园林工程教案

《园林工程》教案《园林工程》教案--PAGE18-园林工程教案课目、课题和要求重点难点教学进程（含课堂板书设计作业布置主要参考资料

第 1 次课 4 学时绪 论、第一章场地工程解专业范畴，具体弄清本课程的学习任务。园林工程的东西方发展历程、竖向设计的内容、方法。园林工程的定义园林工程学是研究造景技艺的一门学科园林工程学的研究范围工程原理工程设计施工技术养护管理园林工程发展的历史沿革园林用地竖向设计竖向设计涉及的内容地形设计：构成场地的骨架。道路、各类铺装场地和桥涵竖向设计建筑园林小品环境竖向设计竖向设计的步骤和要求a) 初步设计（1:10000~1:1000）b) 技术设计（1:1000~1:200）c) 施工设计（1:200~1:10）竖向设计的方法等高线法断面法模型法竖向设计与土方工程量关系土方量计算用求体积公式进行计算断面法垂直断面法()本节理论讲授在多媒体教室完成，图片展示结合案例示范。思考题1.中国古代园林工程的主要著作有哪些，大致内容是什么？思考题2.试述园林工程的现代发展趋势。..景园建筑工程规划与设计（上册、下册1999.史蒂文·斯特罗姆、任慧韬（译课后自我总结分析课后自我总结分析教案（课时备课）课目、课题和要求重点难点教学进程（含课堂板书设计作业布置主要结分析

第 2 次课 4 学时第一章场地工程通过教学讲解、示范，学生设计、计算，熟悉场地竖向设计和土方施工的内容，掌握等高面法、方格网法计算土方量的方法。断面法计算土方量方格网法计算土方量的方法方格网法土方施工土方施工的基本知识土方工程的种类及其施工要求主要的土壤工程性质土壤的容重土壤的自然倾斜角（安息角）点划线土壤含水量土壤相对密实度土壤的可松性士方施工的内容和步骤工具线条绘图的方法及要求准备工作清理场地排水定点放线土方施工土方的挖掘土方填筑土方的运输本节理论讲授在多媒体教室完成，图片展示结合案例示范。..景园建筑工程规划与设计（上册、下册1999.史蒂文·斯特罗姆、任慧韬（译教案（课时备课）课目、课题

第 3 次课 4学时第二章 园林道路工程和要求重点难点教学进程（含课堂板书设计

通过教学讲解、示范，学生设计、计算，熟悉场地道路技术设计内容和计算方法。掌握常用的铺地材料及构造做法。道路技术设计、计算方法。常用的铺地材料及构造做法道路功能与分类园林道路的功能园林道路的分类与技术标准道路的技术设计横断面设计道路平面线形设计道路纵断面线形设计园林道路的构造园路的结构园路常见的病害及其原因园路的结构设计园路路面的铺装设计园林铺地类型铺地设计要求园路施工放线准备路槽铺垫路基铺筑结合层铺筑面层铺设道牙停车场设计设计原则停车场设计的基本参数停车场布局停车场竖向处理及其它本节理论讲授在多媒体教室完成，图片展示结合案例示范。作业布置主要结分析

..景园建筑工程规划与设计（上册、下册，1999.史蒂文·斯特罗姆、任慧韬（译课目、课题和要求重点难点教学进程（含课堂板书设计

教案（课时备课）第 4次课 4 学时第三章 园林给排水工程通过教学讲解、示范，学生设计、计算，熟悉场地给水、排水的内容和计算方法。掌握场地排水的计算步骤。掌握场排水设施的构造做法。园林给水工程给水水源及其保护措施给水水源水源保护给水用水分类及给水方式给水用水分类给水方式给水系统组成及管网布置布置基本形式3.1.3.1管网布置要点园林给水设计用水量标准设计用水量的计算给水管径的确定管段的水头损失设计管网水力计算园林排水工程排水系统的组成和体制园林排水方式及工程措施园林明沟、盲渠设计雨水管渠设计与计算排水附属构筑物本节理论讲授在多媒体教室完成，图片展示结合案例示范。作业布置主要结分析

..景园建筑工程规划与设计（上册、下册1999.史蒂文·斯特罗姆、任慧韬（译1994.课目、课题和要求重点难点

教案（课时备课）第 5 次课 4 学时第四章 硬质景观工程理解常用的景观材料，掌握整体、块状、粒状材料铺地以及景观挡墙的常用做法。1.掌握常用铺地材料及做法2.挡墙及驳岸的常用构造做法。教学进程（含课堂板书设计

硬质景观材料铺地工程整体材料铺地块状材料铺地粒状材料铺地景观挡墙工程挡土墙工程驳岸与护坡工程本节理论讲授在多媒体教室完成，图片展示结合案例示范。作业布置主要结分析

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教案（课时备课）第 6 次课 4 学时第五章 水景工程及小型水闸，包含分类、选址、结构、尺寸等。本章重点和难点：1、城市水体功能2、小型水闸的选址、结构城市水系规划有关知识城市水体的功能水系规划的内容水系规划常用数据小型水闸水闸的作用及分类闸址的选定水闸的结构喷泉喷泉类型与环境喷泉的类型喷水池的形式与喷水的高度喷泉的水源及给排水方式直接由城市自来水供水设泵房加压循环供水利用高位的天然水源喷泉水型的基本形式常用喷头喷泉的水力计算喷泉管道布置要点喷泉的控制方式彩色喷泉的灯光布置喷泉设计实例本节理论讲授在多媒体教室完成，图片展示结合案例示范。..景园建筑工程规划与设计（上册、下册1999.史蒂文·斯特罗姆、任慧韬（译课目、课题和要求重点难点教学进程（含课堂板书设计作业布置主要参考资料课后自我总结分析

