《邹忌讽齐王纳谏》课件部编

复习课湛江二中港城中学初三语文科组复习课湛江二中港城中学11.疏通文义，积累重点字词和句子2.概括文中的邹忌和齐王的性格特点3.能从多个角度思考本文，得到不同的启示呈现目标学习目标

1.疏通文义，积累重点字词和句子呈现目标学习目标

2《邹忌讽齐王纳谏》课件部编3《邹忌讽齐王纳谏》课件部编4《邹忌讽齐王纳谏》课件部编5《邹忌讽齐王纳谏》课件部编6

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。朗读课文yìkuī

zhāoguāncháo邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰7

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”长，身高光艳美丽早晨穿戴照固定句式。“与…相比，怎么样”。孰，谁甚美，太美了比得上疏通文义即“信自”，宾语前置邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻8

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”

邹忌身高八尺多，形体容貌光艳美丽。（一天）早晨，邹忌穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说：“我同城北徐公比，哪一个美?”他的妻子说：“您美丽极了，徐公怎么能比得上您呢?”城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌不相信（比徐公美丽），因而又问他的妾说：“我同徐公比，哪一个美?”妾说：“徐公怎么能比得上您呢?”疏通文义邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻9旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“1.吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”“…与…孰…”，句式：“与…相比，谁更…”通“熟”，仔细认为视自,宾语前置“甚远”，太远了认为…美，意动用法偏爱，形容词作动词疏通文义旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“10旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“1.吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”第二天，一位客人从外面来（拜访），邹忌与他坐着闲谈。（邹忌）问客人说：“我和徐公谁更美?”客人说：“徐公不如您美啊。”又过了一天，徐公来了，邹忌仔细地看他，自己觉得不如徐公漂亮；再照镜子看看自己，觉得自己远远不如徐公漂亮。晚上躺着想这件事，说：“1.我的妻子认为我漂亮，是偏爱我；妾认为我漂亮,是害怕我；客人认为我漂亮，是想对我有事所求。”疏通文义旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“11

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。2.今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。3.由此观之，王之蔽甚矣。”确实土地方圆国君旁边的近臣没有蒙蔽，这里指所受的蒙蔽比疏通文义于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，12

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。2.今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。3.由此观之，王之蔽甚矣。”

于是邹忌上朝拜见齐威王，说：“我确实知道（自己）不如徐公美。（可是）我的妻子偏爱我，我的妾惧怕我，我的客人对我有所求，所以（他们）都认为我比徐公美。1.如今的齐国，土地方圆千里，有一百二十座城池，宫中的妃子及身边的侍从，没有不偏爱大王的，朝中的大臣，没有人不惧怕您的，国内的百姓，没有不对大王有所求的。2.由此看来，大王受蒙蔽（一定）很深了！”疏通文义于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，13

王曰：“善。”乃下令：“4.群臣吏民能面刺寡人之过者，受

上赏；上书谏寡人者，受中赏；5.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”6.令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。7.此所谓战胜于朝廷。好指责授予上等的议论使…听到集市常常，不时偶然满一年即使朝见当面过失疏通文义王曰：“善。”乃下令：“4.群臣吏民能面刺寡人之过14

王曰：“善。”乃下令：“4.群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；5.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”6.令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。7.此所谓战胜于朝廷。

齐威王说：“好！”于是就下了一道命令：“1.所有大臣、官吏、百姓，能够当面指责我的过错的，授予上等奖赏；能够上书劝谏我的人，授予中等奖赏；2.能够在公共场所指责议论（寡人的过失），传到我的耳朵里的，授予下等奖赏。”3.政令刚一下达，许多官员都来进谏，宫庭就像集市一样（喧闹）；几个月以后，有时偶尔还有人来进谏；满一年以后，即使想说，也没有什么可进谏的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国来朝见（齐王）。4.这就是内政修明，不需用兵就能战胜敌国。疏通文义王曰：“善。”乃下令：“4.群臣吏民能面刺寡人之过15（1）邹忌修八尺有余

