2022年重庆巴蜀常春藤市级名校中考二模物理试题含解析

2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．下列实验装置与探究内容不相符的是A．探究电动机工作原理B．探究电流的磁效应C．探究磁场对电流的作用D．探究磁极间的相互作用2．在力学发展过程中，许多科学家做出了贡献．通过实验表明：物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为物体受到了摩擦阻力．最初得到该实验结论的科学家是（）A．亚里士多德 B．伽利略 C．牛顿 D．阿基米德3．下列叙述正确的是A．物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变B．用力推桌子,桌子没动,是因为推力等于摩擦力C．做匀速圆周运动的物体受到平衡力的作用D．运动的物体所具有的能叫动能4．如图所示，实验室里的音叉有不同的规格。音叉上标注的字母“C”表示音叉每秒振动的次数，由此可判断A．音叉甲发出声音的响度最大B．音叉甲发出声音的响度最小C．音叉甲发出声音的音调最高D．音叉甲发出声音的音调最低5．下列物品中，通常情况下属于导体的是A．塑料笔杆 B．橡胶手套 C．不锈钢尺 D．陶瓷碗6．随着生活水平的提高，小轿车已进入千家万户，下列有关小轿车的说法中正确的是A．司机及前排乘员行驶时系安全带可以减小惯性B．行驶时以司机为参照物，轿车是静止的C．行驶时车体上方空气对小车向下的压强大于车体下方空气向上的压强D．人用力推静止的车但未推动，是因为人对车的推力小于路面对车的摩擦力7．如图甲所示，烧杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好悬浮．经研究发现，水的密度随温度的变化如图乙所示．现在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中，假设小球的体积始终不变，关于小球的浮沉情况判断正确的是（）A．先下沉然后上浮 B．浮力变小，一直下沉C．先上浮然后下沉 D．浮力变大，一直上浮8．下列关于磁场和磁感线的说法中正确的有①磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线③磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针N极决定的④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近的A．①④ B．②③ C．①② D．②④9．小汽车已经进入寻常百姓家庭，下列说法正确的是A．小汽车在水平公路上静止时，汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B．小汽车在水平公路上高速行驶时，汽车对地面的压力小于汽车的重力C．小汽车在水平公路上匀速直线行驶时，车轮不受摩擦力作用D．使用安全带和安全气囊是为了减小惯性10．合肥市区2019年实验考试“探究串联电路的电压关系”，某同学按如图a所示连接电路。闭合开关后，用电压表分别测量Uab、Ubc、Uac三处电压，关于在实验过程中出现的情况，下列说法正确的是A．实验操作、读数正确，三次测量结果可能会出现B．测出间电压后，保持b不动，将a改接到c，可以测出C．连接好电路，闭合开关后电压表示数如图b所示的情况，必须将电压表校零D．实验时电压表示数，且示数不为0，一定是a、b之间发生了断路二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．甲、乙两灯泡中的电流与电压变化的关系如图所示，将甲、乙两灯泡串联后接在电压为_____V的电源两端时，甲灯泡中通过的电流为0.5A，此时乙灯泡1min消耗的电能是_____J．12．有一种亮度可以调节的小台灯，其电路如图甲，电源电压为12V，灯泡L的额定电压为8V，通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙．当灯泡正常发光时，灯丝的电阻为Ω．调节滑动变阻器R，使灯泡的实际功率为1.2W时，灯泡两端的电压是V．13．物体体积为0.5×10﹣3米3浸没水中后浮力为___牛，若物体重力为10牛，则物体受到的合力为_____牛，方向为_____。14．如图所示是奥斯特实验的示意图．接通电路后观察到的现象是_____，由此实验得到的结论是_____．如果移走小磁针，该结论_____（选填“成立”或“不成立”）．15．小华同学在学考体育与健康测试中50m跑出了8s的成绩，他的平均速度是_____m/s；已知小华的质量是50kg，立定跳远时，他的重心离地面最大的高度是40cm，则小华克服重力做功_____J（g取10N/kg）。16．小华学习了平面镜成像后，回家观察到他家里的餐桌桌面上有一块水平的圆形玻璃转盘，距转盘1.8m高处有一盏正在旋转的吊灯，该灯通过转盘成像如图所示．