初中化学人教九年级上册（新疆地区）第六单元碳和碳的氧化物 二氧化碳性质PPT_第1页
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文档简介

自主学习目标了解二氧化碳的物理性质和化学性质完成导学案自主学习部分内容合作探究二氧化碳的性质将二氧化碳缓慢倒入燃放高低蜡烛的烧杯中,观察现象得出结论CO2CO21.不能燃烧，也不支持一般可燃物的燃烧。2.密度比空气大向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入一定体积的水，立即盖上瓶盖。实验现象分析思考：我们平时打开汽水或啤酒盖时，常有大量的气体产生，这是什么气体呢？这是利用哪一点性质呢？答：气体是二氧化碳，在通常状况下，1体积的水大约能溶解1体积的二氧化碳，增大压强还会溶解得更多。生产汽水、可乐等碳酸型饮料就是利用了二氧化碳的这一性质。塑料瓶被压扁了瓶里压强减小，证明二氧化碳溶于水二氧化碳溶于水的过程中有没有与水发生化学反应呢?四朵小花实验同学们认真观察现象,讨论后得出结论.思考：日常生活中，为了装饰我们的房子，我们给墙壁扫石灰水，当石灰水变干时墙壁会被一白色的物质覆盖，变得很白。在这过程中，为了使效果更好，人们常在房中放一盆炭火，这是为什么呢？利用你所学到的知识解释一下。小结：是一种无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水二氧化碳的物理性质化学性质：1.不能燃烧，也不支持燃烧，不供给呼吸。无毒.2.二氧化碳能与水反应，生成碳酸3.二氧化碳与石灰水反应，生成碳酸钙CO2+H2O==H2CO3H2CO3==H2O+CO2↑△Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O白色

密度（与空气比较）溶解性能否燃烧或支持燃烧O2H2CO2

比较略大小不易难不能燃烧，可以支持燃烧不能支持燃烧，可以燃烧

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