（2）能谤讥于市朝

（3）今齐地方千里（4）明日徐公来

（5）吾妻之美我者，私我也

古义：土地方圆今义：处所，地点古义：第二天今义：将要到来的下一天

古义：偏爱今义：自私一、古今异义：古义：指责讥刺今义：诽谤，恶意中伤古义：长今义：修理整理文言字词（1）邹忌修八尺有余古义：土地方圆今义：处所，地161.吾妻之美我者，私我也2.能面刺寡人之过者3.闻寡人之耳者美：以……为美，形容词意动用法私：偏爱，形容词做动词面：当面，名词作状语闻：使……听到，动词使动用法二、词类活用：美：以……为美，形容词意动用法面：当面，名词作状语闻：使……17而而形貌昳丽窥镜而自视时时而间进

于欲有求于我也能谤讥于市朝燕,赵,韩,魏闻之，皆朝于齐皆以美于徐公对在到比三、文言虚词：表承接表并列表修饰而而形貌昳丽于欲有求于我也对在到比三、文言虚词：表承接181.朝服衣冠入朝见威王皆朝于齐2.时时间进又何间焉中间力拉崩倒之声3.吾妻之美我者徐公不若君之美也早晨朝廷间或，偶然参与认为……美漂亮、好看朝见夹杂四、一词多义：1.朝服衣冠早晨朝廷间或，偶然参与认为……美漂亮、好看19谁同“熟”，仔细上等送上，进献颁布，下达下等及，比得上像，如连接整数和零数与“无”相对4.我孰与城北徐公美？

孰视之，自以为不如5.受上赏

上书谏寡人者6.乃下令受下赏7.徐公不若君之美也门庭若市8.邹忌修八尺有余欲有求于我也谁同“熟”，仔细上等送上，进献颁布，下达下等及，比得上像，如20问美

八尺有余，形貌昳丽我孰与城北徐公美？我孰与徐公美？我与徐公孰美？君美甚，徐公何能及君也！徐公何能及君也！徐公不若君之美也。邹忌比美思美妻妾客私畏求孰视：自以为不如窥镜：又弗如远甚相貌邹忌比美（开端）111111111111111111111111111111展示提升1.简述邹忌讽谏的经过。学习目标：1.了解邹忌纳谏成功的原因。问美八尺有余，形貌昳丽我孰与城北徐公美？我孰与徐公美？21皆以美于徐公妻私臣妾畏臣客求臣宫妇左右，莫不私王朝廷之臣，莫不畏王四境之内，莫不求王王之蔽甚矣（生活小事）（国家大事）以小见大类比说理111111111111111111111111111111邹忌比美（发展）展示提升类比说理：根据两个同类事物某种属性的相同，推出它们的其他属性也可能相同的推理。学习目标：1.了解邹忌进谏成功的原因。皆以美于徐公妻私臣妾畏臣客求臣宫妇左右，莫不私王朝廷之臣，莫22三赏上赏：面刺寡人之过者中赏：上书谏寡人者下赏：谤讥于市朝，闻寡人之耳者令初下：门庭若市数月之后：时时而间进期年之后：虽欲言，无可进者。三变111111111111111111111111111111齐王纳谏（高潮）四国朝齐(结局）展示提升学习目标：1.了解邹忌纳谏成功的原因。三赏上赏：面刺寡人之过者中赏：上书谏寡人者下赏：谤讥于市朝，23

邹忌齐威王

智慧智慧善思考有气度

现身说法有魄力忠君爱国从谏如流

善说

听2.邹忌的讽谏为什么能成功？展示提升

邹忌以切身感受设喻，以小及大，由此及彼，从家事到国事，说理委婉含蓄，点到即止，使齐王心悦诚服，欣然接受规劝。学习目标：1.了解邹忌纳谏成功的原因。邹忌24展示提升3.文中的邹忌和齐王各有哪些性格特点？邹忌齐王善于思考，能透过现象看本质有实事求是的态度，头脑冷静足智多谋，娴于辞令，深谙君王心理忠于职守，关心国事有从谏如流的魄力勇于听取意见兴利除弊，大胆改革多谋忠臣贤明君主学习目标：2.概括邹忌和齐王的人物形象。展示提升3.文中的邹忌和齐王各有哪些性格特点？邹忌齐王善于思25