则灯的像是_____像（选填“虚”或“实”），距离该灯_____m；若该灯顺时针旋转，则会观察到灯的像_____（选填“顺时针转动”或“逆时针转动”）．17．带滴墨水装置的小车每隔相等时间滴一滴墨水，把小车放在铺有纸带的水平面上做直线运动，会在纸带上留下一系列墨水“滴痕”．小车先后两次向左做直线运动，得到两条带有“滴痕”的纸带，各截取一段如图．（1）小车每隔相等时间滴一滴墨水，表明纸带上任意相邻两个“滴痕”的时间间隔_____．（2）纸带甲的“滴痕”表明，小车在这段时间做_____运动，此时小车在水平方向受_____（填“平衡力”或“非平衡力”）．（3）纸带乙的“滴痕”表明，小车这段时间的速度逐渐_____（填“减小”或“增大”）．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图是盛有水的杯子静止在斜面上，请画出小球静止时的受力示意图。19．利用如图中的定滑轮和动滑轮绕制滑轮组，要求能够改变用力的方向．20．在探究“杠杆平衡条件”的实验中：（1）没挂钩码的杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节。（2）如图甲所示，小明在杠杆左边A处挂了4个1N的钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂了6个重0.5N的钩码，使杠杆在水平位置平衡，小明根据这次试验得出结论“动力×动力臂＝阻力×阻力臂”。小明实验中的不妥之处是_____（3）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当保持杠杆水平平衡，把弹簧测力计逐渐向右倾斜时，小明发现弹簧测力计的示数将逐渐变大，拉力变大的原因_____。（4）图乙和图丙中的杠杆都处于静止状态，弹簧测力计竖直向上的拉力分别为F乙和F丙，则F乙_____F丙．（选填“＞”、“＝”或“＜”，设杠杆质地均匀，支点恰好在杠杆的重心，不计支点处摩擦）（5）继续研究杠杆的机械效率，如图丁所示，用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点，在B悬挂总重为G的钩码，弹簧测力计在A点施加竖直向上的拉力F，使杠杆缓慢匀速上升，用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2；则①杠杆机械效率的表达式为_____（用测量的物理量符号表示）②若只将测力计的作用点由点A移至C点，O、B位置不变，仍将钩码提升相同的高度，不计摩擦，杠杆的机械效率将_____（选填“变大”、“变小”或“不变）（6）如图戊所示为家庭电路常用的两种墙壁开关，其按钮可绕面板内的轴转动。根据你的生活经验，你认为_____较易损坏，这是因为按动这种开关的_____较小，按动需要的力较大。21．小明用如图甲所示的微小压强计探究水的内部压强与探头的方位是否有关．微小压强计的探头自然放置时，形管中两侧液面等高．小明将探头放入水中，进行的实验操作如图乙所示．小明在此实验中每次将探头放入水中同一深度，这种研究方法在物理学习中经常用到，以下研究过程采用了这种方法的是____________．（选填选项前的字母，只有一个选项正确）A．探究同一直线上二力合成时，一个力作用在橡皮筋上与两个力共同作用在橡皮筋上，应使橡皮筋的形变相同B．探究物体重力势能的大小与物体被举高度的关系，应控制物体的质量相同C．研究光现象时，用“光线”来表示光的传播路径和方向小明得到的实验结论是：水内部的压强与探头方位_________．（选填“有关”或“无关”）22．某学习小组在校外做声学实验，他们在一段新修的平直公路上每隔100m设置一个测试位置，分别是O、A、B、C、D、E，如图所示。起点O处的同学手持发令枪负责产生声音，其他测试点各有一名同学背对发令者，听到枪声后迅速举起手中红旗。观察员看到发令枪冒烟开始计时，看到E处同学举旗，计时终止。在一次测试中，观察记录的时间是1.54s，忽略光传播的时间，所测出的声音的速度是________m/s（结果保留整数）。E处同学听到的声音和A处同学听到的声音，________（选填“音调”“音色”或“响度”）明显不同。四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．伴随着“环保低碳、节能减排”的生活新理念，太阳能汽车应运而生．如图所示，车轮与地面的接触总面积为1000cm2，当汽车与人的总质量为1000kg时，该车以54km/h的速度沿水平直线匀速行驶，受到的阻力为车总重的0.01倍．（g=10N/kg）求该车：6min行驶的路程；静止时对路面的压强；匀速行驶时牵引力做功的功率．24．如图所示，将一个质量为0.5kg的物体，从底端沿斜面匀速拉到顶端所用时间为5s，斜面长s为1m，高h为0.4m，斜面的效率为80%．（g取10N/kg）求：拉力所做的有用功；拉力做功的功率；物体在斜面上运动时受到的摩擦力。