教案（课时备课）第 7 次课 4学时第六章 石景工程掌握掇ft方法以及假ft的分层结构与ft石结体的基本形式，了解ft石结构设施。假ft结构，平稳设施和加固设施。假ft的功能作用假ft的材料和采运方法湖石：太湖石、房ft石、英石、灵璧石、宣石黄石、青石、石笋、其它石品置石和假ft的布置置石特置、对置、散置、群置、ft石器设与园林建筑结合的ft石布置与园林植物结合的ft石布置——ft石花台掇ftft水结合，相映成趣相地合宜，造ft得体巧于因借，混假于真独立端严，次相辅弼三远变化，移步换景远观ft势，近看石质寓情于景，情景交融假ft的结构分层结构拉底中层收顶ft石结体的基本形式假ft结构设施广东园林塑ft本节理论讲授在多媒体教室完成，图片展示结合案例示范。..景园建筑工程规划与设计（上册、下册1999.史蒂文·斯特罗姆、任慧韬（译教案（课时备课）课目、课题和要求重点难点教学进程（含课堂板书设计作业布置主要参考资料课后自我总结分析

第 8次课 4 学时第七章供电设计了解供电的基本概念和园林照明的基本知识园林照明的方式、原则和设计供电的基本概念交流电源输配电概述配电变压器型号、额定容量、额定电压、额定电流园林照明照明技术的基本知识色温显色性与显色指数园林照明的方式和照明质量照明方式一般照明局部照明混合照明照明质量合理的照度照明均匀度眩光限制电光源及其应用公园、绿地的照明原则园林照明设计原始资料设计步骤本节理论讲授在多媒体教室完成，图片展示结合案例示范。..景园建筑工程规划与设计（上册、下册1999.史蒂文·斯特罗姆、任慧韬（译教案（课时备课）课目、课题

第 9 次课 4 学竖向设计、土方量计算和要求重点难点

根据提供的场地进行基本的方案设计。结合原地形进行竖向设计。教学进程（含课堂板书设计

1、检查场地分析、初步方案，指出其中的问题2、学生根据对场地的理解，场地的地形特征，结合设计方案竖向设计。3、根据分析确定相应的方案和竖向设计。作业布置主要结分析

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教案（课时备课）第 10 次课 4 学道路系统和铺装工程设计了解铺装材料、种类，掌握道路、铺装形式、色彩、尺寸等的设计，以及铺装、道路的结构。铺装的形式设计，道路、铺装的结构。教学进程（含课堂板书设计

1、检查园路、铺装方案，指出其中的问题。2、绘画铺装、道路的结构，并分析、检查。作业布置主要结分析

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教案（课时备课）第 11 次课 4 学道路系统和铺装工程设计了解铺装材料、种类，掌握道路、铺装形式、色彩、尺寸等的设计，以及铺装、道路的结构。铺装的形式设计，道路、铺装的结构。教学进程（含课堂板书设计

1、检查园路、铺装方案，指出其中的问题。2、绘画铺装、道路的结构，并分析、检查。作业布置主要结分析

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教案（课时备课）第 12 次课 4 学给排水工程设计掌握园林工程给、排水的设计步骤、内容，相应的基本知识。喷灌、管道布置教学进程（含课堂板书设计

1、根据学生的设计方案进行喷灌设计，考虑喷泉覆盖面积，距离，如何铺设管线。2、根据设计地形进行排水设计，考虑如何铺设管线，设置排水设施。作业布置主要结分析

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教案（课时备课）第 13 次课 4 学石景设计及模型制作掌握假ft（土ft、石ft）的基本设计方法，利用其组景、分隔空间，选取硬质场地进行土方量计算。学习竖向设计、假ft和置石的设计手法教学进程（含课堂板书设计

完成园区的土ft（地形）局部石ft工程的设计制作模型作业布置主要结分析

..景园建筑工程规划与设计（上册、下册1999.史蒂文·斯特罗姆、任慧韬（译课目、课题和要求重点难点

教案（课时备课）第 14 次课 4 学水景设计掌握水景设计的步骤、方法，包括位置、尺寸、形态等，了解游泳池设计的基本内容，水池的结构，驳岸的结构。水景设计的步骤、方法，水池池壁的结构。教学进程（含课堂板书设计

1、检查学生的游泳池、水景设计的位置、形态、尺寸等，进行交流、讨论、修改。2、画游泳池池底、池壁，驳岸的断面结构。作业布置主要结分析

..景园建筑工程规划与设计（上册、下册1999.史蒂文·斯特罗姆、任慧韬（译课目、课题和要求重点难点

教案（课时备课）第 15 次课 4 学时土方工程设计1掌握假ft（土ft、石ft）的基本设计方法，利用其组景、分隔空间，选取硬质场地进行土方量计算。用方格网法进行土方工程量计算教学进程（含课堂板书设计

1、根据学生的方案进行组景、空间组合分析。2、辅助学生进行土方计算。作业布置主要结分析

..景园建筑工程规划与设计（上册、下册1999.史蒂文·斯特罗姆、任慧韬（译课目、课题和要求重点难点

教案（课时备课）第 16 次课 4 学时土方工程设计2掌握假ft（土ft、石ft）的基本设计方法，利用其组景、分隔空间，选取硬质场地进行土方量计算。用方格网法进行土方工程量计算教学进程（含课堂板书设计

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