文中邹忌“暮寝而思”，由个人因为妻“

”、妾“

”、客“

”而受蒙蔽的现象悟出了直言不讳的道理，因此设喻讽谏齐王，得出了“

”的结论，推动了齐王纳谏除弊的改革。私我畏我有求于我王之蔽甚矣归纳本文中心

私我畏我有求于我王之蔽甚矣归纳本文中心261.下面对本文内容的理解不正确的一项是()A.本文结构严谨。全文可分为三段：第一段“比美”，三问三答；第二段“讽谏”，三比三喻；第三段“纳谏”，三赏三变。并且有详有略，详略得当。B.本文写法上设喻说理，以邹忌与徐公比美这种生活小事来喻治国大事，道理由浅入深，具有极强的说服力。C.本文的第三段从侧面表现邹忌精明能干，具有治国之才。D.本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。

悟出了应不偏听、说真话、委婉劝说的道理。

D检测巩固1.下面对本文内容的理解不正确的一项是()悟出了应不272.下面对选本文的分析，不正确的一项是（）A.第二节文字写邹忌以切身经历设喻，讽谏齐王除弊纳谏。B.第三节文字写齐王纳谏的态度和措施，以及纳谏后取得的巨大成效。C.“王之蔽甚矣”中的“蔽”指齐王接受“私王”“畏王”“有求于王”者的蒙蔽。D.邹忌敢于直言进谏，这是齐国能“战胜于朝廷”的根本原因。

D

齐王从谏如流才是根本原因。检测巩固2.下面对选本文的分析，不正确的一项是（）D齐王从28课后作业1.分类整理文言字词和句子（文言整理本）课后作业1.分类整理文言字词和句子（文言整理本）291.每个词并没有列出全部用法及词义，只列出了初中阶段出现并常用的用法及词义。2.对于一些比较模糊、晦涩的例子，不必钻牛角尖，中考考察的都是用法及意义十分鲜明、确定的例子。3.对于课文中的一些特殊的用法要牢记例句，做到一出现就能明确辨认。3.中东地跨三洲，联系五海，沟通两洋，自古以来是东西方交通枢纽，战略位置极为重要。4.北面是土耳其，越过土耳其进入了独联体外高加索的国家，西边是叙利亚和约旦，稍微过去一点就到了巴勒斯坦和以色列。5.阿拉伯人发现印度数字的优点，于是就在帝国内推广应用。以后，阿拉伯人通过西班牙人把这种印度数字传入欧洲，并传播到世界各地，这就是我们所使用的阿拉伯数字。6.在神秘外星文明的指引下，主人公发现了关于宇宙生命的巨大秘密。业内人士认为，该片为盲人开启了科幻之门，打破了传统电影必须依赖视觉效果的限制，让盲人也能感受到科幻的魅力所在。7.写景抒情诗中常见的情感有对自然美景、田园风光的喜爱和留恋，对祖国大好河山的赞美和热爱，漂泊在外的羁旅之苦和思乡之情，对闲适隐逸生活的向往和追求，依依惜别之情，爱国忧国之思。等等。8.我们要善于通过题目整体把握诗歌内容，并通过对诗中意象及其特征的分析，知人论世，以及诗中表达诗人情感倾向的语句来深入理解诗歌内容，领会诗人情感，把握诗歌主题9.诗的最后两句使用拟人的手法，把作者对朋友的同情和思念寄托给明月，希望自己能追随友人到贬谪的偏远之地，慰藉朋友的孤独，表达了对友人牵挂之情。感谢观看，欢迎指导！1.每个词并没有列出全部用法及词义，只列出了初中阶段出现并常30复习课湛江二中港城中学初三语文科组复习课湛江二中港城中学311.疏通文义，积累重点字词和句子2.概括文中的邹忌和齐王的性格特点3.能从多个角度思考本文，得到不同的启示呈现目标学习目标