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、A【解析】

A.图中是探究电磁感应的实验装置，根据这一原理可制成发电机。故A不相符，符合题意。B.图中奥斯特实验，探究通电导体周围存在磁场（即电流的磁效应）。故B相符，不符合题意。C.图中装置探究通电导体在磁场中受力，即探究磁场对电流的作用。故C相符，不符合题意。D.图中装置探究磁极间相互的引力和斥力作用。故D相符，不符合题意。2、B【解析】最初得到该实验结论的科学家是伽利略3、B【解析】

A、内能的多少与物体的质量、温度、状态有关，温度不是决定物体内能大小的唯一因素，故A错误；B、用力推桌子，桌子没动，说明桌子处于静止状态，此时桌子受力平衡，推力和摩擦力是平衡力，推力等于摩擦力，故B正确；C、做匀速圆周运动的物体，运动状态不断发生改变，一定受到非平衡力的作用，故C错误；D、物体由于运动而具有的能量叫动能；运动的物体不仅具有动能，还可能具有势能、内能等，故D错误。4、D【解析】

频率是每秒钟振动的次数，音调由发声体的振动频率决定，频率越高，音调越高，由图可知甲音叉每秒振动的次数最少，频率最低，音调最低，响度与振幅有关，不能判断响度的大小关系，故D正确，ABC错误。5、C【解析】试题分析：塑料笔杆、橡胶手套、陶瓷碗不容易导电，属于绝缘体；不锈钢尺是金属，容易导电，属于导体，故选C．考点：导体6、B【解析】

A．惯性是物体本身固有的一种性质，惯性大小与物体质量有关，司机及前排乘员行驶时系安全带可以减轻因突然减速时，由于惯性造成的伤害。故A错误；B．我们说物体运动还是静止是以参照物来说的，小轿车行驶过程中以司机为参照物，轿车位置没有变化，所以是静止的。故B正确；C．轿车行驶时车体上方空气流动速度快，下方空气流动速度慢，空气对小车向下的压强小于车体下方空气向上的压强。故C错误；D．当人推静止的物体时，物体与地面之间会产生一个静摩擦力，人用力推静止的车但未推动，是因为人对车的推力等于路面对车的摩擦力。故D错误。7、C【解析】

由题意可知，当烧杯里盛有6℃的水时，小球在水中恰好悬浮，故小球的密度与水的密度相等；根据图象可知：4℃时水的密度最大，6℃时水的密度比0℃时水的密度大；因此当水的温度从6℃降到4℃时，由于水热胀冷缩，水的密度会增大，此时大于小球的密度，使小球上浮、向上运动；当水的温度从4℃降到0℃时，由于水热缩冷胀，水的密度会减小，最后小于小球的密度，使物体下沉、向下运动。故选C．8、A【解析】

