创建绿色学校教育培训记录表

“绿色校园”教师专题培训材料“绿色校园”教师专题培训材料培训时间：20101122日主持人：侯明川参加人员：全体教师培训内容：创建绿色学校资料要求分工：对应，说明每年绿色学校创建过程的进展。《绿色学校创建工作档案文件总目录》及《绿色学校创建大事记》续发展相关课题》少先队、《环保主题相关活动资料》教务处：有关绿色学校创建方面的教案等。总务处：《学校节能、节水、节电、节约其他资源报告》《学校的水、电和能源（煤、天然气）的使用量》《校园垃圾分类、卫生健康、校园绿化美化情况报告》培训效果：透明度。“绿色校园”教师专题培训材料“绿色校园”教师专题培训材料培训时间：201137日主持人：侯明川参加人员：全体教师培训内容：垃圾分类回收艺术一、什么是垃圾分类？1、可回收垃圾：2、厨房垃圾：3、有害垃圾4、其他垃圾：二、为什么要实行垃圾分类?1、减少占地2、减少环境污染3、变废为宝三、世界各国的垃圾分类四、中国的垃圾分类分类回收就都是宝贝，就连那种被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利过雨水的淋溶，进入到地下水当中。圾烘干，粉碎，制成高效的有机肥料。居民可以用它种花养草。学校现有情况:垃圾房两间,各班可回收站垃圾(向队部索数量、金额)向和目标。“绿色校园”教师专题培训材料“绿色校园”教师专题培训材料培训时间：2011418日主持人：侯明川培训内容：培训内容：当代中国环境问题（一环境问题的产生（二）12、我国环境(1)经济因素目前，我国经济(2)人文社会因素“生态环境问题最明显的是人文社会的原因，我国的环境问题，从现行的角度看，这方面的因素影响更为巨大。二、对我国环境法培训效果：（相对于我国环境问题的解决）并没有多少可以值得借鉴的经验。“绿色校园”教师专题培训材料“绿色校园”教师专题培训材料培训时间：2011514日主持人：侯明川培训内容：培训内容：《倡导值树，提高森林覆盖率》森林具有调节气候、涵养水源、保持水土、防风故沙等作用，因此，加强生态环境建设，必须加快林业发展，提高森林覆盖率。林木覆盖率＝（有林地面积＋灌木林地面积＋四旁树占地面积（地区30%形成良好的生态环境。提高森林覆盖率的途径有五：林带建设。二是建设高标准林网。包括农田林网、道路林网、沿水林网。特别是农田林推广建设网格小、林带宽、功能强的高标准农田林网是平原地区改善生态环境、提高森林覆盖率的重要措施。点工作，事实上，每一个村庄都可以建成一个成片林。四是扩大经济林。发展干果、小杂果，无疑是岗区坡地绿化造林的方向，关键在于选择什么树种、什么品种，必须尊重科学。现在，大范围、大规模、大投入、大力度、全方位植树造林，会涉及到敏感包括果树、蚕桑、苗圃、花灌木。造林后，实行林农复合经营，以短养长，提高效益。一片。培训效果：使全校教师认识到绿色学校创建的意义。“绿色校园”教师专题培训材料“绿色校园”教师专题培训材料培训时间：20111010日主持人：侯明川培训内容：培训内容：《水资源与节水活动》12、养成好习惯，据分析，家庭只要注70%左右。3、使用节水器具，家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外，采用节水器具很重要，也最有效。4、查漏塞流，在家中“滴水成河”并非开玩笑。要经常检查家中自来水管路