1.疏通文义，积累重点字词和句子呈现目标学习目标

32《邹忌讽齐王纳谏》课件部编33《邹忌讽齐王纳谏》课件部编34《邹忌讽齐王纳谏》课件部编35《邹忌讽齐王纳谏》课件部编36

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。朗读课文yìkuī

zhāoguāncháo邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰37

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”长，身高光艳美丽早晨穿戴照固定句式。“与…相比，怎么样”。孰，谁甚美，太美了比得上疏通文义即“信自”，宾语前置邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻38

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”

邹忌身高八尺多，形体容貌光艳美丽。（一天）早晨，邹忌穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说：“我同城北徐公比，哪一个美?”他的妻子说：“您美丽极了，徐公怎么能比得上您呢?”城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌不相信（比徐公美丽），因而又问他的妾说：“我同徐公比，哪一个美?”妾说：“徐公怎么能比得上您呢?”疏通文义邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻39旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“1.吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”“…与…孰…”，句式：“与…相比，谁更…”通“熟”，仔细认为视自,宾语前置“甚远”，太远了认为…美，意动用法偏爱，形容词作动词疏通文义旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“40旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“1.吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”第二天，一位客人从外面来（拜访），邹忌与他坐着闲谈。（邹忌）问客人说：“我和徐公谁更美?”客人说：“徐公不如您美啊。”又过了一天，徐公来了，邹忌仔细地看他，自己觉得不如徐公漂亮；再照镜子看看自己，觉得自己远远不如徐公漂亮。晚上躺着想这件事，说：“1.我的妻子认为我漂亮，是偏爱我；妾认为我漂亮,是害怕我；客人认为我漂亮，是想对我有事所求。”疏通文义旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“41

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。2.今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。3.由此观之，王之蔽甚矣。”确实土地方圆国君旁边的近臣没有蒙蔽，这里指所受的蒙蔽比疏通文义于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，42

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。2.今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。3.由此观之，王之蔽甚矣。”

于是邹忌上朝拜见齐威王，说：“我确实知道（自己）不如徐公美。（可是）我的妻子偏爱我，我的妾惧怕我，我的客人对我有所求，所以（他们）都认为我比徐公美。1.如今的齐国，土地方圆千里，有一百二十座城池，宫中的妃子及身边的侍从，没有不偏爱大王的，朝中的大臣，没有人不惧怕您的，国内的百姓，没有不对大王有所求的。2.由此看来，大王受蒙蔽（一定）很深了！”疏通文义于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，43

王曰：“善。”乃下令：“4.群臣吏民能面刺寡人之过者，受

上赏；上书谏寡人者，受中赏；5.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”6.令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。7.此所谓战胜于朝廷。好指责授予上等的议论使…听到集市常常，不时偶然满一年即使朝见当面过失疏通文义王曰：“善。”乃下令：“4.群臣吏民能面刺寡人之过44

王曰：“善。”乃下令：“4.群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；5.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”6.令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。7.此所谓战胜于朝廷。

齐威王说：“好！”于是就下了一道命令：“1.所有大臣、官吏、百姓，能够当面指责我的过错的，授予上等奖赏；能够上书劝谏我的人，授予中等奖赏；2.能够在公共场所指责议论（寡人的过失），传到我的耳朵里的，授予下等奖赏。”3.政令刚一下达，许多官员都来进谏，宫庭就像集市一样（喧闹）；几个月以后，有时偶尔还有人来进谏；满一年以后，即使想说，也没有什么可进谏的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国来朝见（齐王）。4.这就是内政修明，不需用兵就能战胜敌国。疏通文义王曰：“善。”乃下令：“4.群臣吏民能面刺寡人之过45（1）邹忌修八尺有余

