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文档简介

宝宝一学会拿东西、走路和说话，就该给他/她的行为举止确立一些规矩了。要教宝宝学会正确的行为方式，比如，在超市里不能没付钱就吃东西。让宝宝知道什么是对的，什么是错的，是对宝宝的爱和保护，有助于他们形成一种健康的生活方式，提高他们的社会适应能力。1-2岁宝宝的理解能力有限，还没有行为规范和准则的概念。但是，父母还是能够教宝宝一些基本的该做和不该做的事情。研究表明，12个月大的宝宝已经能够参考他人的交往方式了。他们通过观察成年人的行为举止，比如父母对人、事和物的反应，懂得哪些是正确的，哪些是错误的。而且，他们会不断地用行为来试探，就像故事里的阿迪一样。这是家长教给宝宝规则的好机会。所以，在生活中，父母首先要以身作则，遵守所立下的行为规范。这也是宝宝能否学会遵守规则的一个决定因素。另外，在教导宝宝时，单靠语言是不够的，还需要用面部表情、语气和语调来清晰地表明自己的态度。当宝宝违反规则时，最适合这个年龄段的处理方式是及时转移他们的注意力。看看，这个方法对阿迪就很管用。

阿迪逛超市

——遵守规则布奇情商故事系列阿迪要跟妈妈逛超市啦！嗯，阿迪要买小熊饼干、圆面包，还有草莓酸奶！脆脆的小熊饼干，你在哪里？哈哈，找到啦！阿迪想吃小熊饼干，可是，小熊饼干哭了！哈哈，找到啦！阿迪想吃圆面包，可是，圆面包哭了！没关系，没关系，那就去找草莓酸奶吧。好喝的草莓酸奶，你在哪里？哈哈，找到啦！阿迪想喝草莓酸奶，可是，草莓酸奶也哭了！妈妈，小熊饼干、圆面包和草莓酸奶为什么会哭呢

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