第7课古代世界的战争与征服-课件

第6课古代世界的战争与征服人教版九年历史上册昌图县佟韦学校王玉怀第6课古代世界的战争与征服人教版九年历史上册昌图县佟韦学校波斯帝国波斯帝国第7课古代世界的战争与征服-课件

马其顿国王，当时希腊“最博学的人”亚里斯多德作他的家庭教师，他向老师学习了哲学、医学、科学等各方面的知识，自幼受希腊文化的影响，特别爱读《荷马史诗》。16岁起，他就随父征战，挥师南下。18岁，他指挥马其顿军，击败希腊联军。20岁，他以马其顿、希腊联军最高统率的身份，组织东侵。据说在远征中，他命令一切人“把世界当做自己的家乡”。

亚历山大大帝马其顿国王，当时希腊“最博学的人”亚历山大大帝印度文明

两河流域文明埃及文明希腊文明亚历山大帝国印度文明两河流域文明埃及文明希腊文明亚历山大帝国受希腊文化影响的西亚建筑遗址受希腊文化影响的西亚建筑遗址罗马的扩张罗马的扩张第7课古代世界的战争与征服-课件新疆出土的罗马纺织品新疆出土的罗马纺织品中国出土罗马金币中国出土罗马金币第7课东西方文化交流的使者第7课东西方文化交流的使者14世纪前后欧亚主要商路阿拉伯人14世纪前后欧亚主要商路阿拉伯人在公元九世纪到十一世纪之间，阿拉伯掀起了一场在世界文化史上有着深远影响的翻译运动。据说，翻译的稿酬以与译著重量相等的黄金来支付。柏拉图、亚里士多德、欧几里德、托勒密、盖伦、希波克拉底等大批希腊人、印度人和波斯人的哲学、科学和医学名著的译本经整理、注释之后，相继问世。欧洲人是靠翻译这些阿拉伯文的译本才得以了解先人的思想，继而开始他们的文艺复兴的。可以说没有阿拉伯人和拜占廷人对于西方古典文化的继承保存，西方文艺复兴运动根本没有基础。保存并传播了西方古典文化在公元九世纪到十一世纪之间，阿拉伯掀起了一场在世界文化史上有阿拉伯人足迹遍亚、欧、非三大洲，成为东西方文化交流的桥梁阿拉伯人把古代印度、中国文化成就介绍到西方，比如中国的造纸术、指南针、火药等重大的发明带给了欧洲；又把阿拉伯的天文学医学知识和伊斯兰教传播到中国等东方国家。阿拉伯人把亚里士多德的主要著作一一译成阿拉伯文，还翻译了柏拉图的《理想国》，数学家欧几里得（公元前4至前3世纪之交）的《几何原本》，以及阿基米德（前287—前212）等多人的作品。阿拉伯人足迹遍亚、欧、非三大洲，成为东西方文化交流的桥梁阿拉阿拉伯数字阿拉伯人在数学上也做出了许多贡献，大约771年，一位印度学者将一篇数学论文带到巴格达，其中包括从0到9等十个数字，后来这篇论文被译成阿拉伯文。阿拉伯人发现印度数字的优点，在帝国境内推广应用。随后，阿拉伯人又通过西班牙将印度数字传入欧洲，并传播到世界各国。这就是我们使用的阿拉伯数字。阿拉伯数字的传播，对数学发展起了重要作用。阿拉伯数字阿拉伯人在数学上也做出了许多贡献，大约771年，一14世纪前后欧亚主要商路意大利人14世纪前后欧亚主要商路意大利人

马可·波罗被称为促进中西交流的最伟大的使者…《马可·波罗游记》“

它向西方世界展现了迷人的中国文明…”马可·波罗被称为促进中西交流的最伟大的使者…《马可·波罗游记》插图：马可·波罗和忽必烈汗在大都的王廷《马可·波罗游记》插图(14世纪描画)大汗的子民用纸币兑换银子的情景《马可·波罗行记》《马可·波罗游记》插图：马可·波罗和忽必烈汗在大都的王廷《杭州西湖边的马可·波罗塑像。马可·波罗在其游记中称杭州是“世界上最美丽华贵之天城”《马可·波罗行记》讲述日本情况时说：君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房屋地铺金砖，以代石板。杭州西湖边的马可·波罗塑像。马可·波罗在其游记中称杭州是“世第6课古代世界的战争与征服人教版九年历史上册昌图县佟韦学校王玉怀第6课古代世界的战争与征服人教版九年历史上册昌图县佟韦学校波斯帝国波斯帝国第7课古代世界的战争与征服-课件

马其顿国王，当时希腊“最博学的人”亚里斯多德作他的家庭教师，他向老师学习了哲学、医学、科学等各方面的知识，自幼受希腊文化的影响，特别爱读《荷马史诗》。16岁起，他就随父征战，挥师南下。18岁，他指挥马其顿军，击败希腊联军。20岁，他以马其顿、希腊联军最高统率的身份，组织东侵。据说在远征中，他命令一切人“把世界当做自己的家乡”。

亚历山大大帝马其顿国王，当时希腊“最博学的人”亚历山大大帝印度文明

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马可·波罗被称为促进中西交流的最伟大的使者…《马可·波罗游记》“

它向西方世界展现了迷人的中国文明…”马可·波罗被称为促进中西交流的最伟大的使者…《马可·波罗游记》插图：马可·波罗和忽必烈汗在大都的王廷《马可·波罗游记》插图(14世纪描画)大汗的子民用纸币兑换银子的情景《马可·波罗行记》