①磁场看不见摸不着，但磁场对放入其中的磁体有力的作用，所以可以借助小磁针感知它的存在，这是典型的转换法，故①正确；②磁感线是不存在的，是为了研究方便而假象的一些有方向的曲线，故②错误；③磁场中某点的磁场方向是一定的，并不是由放在该点的小磁针N极决定的，故③错误；④地球是一个巨大的磁体，地磁场的南极在地理北极附近，地磁场的北极在地理南极附近，所以地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近，故④正确。9、B【解析】

（1）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上；

（2）流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；

（3）小汽车在水平公路上匀速直线行驶时，所受牵引力与摩擦力平衡；

（4）一切物体都有惯性，惯性只有与质量有关．【详解】A、汽车静止在路面上时，汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力，二力作用在不同的物体上，因此二力不是一对平衡力，故A错误；B、小汽车高速行驶时，小汽车上方空气流动大于下方的空气流动，因此小汽车在竖直方向上受支持力和空气向上的托力的作用，因此小汽车对路面的压力小于汽车的重力，故B正确；C、根据摩擦力产生的条件可知，汽车在水平公路上匀速直线行驶时，受到摩擦力的作用，只是所受牵引力与摩擦力大小相等、方向相反、在同一直线上，在同一物体上是一对平衡力，故C错误；D、惯性只有与质量有关，质量不变，惯性不变，故使用安全带和安全气囊不是为了减小惯性，而是为了减小由于惯性带来的危害，故D错误．故选B．10、A【解析】

A、若出现Uac≠Uab+Ubc，即Uab+Ubc与Uac间电压不相等，但在测量误差允许的范围内，可以得出：串联电路两端的总电压各用电器两端电压之和，故A正确；B、用电压表测出Uab间电压后，保持b不动，将a改接到c，虽然电压表此时与L2并联，但电流从电压表负接线柱流入，闭合开关后，电压表指针会反偏，所以不能测出L2两端的电压，故B错误；C、连接好电路，闭合开关后若电压表的指针指在了0刻度线的左边时，即指针反向偏转，说明电压表正负接线柱接反了，需要将电压表的正负极接线柱互换，故C错误；D、实验时电压表示数Uab=Uac，且示数不为0，可能是a、b之间发生了断路或b、c间发生了短路，故D错误。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、8180【解析】

串联电路电流相等，则图可知，甲灯泡中通过的电流为0.5A时，电压为2V，乙灯泡电流为0.5A时，电压为6V，所以两灯应串联在电压为8V的电源两端；乙灯泡1min消耗的电能：．12、20；4【解析】试题分析：由题意知，小灯泡正常发光时的电压UL=8V，由图象知，IL=0.4A，由I=U/R可得，灯丝的电阻：RL=UL/IL=8V/0.4A=20Ω；由图乙可知，当UL′=4V、IL′=0.3A时，灯泡的实际功率PL′=UL′IL′=4V×0.3A=1.2W．【考点定位】欧姆定律；电功率13、55竖直向下【解析】

利用阿基米德原理求出其浮力大小，浮力方向始终竖直向上；重力方向始终竖直向下，利用力的合成求解合力。【详解】因为浸没，则所受浮力大小为：F浮=G排=ρ故答案为：(1).5(2).5(3).竖直向下【点睛】本题考查物体所受浮力大小的计算以及所受合外力情况，要掌握：同一直线上力的合成方法：当两力在同一直线上，方向相反时，合力等于二力之差、方向与较大的力的方向相同。充分利用阿基米德原理求解是解题关键。14、小磁针偏转；通电导线周围存在磁场；成立；【解析】解：当将通电导体放在小磁针上方时，小磁针会发生偏转，说明了通电导线周围存在磁场，该磁场与小磁针的有无无关，故移走小磁针后，该结论仍成立；故答案为小磁针偏转；通电导线周围存在磁场；成立；【点评】本题考查奥斯特的电流磁效应实验的现象及结论，要求学生熟练掌握．15、6.25200【解析】

