播,故D错误。
故选:D。
解决此题要知道声音产生的原因是由物体的振动产生的,声音可以在固体、液体、气体中传播,但不能在真空中传播,声音的音调是由物体的振动频率决定的。
解决此类问题要结合声音产生的原因进行分析。
6.【答案】C
【解析】解:由图可知,三幅图中音叉、钢琴、长笛振动的快慢相同,三者的振动频率相同,因此音调相同;
偏离原位置相同,振幅也相同,因此响度相同;
三者的材料不同,声波的形状不同,音色不同;
综上分析可知,ABD错误,C正确。
故选:C。
(1)振幅是物体振动时偏离原位置的大小,偏离原位置越大,振幅越大。响度跟振幅有关,振幅越大,响度越大。
(2)7.【答案】D
【解析】【分析】
控制噪声有三种方法:防止噪声的产生(即在声源处减弱噪声)、阻断噪声的传播(即在传播过程中减弱)和防止噪声进入耳朵(在人耳处减弱)。禁鸣喇叭就是在声源处减弱噪声。
此题结合实例考查控制噪声的方法,要注意其运用,属声学基础题。
【解答】
解:禁鸣喇叭就是在声源处减弱噪声。
A、工人戴上防噪声耳罩,是在人耳处减弱噪声,不合题意。
B、在道路旁设置隔声板,是在传播过程中减弱噪声,不合题意。
C、上课时关闭教室的门窗,是在传播过程中减弱噪声,不合题意。
D、在摩托车上安装消声器,是在声源处减弱噪声,符合题意。
故选:D。
8.【答案】B
【解析】解:
根据体温计的特点,使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中,没有甩的体温计的读数是39.7℃,直接用来测量自己的体温,若自己的体温高于39.7℃,体温计中的水银会上升,测量是准确的;若自己的体温低于39.7℃,体温计中的水银不会下降,仍然显示的是39.7℃,故B正确。
故选:B。
体温计玻璃泡的上方有一段非常细的弯管(缩口)9.【答案】C
【解析】解:A、冬天温度较低,室内空气中的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成小水珠,附在玻璃的内表面上。故A错误。
B、电风扇吹出的风加快了身体周围的空气流速,从而加快了汗液的蒸发,蒸发时会从身上吸收热量,从而感到身上很凉爽,故B错误。
C、忘记盖灯帽的酒精灯内的酒精越来越少是酒精由液态变为气态,是汽化现象,故C正确。
D、夏天吃雪糕时,会看到雪糕周围冒“白气”,这是空气中的水蒸气液化的结果,故D错误。
故选:C。
(1)小水珠是液态的,是由空气中的水蒸气遇到比较冷的窗户玻璃形成的,气态变为液态的现象叫液化。
(2)影响液体蒸发快慢的因素:液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动;
(3)物体由液态变为气态的现象叫汽化。10.【答案】D
【解析】【分析】
此题主要通过一个日常的生活现象考查了沸腾的条件。液体沸腾,不仅要达到沸腾,同时要不断吸热。同时考查了热传递的一个必要条件就是存在温度差。
沸腾的条件:达到沸点并且要继续吸热。
【解答】
开始锅与碗中的水都会吸热升温,但当锅中的水达到沸点时吸热会沸腾起来,但温度不再升高。
此时碗中的水也会达到沸点,但由于碗中的水与锅中水的温度相同,所以不能继续吸热,所以碗中的水不会沸腾。
故选D。
11.【答案】A
【解析】解:
A、“楼台倒影入池塘”属于平面镜成像,是由光的反射形成的,故A正确。
B、“风吹草低现牛羊”是由于光沿直线传播而形成的,故B错误。
C、“潭清疑水浅”是由于池底的光从水中斜射入空气中时发生折射,折射角大于入射角而形成的,故C错误。
D、“云生结海楼”是海市蜃楼现象,是由光的折射形成的,故D错误。
故选:A。
(1)光的反射现象,平面镜成像是由于光的反射形成的。
(2)光的折射现象,水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、彩虹等都是光的折射。
(12.【答案】B
【解析】解:(1)如果不是对图片进行分析,很容易误选A,因为凸形气泡不是玻璃元件,故它不是凸透镜;
(2)玻璃砖被气泡分成两部分,这两部分都是中间薄,边缘厚,都是凹透镜,对光线有发散作用,因此平行光经过玻璃砖后,会变得发散。
故选:B。
13.【答案】D
【解析】解:A、u=v=2f,凸透镜成倒立、等大的实像,如图,u=v=2f=20cm时,所以f=10cm,故A错误。
B、当u=15cm时,2f>u>f,成倒立、放大的实像,光屏上能成像,故B错误。
C、当u=25cm时,u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>v>f,应用于照相机和摄像机,故C错误。
D、物体从距凸透镜14.【答案】A
【解析】解:在调节天平平衡时,发现无论怎么调节都不能把天平调平衡,后来,他想了个办法,在左盘内放了0.4g沙子,终于把天平调平衡了,即此时天平已经平衡,所以他称量物体时,左盘放物体,右盘放50g砝码时,天平刚好又平衡,即表明此时所放物体的质量等于砝码的质量,即为50g;
故选:A。
据天平的正确使用分析即可判断,即天平调平后,始终左盘中的质量等于右盘砝码质量和游码所对示数之和。15.【答案】C
【解析】解:A、从砝码盒中提取砝码时,必须用镊子夹取,不能用手直接拿取;故A正确;
B、天平的横梁上都有标尺和游码,向右移动游码相当于向右盘中添加砝码;故B正确;
C、在称量过程中,发现指针指在分度盘左边,说明左盘物体质量大于右盘砝码质量,应通过增加砝码质量或向右移动游码,调节横梁平衡,不能调节平衡螺母;说法错误;
D、称量物体质量时,通过加减砝码后横梁仍然左端下沉,说明左端物体质量偏大,应向右移动游码,故D正确。
故选:C。
(1)增减砝码时都要用镊子夹取,防止汗液腐蚀砝码,影响砝码的质量。
(2)天平的横梁上都有标尺和游码,向右移动游码相当于向右盘中添加砝码;
(16.【答案】A
【解析】解:
A、根据图象,当质量为20g时,V甲=10cm3,V乙=20cm3,则V甲:V乙=1:2,故A错误;
