部编版一年级语文上册识字十升国旗、课件比尾巴

《识字10升国旗》部编版语文课件一年级上册背景介绍升国旗我会读美丽多么国歌五星红旗shēnɡqǐlìzhènɡzhōnɡɡuóměilìmeɡēwǔhónɡqí升起立正中国认识偏旁：国口（国字框）红纟（绞丝旁）读一读wǔxīnɡhónɡqíwǒmendeɡuóqí五星红旗，我们的国旗。

ɡuóɡēshēnɡzhōnɡxúxúshēnɡqǐ国歌声中，徐徐升起;

yínɡfēnɡpiāoyánɡduōmeměilì迎风飘扬,多么美丽。xiànɡzheɡuóqíwǒmenlìzhènɡ向着国旗,我们立正;

wànɡzheɡuóqíwǒmenjìnɡlǐ望着国旗，我们敬礼。升国旗10读一读立正读一读中五读一读五星红旗，我们的国旗。读一读国歌声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。读一读五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。填空升国旗的时候，我们要

。小结向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。小结想问题，连词句；看插图，想画面；做动作，来表演。感谢各位的聆听比尾巴人教版部编版一年级语文上册目录CONTENTS010203新知导入Clickheretoaddatitle新知初读Clickheretoaddatitle新知精读Clickheretoaddatitle0405新知拓展Clickheretoaddatitle新知小结Clickheretoaddatitle01新知导入Clickheretoaddatitle猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀这6种动物来比尾巴了。文中有问有答，多有趣啊！新知导入02新知初读Clickheretoaddatitle【程宏明】1937年生。笔名何越。河北省玉田人。1960年毕业于天津师范大学中文系。作品《比尾巴》《雪地里的小画家》等编入全国小学语文课本。【动物尾巴的作用】袋鼠无论是跑，还是跳，都靠尾巴保持平衡。牛、马、驴、骡的尾巴用来驱赶讨厌的苍蝇、蚊子和牛虻等。新知初读比尾巴谁长短把伞兔最

公zuìbǐwěibɑshuíchánɡduǎnbǎsǎntùɡōnɡ新知初读长cháng（长处）zhǎng（长大）新知初读结构：独体组词：长度长短造句：这些木棒长短不一。音序：C部首：长书写指导：最后一笔捺要写舒展。长度chánɡ新知初读书写指导：竖弯钩写得圆润一些。结构：左右组词：对比比方造句：我们买东西时要对比价格的高低。音序：B部首：比对比bǐ新知初读书写指导：竖弯钩写得圆润一些。结构：独体组词：泥巴尾巴造句：小明满腿的泥巴。音序：B部首：巳尾巴bā新知初读书写指导：“巴”字写得比“扌”宽一些。结构：左右组词：一把把手造句：我有一把小刀。音序：B部首：扌把手bǎ新知初读好像（hǎoxiàng）：有些像；像。本文指松鼠的尾巴好像一把伞。造句：弯弯的月亮好像一条小船。看着舒服；美观。本文指孔雀的尾巴好看。造句：小美今天穿的裙子好看极了。新知初读好看（hǎokàn）：节：以三个疑问句开篇，提出三个问题，引起读者的兴趣。第二节：回答了节的三个问题，指出猴子、兔子、松鼠的尾巴具有“长、短、好像一把伞”的特点。第三、四节：这两节再次提出并回答三个问题。“弯、扁、最好看”写出了另外三种动物尾巴的特点。课文每个自然段都写了什么？新知初读这篇课文讲了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀的尾巴的特点，告诉我们不同动物的尾巴是不一样的。再读课文，想一想课文写了什么？新知初读03新知精读Clickheretoaddatitle1.“谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？”这三个疑问句起什么作用？ 以三个疑问句开篇，提出三个问题，引起读者的兴趣。“长、短、好像一把伞”写出了动物尾巴的特点。新知精读2.“猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。”运用了什么修辞手法？这一小节和上一小节是什么关系？把松鼠的尾巴比作“一把伞”，写出了松鼠尾巴大而翘的特点，既生动又形象。这一小节回答了上一小节的三个问题，用问答的形式，能引起读者的兴趣。新知精读如何读好疑问句读疑问句时，表示疑问的词（如：谁、什么等）要重读，最后一个字的语调要上扬，声音适当拉长。新知精读3.“谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？”这一小节中，小动物们在比什么？它们在比谁的尾巴“弯”“扁”或“最好看”。“弯”“扁”分别指公鸡和鸭子尾巴的形状。一个“最”字，突出了孔雀尾巴的美丽超出了其他的动物，是位居的。新知精读文章核心：小动物们比尾巴比了长、短、像一把伞、弯、扁、最好看。结果：猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把伞，公鸡的尾巴弯，鸭子的尾巴扁，孔雀的尾巴最好看。小动物们比尾巴都比了些什么？结果怎样？新知精读04新知拓展Clickheretoaddatitle动物尾巴的功能很多动物都有尾巴，它们大小、长短、形状各不相同，所起的作用也不完全相同。壁（bì）虎的尾巴，又细又长，壁虎可以用它来逃生。别的动物要捉（zhuō）壁虎时，往往以为揪（jiū）住或按住壁虎的尾巴就可以捉住它。其实壁虎可以将尾巴脱断，马上逃掉，使要捉它的动物空欢喜一场。壁虎脱断原有尾巴后，不久还可以再长出一条新尾巴来。新知拓展燕子、麻雀、乌鸦等多种鸟类的尾巴，能在飞行时平衡（héng）身体、调整速度、改变方向、控制升降，所以称之为“万能的舵（duò）”。啄木鸟的尾巴有点特殊。它坚硬有力，能支撑（chēng）着啄木鸟停在树干上啄虫取食，还能帮助啄木鸟在攀（pān）登树干时保持身体平衡。同时，在啄木鸟飞行时它也可以起到一般鸟尾巴的作用。骡（luó）马的尾巴，由很长的粗毛组成，可以左右甩（shuǎi）动。它能驱赶落在骡马身上的蚊、虻（méng）和苍蝇新知拓展狗的尾巴能表达喜怒哀乐情感：见到主人来了，它能竖起来，不停地摆动，表示高兴；挨了打时，狗就夹起尾巴逃跑，表现出惊慌失措（cuò）的样子；狗见到生人时，将尾巴耷拉下来，大声吠（fèi），表示愤怒和抗议。松鼠的尾巴蓬（péng）蓬松松，又大又长。松鼠从高处向下跳时，它的尾巴可以减慢降落的速度，使松鼠安全着地，起着降落伞的作用。松鼠睡觉时可以把尾巴当被子盖在身上，也可把尾巴偎在身边，起保暖的作用。生活在中美洲、南美洲的食蚁兽，遇到下雨或烈日时，竖起尾巴来当伞用，晚上睡觉把尾巴铺在地上当毛毯用。新知拓展老虎的尾巴，像一条钢鞭（biān），能够抽打。老虎与其他动物搏斗时，尾巴就成了有力的战斗武器，常常把敌方抽打得晕头转向，不能对它反击。非洲鳄（è）的尾巴是有力的