可能性与现实性课件

马克思主义基本原理唯物辩证法的基本范畴——可能性与现实性抚顺职业技术学院一、范畴——哲学中的定义

最一般的概念，这些概念反映着客观现实现象的基本性质和规律性以及规定着一个时代的科学理论思维的特点。

物质、运动、意识、质和量、原因和结果、可能性和现实、自由和必然性等，所有这些都是范畴的例子。

在哲学中，范畴概念被用于对所有存在的最广义的分类。比如说时间，空间，数量，质量，关系等都是范畴。在分类学中，范畴是最高层次的类的统称。它既不同于学术界对于学问按照学科的分门别类，又有别于百科全书式的以自然和人类为中心的对知识的分类，范畴论是着眼于存在的本质区别的哲学分类系统，因而范畴论属于形而上学的本体论分支。二、可能性与现实性

1.可能性和现实性的含义和特征

现实性是指在事物的内在发展过程中，已经存在着的一切事物和现象的实际存在性，是已经实现了的可能性。现实这个范畴不是孤立地凝固地确认个别事实和现象的存在，而是对相互联系、变化发展着的客观事实、现象的综合。从纵向看，今天的现实是过去现实发展的结果，又是发展为未来现实的原因；从横向看，任何个别事物的现实存在都是同周围事物处于普遍联系之中的。现实性体现着事物联系和发展纵横两方面的整体性质。

现实性不等于现存性。黑格尔认为,现实是由事物内部的必然性决定的。从本质上说，只有合乎规律、合乎必然性的东西，才是现实的，或者说，终将变为现实。相反，一个事物如果丧失了存在的必然性，那么即使它是现存的，它也会迟早变成不现实的。

可能性是指包含在现实事物中的、预示着事物未来发展前途的种种趋势。可能性是相对于现实性而言的，是潜在的尚未实现的东西；当某种事物或现象还没有成为现实之前，只是一种可能性。

其次，要区分现实的可能性与抽象的可能性（非现实的可能性）；

在可能性中还要区分现实的可能性与非现实的可能性。现实可能性是在现实中有充分根据和必要条件，因而目前可以实现的可能性。抽象可能性则是在现实中虽有一定根据，但根据尚未展开，尚不具备必要条件，因而只在以后的发展阶段才可以实现的可能性。

例如，在我国当前进行经济体制和政治体制的改革，搞活经济，提高人民生活这是完全可能的，是现实的可能性；但现在立即实行共产主义的按需分配，这是没有充分根据，也不具备条件的，因而它不是现实可能性，而是抽象可能性，抽象可能性尽管现在不能立即变成现实，但它又不同于不可能性。

不可能性是在现实中全然找不到根据的东西。抽象可能性却在现实中有着某种根据，只不过是根据不足或不充分罢了。

认清现实可能性和抽象可能性的区分和联系有着十分重要的意义。

1、一方面要看到两种可能性的区别，首先应该集中力量去办那些具有现实可能性的事情。如果人们把抽象的可能性当作现实的可能，把本来是将来才可能办到的事情，勉强地拿到现阶段来办，那就要犯“左”倾错误；反之，如果人们把现实的可能看成是非现实的可能，放着当前经过努力本来可以办到的事情不办，那就要犯右倾错误。2另一方面，又要看到两种可能性的联系，在争取现实可能性实现的同时，根据客观事物的发展过程，积极创造条件；促使有利于事物发展的抽象可能性变为现实可能性，并进而把它变为现实。忽视抽象可能性及其同现实可能性的联系，就会目光短浅，失去远大的奋斗目标。

2、可能性和现实性的统一

其一，可能性和现实性相互依存。可能性离不开现实性，可能性的根据存在于现实性之中；现实性也离不开可能性，现实性是由可能性发展而来的。

其二，可能性和现实性在一定条件下可以相互转化。一方面，可能性在一定条件下可以变成现实，这是可能性向现实性的转化；另一方面，现实性又包含着新的可能，这是现实性向可能性的转化。

可能性向现实性转化的根据在于事物内部的矛盾性。同时，转化的条件也是不可能少的。在自然界，这种转化可以自发地进行，只要具备充分条件这种转化就可实现。但是，这决不是说人对自然的变化过程是无能为力的。对于人力可以干扰的自然的过程，人的主体能动性可以为它创造条件，促使可能向现实转化。在社会历史领域中，情况则完全不同。在这里，离开了人的能动性往往就无所谓由可能向现实的转化。

四、可能性和现实性辩证关系原理的意义

唯物辩证法关于可能性和现实性的辩证关系原理，揭示了事物由可能向现实转化的规律，这对人的实践活动具有普遍的指导作用。①可能性不等于现实性，我们做工作要从现实出发。②为了使好的可能性转化为现实，我们必须在尊重客观规律的基础上，自觉地发挥主观能动性。我们要分清好的可能性与坏的可能性，创造有利条件，改变不利条件，使好的可能变成现实。五、可能性与现实性对我国建设的意义

正确把握可能性和现实性相互转化的原理，对我国社会主义现代化建设具有重要实践意义。我党提出的社会主义现代化的目标是建立在现实可能性基础上的，是以我国正处在社会主义初级阶段为依据的。但要把这种可能性实现出来，必须经过全党和全国人民的艰苦努力。要正确地运用