B、根据图象数据,由ρ=mV可得:ρ甲=20g10cm3=2g/cm3,ρ乙=10g10cm3=1g/cm3,则ρ甲:ρ乙=2g/cm3:1g/cm3=2:1,故B正确;
C、根据图象,当乙、丙质量都为10g时,V乙=10cm317.【答案】340
1700
【解析】解:(1)声音从人传到山崖的时间:
t=12×2s=1s,
由v=st可得他们距山崖的距离:
s=vt=340m/s×1s=340m;
(2)已知v声18.【答案】能量
不会
传播
【解析】解:(1)当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在跳动;烛焰的跳动是由喇叭声引起空气的振动产生的,说明了声音可以传递能量;
(2)声音的传播需要介质,月球表面是真空,声音无法传播,所以这种现象不会发生;
(3)对面教室的老师赶紧把教室门关上,阻碍了声音的传播,属于在传播过程中减弱噪声。
故答案为:能量;不会;传播。
(1)声音传播时,可以传递信息和能量;
19.【答案】升华
吸收
降低
液化
【解析】解:固态的干冰吸收热量直接变成气态的二氧化碳,这是物质的升华现象;由于干冰的升华吸热,使周围环境温度降低,空气中的水蒸气遇冷会液化成小水滴,从而形成“白雾”。
故答案为:升华;吸收;降低;液化。
干冰就是固态的二氧化碳;物质由固态直接变成气态的过程叫升华,物质的升华过程是吸热的;物质由气态变成液态的过程叫液化,液化过程是放热的。
此题考查了生活中物态变化和物态变化时吸放热的判断,是一道基础题。
20.【答案】12
7:25。
【解析】解:平静的水面相当于平面镜,彩虹桥的像和彩虹桥到水面的距离相等,都是6m,所以它的“倒影“距桥面12m。
根据平面镜成像特点,即物像关于平面镜对称,作出平面镜中钟表指针的实际情况,如下图,可以看到钟表的实际时间是7:25。
故答案为:12;7:25。
(1)平面镜成像特点:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等;
(2)根据钟表在平面镜中成像判断实际时间的方法:
作图法:根据平面镜成像特点,作出物体的实际情况;21.【答案】物质
不变
变小
【解析】解:物体所含物质的多少叫做质量,通常用字母m表示;
质量是物体本身的一种属性,质量的大小不随物体的形状、位置、温度、状态的改变而改变,所以小丽同学拿着一装有0.5千克水的杯子,从厨房走到了卧室,位置变了但杯中水的质量将不变,还是0.5kg;
喝了一口,杯中水的含量减少了,所以质量将变小。
故答案为:物质;不变;变小。
物体所含物质的多少叫做质量,质量的大小不随物体的形状、位置、温度、状态的改变而改变。
22.【答案】左
26.8
不变
【解析】解:(1)如图所示,指针偏右,则调节横梁平衡时,应将平衡螺母向左调;
(2)金属块的质量为:20g+5g+1.8g=26.8g;
(3)天平利用杠杆平衡条件工作的,在月球表面上用天平测同一块金属的质量,物体和砝码的质量不变,重力都变为原来的1623.【答案】解:分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为【解析】平面镜成像的特点是:像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换,即像物关于平面镜对称,利用这一对称性作出发光体在平面镜中所成的像。
在平面镜成像作图中,若作出物体在平面镜中所成的像,要先根据像与物关于平面镜对称,先作出端点和关键点的像点,再用虚线连接各点即为物体的像。
24.【答案】解:
平行于主光轴的光线经凹透镜折射后反向延长过焦点,过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变,如图所示:
【解析】在作凹透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点(三条特殊光线)来作图。
凹透镜三条特殊光线的作图:①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴;②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点;③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。
25.【答案】自下而上
使晶体受热均匀
BC
3
固液共存
吸
液
固
相同【解析】解:(1)酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度;而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以放好烧杯后,再调节温度计的高度;因此在安装实验器材时,应按照自下而上的顺序进行;这种加热方法的优点是:使固体受热均匀。
(2)由图象可知,ABCD段海波的温度整体呈上升趋势,说明该过程中海波要吸热,且BC段海波的温度保持不变,所以BC段表示海波的熔化过程,处于固液共存状态,熔化时间6min−3min=3min,此时海波虽然继续吸热,但温度保持不变。
(3)由图象可知,DE段表示海波还没有凝固处于液态,EF段是海波的凝固过程,E还没用开始凝固,
F点表示海波已经凝固完毕,F点处于固态,故G点属于固态。
(4)26.【答案】(1)便于确定像的位置;薄;(2)30;【解析】【分析】
(1)利用透明的玻璃板即可以确定像的位置,也便于比较像和物体的大小关系。实验中为了防止玻璃的两个面都能成像,影响实验效果,应采用较薄的玻璃板进行实验;
(2)解答本题依据平面镜成像的特点,像与物到镜面的距离相等,像与物大小相同,利用公式s=vt可求出蜡烛A移动的距离,再根据像物等距可判断蜡烛B应放置的位置;
(3)虚像实际并不存在,所以
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