小华的平均速度：v＝＝＝6.25m/s；小华的重力：G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，小华克服重力做功：W＝Gh＝500N×0.4m＝200J。16、虚3.6顺时针转动【解析】

根据平面镜成像特点可知，在离转盘1.8m高处有一盏电灯，灯在玻璃转盘中的像离转盘的距离也是1.8m，灯的像到灯的距离为1.8m+1.8m=3.6m；平面镜所成的像与物体关于镜面对称，若该灯顺时针旋转，则会观察到灯的像顺时针转动。17、相同平衡力减小【解析】

(1)因为小车每隔相等时间滴一滴墨水，所以相邻两个“滴痕”的时间间隔是相同的；(2)纸带甲每相邻的两个“滴痕”的距离和时间都是相等的，根据V=可知，小车的速度是相等的，做的是匀速运动，由滴痕的路径可知，小车做的是直线运动，所以说小车做的是匀速直线运动；匀速直线运动是一种平衡状态，平衡状态时受到的就是平衡力，故此时小车在水平方向受平衡；(3)纸带乙每相邻两个“滴痕”之间的距离是逐渐变小的，说明小车做的是减速运动，即小车这段时间的速度逐渐减小；三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、．【解析】试题分析：液体中的物体受到浮力和重力作用；小球的重心在小球的几何中心，过小球的重心表示出重力的方向和浮力的方向．解：漂浮在水中的小球受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力作用，过小球的重心作竖直向下的重力和竖直向上的浮力；如下图所示：【点评】作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点．19、【解析】解：要改变用力的方向，则向下用力，应从定滑轮开始绕．故答案：考点：滑轮组的设计与组装．专题：作图题．分析：滑轮组设计原则可归纳为：奇动偶定；一动配一定，偶数减一定，变向加一定．点评：省力多少和绳子的绕法，决定滑轮组的使用效果，要改变力的方向则应从定滑轮开始绕线．20、左实验次数太少，结论可能有偶然性拉力的力臂变短＝η＝不变1力臂【解析】

（1）杠杆的左端高说明左端轻，因此应将杠杆右端的平衡螺母向左调节；（2）实验次数太少可能导致实验结论错误，因此小明实验次数太少，结论可能有偶然性；（3）当保持杠杆水平平衡，把弹簧测力计逐渐向右倾斜时，动力臂会逐渐减小，阻力和阻力臂不变，根据杠杆的平衡条件可知拉力变大；（4）当杠杆在水平位置平衡时，，当杠杆倾斜平衡时，如图所示：动力臂是OD，阻力臂是OE，，因为△OAE≈△OCD，所以，那么F乙＝F丙；（5）①由题知，在图丁中，测力计在A点施加竖直向上的拉力F，使杠杆缓慢匀速上升，用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2；克服钩码重力做的是有用功W有＝Gh2，总功是W总＝Fh1，杠杆的机械效率为：η==；②将测力计的作用点由点A移至C点，O、B位置不变，仍将钩码提升相同的高度，这时有用功和总功都不变，因此机械效率不变；（6）如图戊所示为家庭电路常用的两种墙壁开关，其按钮可绕面板内某轴转动，图1中开关动力臂较小，按动需要的力较大，较易损坏。21、B无关【解析】

（1）在探究有多个变化因素的问题时，只让其中一个因素发生变化，保持其它因素不变，这种方法叫控制变量法，

A、探究同一直线上二力合成时，一个力作用在橡皮筋上与两个力共同作用在橡皮筋上，应使橡皮筋的形变相同，应用了等效法，故A不符合题意；

B、探究物体重力势能的大小与物体被举高度的关系，应控制物体的质量相同，应用了控制变量法，故B符合题意；

C、研究光现