（2）能谤讥于市朝

（3）今齐地方千里（4）明日徐公来

（5）吾妻之美我者，私我也

古义：土地方圆今义：处所，地点古义：第二天今义：将要到来的下一天

古义：偏爱今义：自私一、古今异义：古义：指责讥刺今义：诽谤，恶意中伤古义：长今义：修理整理文言字词（1）邹忌修八尺有余古义：土地方圆今义：处所，地461.吾妻之美我者，私我也2.能面刺寡人之过者3.闻寡人之耳者美：以……为美，形容词意动用法私：偏爱，形容词做动词面：当面，名词作状语闻：使……听到，动词使动用法二、词类活用：美：以……为美，形容词意动用法面：当面，名词作状语闻：使……47而而形貌昳丽窥镜而自视时时而间进

于欲有求于我也能谤讥于市朝燕,赵,韩,魏闻之，皆朝于齐皆以美于徐公对在到比三、文言虚词：表承接表并列表修饰而而形貌昳丽于欲有求于我也对在到比三、文言虚词：表承接481.朝服衣冠入朝见威王皆朝于齐2.时时间进又何间焉中间力拉崩倒之声3.吾妻之美我者徐公不若君之美也早晨朝廷间或，偶然参与认为……美漂亮、好看朝见夹杂四、一词多义：1.朝服衣冠早晨朝廷间或，偶然参与认为……美漂亮、好看49谁同“熟”，仔细上等送上，进献颁布，下达下等及，比得上像，如连接整数和零数与“无”相对4.我孰与城北徐公美？

孰视之，自以为不如5.受上赏

上书谏寡人者6.乃下令受下赏7.徐公不若君之美也门庭若市8.邹忌修八尺有余欲有求于我也谁同“熟”，仔细上等送上，进献颁布，下达下等及，比得上像，如50问美

八尺有余，形貌昳丽我孰与城北徐公美？我孰与徐公美？我与徐公孰美？君美甚，徐公何能及君也！徐公何能及君也！徐公不若君之美也。邹忌比美思美妻妾客私畏求孰视：自以为不如窥镜：又弗如远甚相貌邹忌比美（开端）111111111111111111111111111111展示提升1.简述邹忌讽谏的经过。学习目标：1.了解邹忌纳谏成功的原因。问美八尺有余，形貌昳丽我孰与城北徐公美？我孰与徐公美？51皆以美于徐公妻私臣妾畏臣客求臣宫妇左右，莫不私王朝廷之臣，莫不畏王四境之内，莫不求王王之蔽甚矣（生活小事）（国家大事）以小见大类比说理111111111111111111111111111111邹忌比美（发展）展示提升类比说理：根据两个同类事物某种属性的相同，推出它们的其他属性也可能相同的推理。学习目标：1.了解邹忌进谏成功的原因。皆以美于徐公妻私臣妾畏臣客求臣宫妇左右，莫不私王朝廷之臣，莫52三赏上赏：面刺寡人之过者中赏：上书谏寡人者下赏：谤讥于市朝，闻寡人之耳者令初下：门庭若市数月之后：时时而间进期年之后：虽欲言，无可进者。三变111111111111111111111111111111齐王纳谏（高潮）四国朝齐(结局）展示提升学习目标：1.了解邹忌纳谏成功的原因。三赏上赏：面刺寡人之过者中赏：上书谏寡人者下赏：谤讥于市朝，53

邹忌齐威王

智慧智慧善思考有气度

现身说法有魄力忠君爱国从谏如流

善说

听2.邹忌的讽谏为什么能成功？展示提升

邹忌以切身感受设喻，以小及大，由此及彼，从家事到国事，说理委婉含蓄，点到即止，使齐王心悦诚服，欣然接受规劝。学习目标：1.了解邹忌纳谏成功的原因。邹忌54展示提升3.文中的邹忌和齐王各有哪些性格特点？邹忌齐王善于思考，能透过现象看本质有实事求是的态度，头脑冷静足智多谋，娴于辞令，深谙君王心理忠于职守，关心国事有从谏如流的魄力勇于听取意见兴利除弊，大胆改革多谋忠臣贤明君主学习目标：2.概括邹忌和齐王的人物形象。展示提升3.文中的邹忌和齐王各有哪些性格特点？邹忌齐王善于思55

文中邹忌“暮寝而思”，由个人因为妻“

”、妾“

”、客“

”而受蒙蔽的现